_____В условиях повсеместной глобализации человечества и наличия высокого уровня конкуренции государств в обеспечении приемлемых стандартов уровня жизни населения требуется наличие высококвалифицированных специалистов в сфере государственного управления, которое может быть обеспечено благодаря качественному и доступному образованию. Достижение высокого уровня экономического развития современного общества без повсеместного применения принципа меритократии является крайне затруднительной задачей, ведь назначение наиболее компетентных специалистов на ответственные государственные должности и есть наиболее короткий путь в выполнении данной задачи. История человечества изобилует достаточным количеством примеров упадка процветающих государств, в которых не уделялось достаточного внимания борьбе с коррупцией, в связи с чем, в независимой Республике Казахстан в 1998 году был принят закон «О борьбе с коррупцией».
_____При этом, применение вышеуказанного закона имеет положительные результаты, которые заострили внимание гражданского общества на государственных служащих, в части повышения требований к имиджу и репутации государственных служащих, как наиболее достойных представителях нашего общества, осуществляющих властные полномочия при выполнении возложенных на них функций.
_____Вместе с тем, Законом Республики Казахстан от 18 ноября 2015 года №410-V «О противодействии коррупции» (далее – Закон) особое внимание уделено формированию в обществе антикоррупционной культуры, которая предусматривает сохранение и укрепления в обществе системы ценностей, отражающей нетерпимость к коррупции, и позволяющей осознанно принимать активную гражданскую позицию гражданина Республики Казахстан.
_____В связи с чем, в соответствии со статьей 9 Закона установлено, что формирование антикоррупционной культуры – деятельность, осуществляемая субъектами противодействия коррупции в пределах своей компетенции по сохранению и укреплению в обществе системы ценностей, отражающей нетерпимость к коррупции.
_____Формирование антикоррупционной культуры осуществляется посредством комплекса мер образовательного, информационного и организационного характера.
_____Антикоррупционное образование – непрерывный процесс воспитания и обучения, осуществляемый в целях нравственного, интеллектуального, культурного развития и формирования активной гражданской позиции неприятия коррупции личностью.
_____Информационная и организационная деятельность реализуется путем проведения разъяснительной работы в средствах массовой информации, организации социально значимых мероприятий, государственного социального заказа в соответствии с законодательством Республики Казахстан и иных мер, предусмотренных законодательством Республики Казахстан.
_____Кроме того, статьей 10 Закона определено, что антикоррупционные стандарты – установленная для обособленной сферы общественных отношений система рекомендаций, направленная на предупреждение коррупции.
_____Антикоррупционные стандарты разрабатываются государственными органами, организациями и субъектами квазигосударственного сектора при участии общественности и учитываются при разработке законодательства и в правоприменительной практике.
_____Когда комплекс мер образовательного, информационного и организационного характера применяется повсеместно и на постоянной основе из всех возможных медиа источников, будет вырабатываться стандартная модель поведения гражданина Республики Казахстан с нулевой терпимостью к проявлениям коррупции.
_____В дальнейшем данную модель поведения смогут «примерить» на себя все граждане нашего государства, и что самое важное, осознавая ответственность перед будущими поколениями, применять ее на постоянной основе в повседневной жизни.
_____Вышеуказанные меры формируют нетерпимость к проявлениям коррупции в обществе и обеспечивают наилучшие условия развития экономических показателей в Республике Казахстан.
_____Таким образом, важной основой борьбы с коррупцией является нулевая толерантность общества к проявлениям коррупции в целом в обществе и особенно на государственной службе.