Об организации воспитательно-образовательного процесса в дошкольных организациях образования.
В государственной программе развития образования на 2020-2025 годы обозначены важнейшие направления деятельности дошкольных организаций, одной из которых является создание условий для достижения качества образования. Оно во многом зависит от того, насколько эффективно, реализуются традиционные и инновационные технологии, а детьми дошкольного возраста, осваивается программный материал.
Воспитательно-образовательный процесс в дошкольных организациях и классах предшкольной подготовки региона направлен на реализацию основных задач Государственного общеобразовательного стандарта РК и осуществляется на основании Типового учебного плана и Типовой учебной программы дошкольного воспитания и обучения. Для эффективного планирования дошкольными организациями создается годовой план работы, в котором отражаются годовые задачи и основные направления работы детского сада; Учебный план, в котором определена продолжительность организованной учебной деятельности, объем недельной учебной нагрузки и вариативный компонент.
Основным документом, нацеливающим всю педагогическую общественность на работу в 2021-2022 учебном году является Инструктивно методическое письмо, в котором освещены основные направления работы детских садов по организации воспитательно-образовательного процесса.
Вместе с тем, на ряду с реализацией традиционных методик, педагогами реализуются инновационные проекты «Крутая наука», «Реджио- педагогика», «Технология М.Гришаевой», «Эко-челенж», позволяющие развивать творческие, познавательные и интеллектуальные способности детей дошкольного возраста.
Создание комфортных условий в дошкольных организациях образования позволит выстроить стартовую площадку для успешного развития дошкольника в будущем, воспитать в нем конкурентоспособную личность и социализировать его в обществе.
Руководитель ГУ "Отдел образования г.Шахтинска" УО КО Н.Онсович