Табысты оқыту мен дамыту үшін әлеуметтік-психологиялық және педагогикалық шарттар
1) оқу жоспарлары мен оқу жоспарларына өзгерістер енгізу;
2) оқу нәтижелерін (оқушылардың жетістіктерін) бағалау тәсілдерін өзгерту;
3) вариативті, арнайы және баламалы оқыту әдістерін қолдану;
4) оқулықтарды, оқу-әдістемелік кешендерді таңдау, жеке оқу материалдарын дайындау;
5) білім беру нысанын таңдау;
6) кедергісіз орта құру және оқу орнын бейімдеу;
7) техникалық көмекші (компенсаторлық) құралдарды және арнайы көліктерді пайдалануға;
8) мүмкіндігі шектеулі балаларға арнайы психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету (психолог, арнайы педагог, педагогтың көмекшісі) ПМПК қорытындысы мен ұсынымы негізінде жүзеге асырылады.