В данном сборнике представлены тестовые задания TIMSS для 8-х классов по двум
направлениям: математика и естествознание. Цель данной публикации заключается
в предоставлении широкой аудитории, в частности педагогам, доступа к тестовым
заданиям TIMSS. Задания TIMSS могут быть использованы как в учебном процессе, так
и для разработки новых методов обучения, пересмотра и актуализации учебных программ
и совершенствования педагогического мастерства.
Настоящий сборник состоит из двух глав. Первая глава содержит тестовые задания по
математике, вторая – по естествознанию. Задания по математике распределены по
четырем содержательным областям: «Числа», «Алгебра», «Геометрия», «Данные и
вероятность». Вместе с тем каждое задание из содержательных областей включено
в соответствующие познавательные области: «Знание», «Применение» и
«Рассуждение». Все тестовые задания по естествознанию, также как и в математике,
распределены по трем аналогичным познавательным областям и соотнесены в четыре
содержательных раздела – «Биология», «Химия», «Физика» и «География». В конце
каждой главы приведены ключи ответов ко всем тестовым заданиям.
Сборник содержит тестовые задания двух типов: с вариантами ответов (multiple choice
questions) и открытые вопросы, требующие ответа в свободном формате (free response
questions). К тестовым заданиям были использованы литеры. Первые указывают на
познавательную область («З» – «Знание», «П» – «Применение», «Р» – «Рассуждение»),
вторые – предмет. Например, «ЗМ8_01» – это задание области «Знание» по математике,
«РМ8_60» – задание области «Рассуждение» по математике, «ПЕ8_34» – задание области
«Применение» по естествознанию.
Данный сборник предлагается учителям математики и естественнонаучных предметов
в качестве дидактического материала. Надеемся, что использование тестов сборника
послужит одним из важных элементов повышения качества образования и успешности
результатов в предстоящих циклах TIMSS.
19