Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі Стратегия және халықаралық ынтымақтастық департаменті Талдау және жобалау қызметі басқармасының бас сарапшысы, С-4 санаты, 1 бірлік (№10-6-3)

негізгі стратегиялық және бағдарламалық құжаттарды талдау негізінде білім беру жүйесін дамытуды қалыптастыру, өз құзыреті шегінде білім беру жүйесінің проблемалық мәселелерін шешу үшін тәуекелдерді басқару және оларды барынша азайту бойынша ұсынымдар әзірлеу, МӨК құжаттарын талдау негізінде мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды дамытуды қалыптастыру, халықаралық білім беру нәтижелері бойынша мектеп білімінің сапасын бағалау негізінде оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттырудың индикативтік саясатын қалыптастыру зерттеу және МОДО, ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды арнайы психологиялық-педагогикалық қолдауды дамыту саясатын МҚК құжаттарын талдау негізінде жетілдіру, МҚК құжаттарын талдау негізінде тәрбие жұмысы мен қосымша білім беру саясатын қалыптастыру, МҚК құжаттарын талдау негізінде балалардың қауіпсіздігін және құқықтарын қорғауды қамтамасыз ету саясатын жетілдіру, құжаттарды талдау негізінде еңбек нарығының сұраныстары бойынша техникалық және кәсіптік білім беру саясатын жетілдіру СГП, МЖӘ құжаттарын талдау негізінде Педагогтің кәсіби дамуы мен білім берудегі сапалы менеджмент саясатын қалыптастыру, МЖӘ құжаттарын әзірлеу, келісу, мониторингілеу және мүлтіксіз іске асыру бойынша Министрліктің құрылымдық бөлімшелерінің, ЖАО білім басқармаларының жұмысын үйлестіру, МЖӘ құжаттарын талдау негізінде Министрлік басшылығына баяндамалар, талдамалық есептер, ақпараттық, презентациялық, анықтамалық және өзге де материалдар дайындау, өз құзыреті шегінде тиісті ақпаратты мемлекеттік органдардың интранет-порталында мәселелер бойынша орналастыру, өз құзыреті шегінде НҚА жобаларын әзірлеуге және қарауға, Департамент құзыретіне кіретін мәселелер бойынша кеңестер ұйымдастыруға, мемлекеттік органдарда, Министрліктің құрылымдық бөлімшелерінде және өзге де ұйымдарда өткізілетін жұмыс топтарына, кеңестерге, отырыстарға қатысуға, құзыретіне жататын Департамент басшылығы жүктеген өзге де функцияларды жүзеге асыруға Департамент, оның ішінде мемлекеттік құпияларға қатысты құжаттарды орындау бойынша, дайындықты қамтамасыз етсін, жалпыхалықтық прогресс индексі көрсеткіштерінің тізбесін және бағаланатын мемлекеттік органдар нәтижелілігінің түйінді көрсеткіштерінің тізбесін іске асыру жөнінде ақпарат енгізу, МӨК құжаттарын талдау негізінде білім беру саласындағы проблемалық мәселелерді шешу жөнінде ұсыныстармен Қазақстан Республикасы Үкіметінің Аппаратына, Қазақстан Республикасы Президентінің Әкімшілігіне есептілікті дайындау және жіберу, МӨК құжаттарын талдау негізінде Премьер-министрдің басшылығымен өтетін кеңестерге материалдар қалыптастыру -ҚР Министрінің, Премьер-Министр орынбасарларының- Қазақстан Республикасы Білім Министрінің халықпен есеп беру кездесулері үшін материалдар дайындау, МӨК құжаттарын талдау негізінде Департаменттің құзыретіне жатқызылған мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік білім беру жүйесінің әлеуметтік - экономикалық дамуы бойынша талдамалық материалдар дайындау, Министрлік басшылығының қызметін ақпараттық-талдамалық қамтамасыз ету, ақпараттық-талдау дайындау бойынша саясатты қалыптастыру- департаменттің құзыретіне жатқызылған мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік білім беру жүйесін дамытудың негізгі бағыттары бойынша талдамалық материалдармен, баяндамалар жобаларымен, Департаменттің және Министрліктің бөлімшелерімен, мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік білім берудің аумақтық органдарымен, сондай-ақ белгіленген тәртіппен өзге де мемлекеттік басқару органдарымен, халықаралық ұйымдармен, ведомстволық бағынысты, үкіметтік емес ұйымдармен өзара іс-қимылды жүзеге асыру және өз құзыреті шегінде, мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесінің жай-күйі, бастауыш, негізгі, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, инклюзивті, қосымша білім беру, Балалардың құқықтарын қорғау және оның қызметінің тиімділігі туралы қоғам мен мемлекеттің объективті ақпаратымен қамтамасыз етуге мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту саласының жай-күйі мен дамуы, бастауыш, негізгі, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, инклюзивті, қосымша білім беру, Қазақстан Республикасында балалардың құқықтарын қорғау, Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту, бастауыш, негізгі, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, инклюзивті, қосымша білім беру, Балалардың құқықтарын қорғау салаларының жай-күйі мен дамуы туралы жыл сайынғы Ұлттық баяндаманы дайындауды үйлестіру, Қазақстан Республикасында балалардың құқықтарын қорғауды жүзеге асыратын мемлекет жүз пайыз қатысатын заңды тұлғаны айқындауға қатысу мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту, бастауыш, негізгі, жалпы орта білім беру саласының жай-күйі мен дамуы туралы жыл сайынғы Ұлттық баяндама, Қазақстан Республикасында техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, инклюзивті, қосымша білім беру, Балалардың құқықтарын қорғау, мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту, бастауыш, негізгі, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, инклюзивті, қосымша білім беру, қорғау салаларының жай-күйі мен дамуы туралы жыл сайынғы Ұлттық баяндаманы дайындау және басып шығару бойынша бюджеттік өтінімді қалыптастыруға қатысу Қазақстан Республикасындағы балалардың бюджетті игеру жөніндегі материалдарды уақтылы ұсыну құқықтары, еліміздің бәсекеге қабілеттілігінің мониторингі бойынша жыл сайынғы баяндаманы дайындау үшін "адами капиталды дамыту" стратегиялық бағыты бойынша талдамалық материалдарды әзірлеуді қамтамасыз ету, семинарларды ұйымдастыруға және өткізуге қатысу- мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік білім беру мәселелері бойынша кеңестер, конференциялар, мониторинг пен дайындықты қамтамасыз ету, МӨҚ құжаттарын іске асыру бойынша ақпарат енгізу, олардың тиімділігін бағалау, басқарушылық шешімдер қабылдау үшін негізгі көрсеткіштер бойынша бастапқы деректер негізінде нәтижелерге талдау жүргізу, ай сайын "Amanat" жол картасының мониторингін қамтамасыз ету, жергілікті тұрғындармен өзара іс-қимылды жүзеге асыру атқарушы органдар, сондай-ақ сүйемелдеу кезінде республикалық маңызы бар қалалар, өз құзыреті шегінде бағдарламалық және стратегиялық құжаттарды талдау және мониторингілеу, басшылықтың өзге де тапсырмаларын орындау

Хабарландыруда көрсетілген лауазымдық айлықақы нақты қызметшінің жұмыс өтіліне байланысты өзгеше болуы мүмкін.

Азаматтардың құқықтары мен міндеттері
Тестілеу бағдарламалары