главный эксперт управления политики обеспечения качества в сфере образования Комитета по обеспечению качества в сфере образования Министерства просвещения Республики Казахстан, категория С-4, 1 единица (№22-4-3)

Осуществлять организацию и проведение семинаров, совещаний и других мероприятий по вопросам, относящимся к компетенции Управления, осуществлять взаимодействие с областными и городов Астана, Алматы, Шымкент управлениями образования, Национальной академией образования им. И. Алтынсарина, Национальным центром исследований и оценки образования имени Ахмет Байтұрсынұлы, Республиканским научно-практическим центром экспертизы содержания образования и другими организациями системы образования в пределах компетенции, разрабатывать требования, предъявляемые к аккредитационному органу, разрабатывать правил признания аккредитационных  органов,  в  том  числе зарубежных, осуществлять работу по формированию реестров признанных аккредитационных органов, аккредитованных организаций образования и образовательных программ по уровням начального образования, основного среднего образования, общего среднего образования, технического и профессионального образования, послесреднего образования, разрабатывать правила по подготовке, экспертизе, апробации и проведению мониторинга, изданию учебников для организаций среднего образования и учебно-методических комплексов для дошкольных организаций, организаций среднего образования, осуществлять разработку перечня учебников для организаций среднего образования, учебно-методических комплексов для дошкольных организаций, организаций среднего образования, в том числе в электронной форме, до утверждения республиканского и местных бюджетов, разрабатывать правила обеспечения учебниками и учебно-методическими комплексами обучающихся и воспитанников государственных организаций образования, разрабатывать требования к структуре и содержанию учебников для организаций среднего образования и учебно-методических комплексов для дошкольных организаций, организаций среднего образования, разрабатывать правила выбора учебников и учебно-методических комплексов педгогами государственных организаций образования, координировать работу по обеспечению учебниками и учебно-методическими комплексами обучающихся и воспитанников организаций дошкольного, среднего образования, разработка методики прогнозирования потребности организаций образования, реализующих программы дошкольного воспитания и обучения, общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования, образовательные программы технического и профессионального образования, в учебниках и учебно-методических комплексах, при рассмотрении обращений физических и юридических лиц в пределах своей компетенции соблюдать установленные законодательством требования к срокам и языку ответов, участвовать в  разработке правил формирования, сопровождения, системно-технического обслуживания, интеграции и обеспечения информационной безопасности информационной системы «Национальная образовательная база данных», участвовать в разработке минимальных требований к объектам информатизации в области образования, участвовать в разработке научных, научно-технических проектов и программ, финансируемых из государственного бюджета, осуществление их реализации в области дошкольного воспитания и обучения, начального, основного, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего и дополнительного образования, участвовать в формировании отчетов по выполненным научным, научно-техническим проектам и программам в области дошкольного воспитания и обучения, начального, основного, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего и дополнительного образования, финансируемым из государственного бюджета, участвовать в разработке правил базового и программно-целевого финансирования научной и (или) научно-технической деятельности, а также грантового финансирования научной и (или) научно-технической деятельности и коммерциализации результатов научной и (или) научно-технической деятельности, финансирования научных организаций, осуществляющих фундаментальные научные исследования, участвовать в формировании плана развития Министерства по согласованию с центральными уполномоченными органами по государственному и бюджетному планированию, исполнять иные поручения руководства

Должностной оклад может отличаться от указанного в объявлении в зависимости от стажа работы конкретного служащего.

Права и обязанности граждан
Программы тестирования