Инклюзивті және арнайы білім департаменті Инклюзивті білім басқармасының бас сарапшысы, С-4 санаты, 1 бірлік,
Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі
Астана қаласы
237596
Жалпы біліктілік талаптары
С-4 санатының мемлекеттік әкімшілік лауазымдарына мынадай талаптар белгіленеді:
жоғары оқу орнынан кейінгі немесе жоғары білім;
мынадай құзыреттердің бар болуы: күйзеліске төзімділік, бастамашылдық, жауапкершілік, қызметті тұтынушыға және оны ақпараттандыруға бағдарлану, адалдық, өзін-өзі дамыту, жеделділік, ынтымақтастық және әрекеттестік, қызметті басқару;
жұмыс тәжірибесі келесі талаптардың біріне сәйкес болуы тиіс:
1) жұмыс өтілі екі жылдан кем емес;
2) жұмыс өтілі екі жылдан кем емес, оның ішінде орталық не облыстық деңгейдегі құқық қорғау немесе арнаулы мемлекеттік органдардың немесе Қарулы Күштердің немесе әскери оқу орындарының әскери басқару органының жедел-тактикалық деңгейінен төмен емес лауазымдарында жұмыс өтілі;
3) осы санаттағы нақты лауазымның функционалдық бағыттарына сәйкес салаларда екі жылдан кем емес жұмыс өтілі.
жоғары оқу орнынан кейінгі немесе жоғары білім
- Педагогикалық ғылымдар (білім беру саласы)
- Математика
- Физика
- Химия
- Биология
- Тарих
- Филология
- Құқықтану
- Психология
- Экономика
- Менеджмент
- Есеп және аудит
- Мемлекеттік және жергілікті басқару
- Лингвистика
Қосымша талаптар
Функционалды міндеттер
жетекшілік ететін мәселелер бойынша индикаторлар мен көрсеткіштерге қол жеткізу және Қазақстан Республикасы Білім Министрлігінің бағдарламалық және стратегиялық құжаттарын орындау жөнінде ақпарат дайындау жөнінде талдау жүргізуге қатысу және ұсыныстар әзірлеу, орта білім деңгейінде ОP бар тәрбиеленушілер мен білім алушылардың білім алуы үшін арнайы жағдайлар жасау жөнінде жергілікті атқарушы органдарды үйлестіруді және оларға әдістемелік басшылық жасауды жүзеге асырады, Қазақстан Республикасы Білім, инклюзивті білім беру қағидаттарын сақтауды ескере отырып, орта білім беру саласындағы мазмұн мен әдіснама мәселелері бойынша тиісті нормативтік құқықтық актілерді бекіту және енгізу, мектеп жасындағы ОP бар балалар туралы статистикалық деректерге жиынтық талдау, орта білім деңгейінде ОP бар балаларға білім беру қызметтерін ұсыну саласына Талдау және мониторинг жүргізеді, "Ұлттық білім беру базасы" ақпараттық жүйесінің мазмұнын қалыптастыруға қатысады "өз құзыреті шегінде инклюзияны қолдау кабинеттерінің қызметін үйлестіруді жүзеге асырады (бұдан әрі – КПИ), жалпы білім беретін мектептерде жұмыс істейтін білім беру қызметтерінің сапасын басқару, сапасын ғылыми-әдістемелік қамтамасыз ету, мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру, қосымша білім беру ұйымдарында білім алушыларды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу қағидаларын әзірлеу, орта білім беру ұйымдарында ЕББ-мен білім алушылардың кәсіптік бағдарлану, орта білім беру ұйымдарында ОP, қайта даярлау мен біліктілікті арттыруды ұйымдастыруға қатысады, орта білім беру деңгейінде инклюзивті білім беру қағидаттарын іске асыратын педагогтердің біліктілігін арттыру, аттестаттау бағдарламаларын әзірлеу, біліктілік талаптарын әзірлеу, жетекшілік ететін мәселелер бойынша нормативтік құқықтық актілерді әзірлеу, басшылықтың өзге де тапсырмаларын орындау.
Ескертпе
Хабарландыруда көрсетілген лауазымдық айлықақы нақты қызметшінің жұмыс өтіліне байланысты өзгеше болуы мүмкін.
Азаматтардың құқықтары мен міндеттері
Тестілеу бағдарламалары
Құжаттарды қабылдау мерзімі:
Қажетті құжаттар
- Тізімᅠ
- Өтініш үлгісіᅠ
- 30.11.2023
- Астана қ., Мәңгілік ел даңғ. 8
-
8 (7172) 74-19-25