Меню

Страницы

Статья

Каковы критерии перевода классов на дистанционное обучение при росте заболеваемости?

Каковы критерии перевода классов на дистанционное обучение при росте заболеваемости?

  • Перевод на дистанционное обучение (30% и более):
    • При вовлечении в эпидемический процесс больных ОРВИ с общим числом заболевших 30% и более от численности класса (группы) осуществляется перевод учащихся на дистанционное обучение.
    • В дошкольных организациях при достижении порога в 30% и более заболевших детей в группе проводится временное приостановление учебного процесса на один инкубационный период с момента выявления последнего больного.
  • Ограничительные меры без перевода на дистанционку (от 20% до 30%):
    • При выявлении групповых заболеваний ОРВИ от 20% до 30% среди детей в одном классе (группе) вводятся следующие профилактические ограничения:
      • Устанавливается медицинское наблюдение за контактными лицами сроком на 7 календарных дней.
      • Отменяется кабинетная система (перемещение учеников по кабинетам в течение дня запрещается).
      • Вводится запрет на прием новых детей в группу или класс в течение инкубационного периода после выявления последнего больного.

Для своевременной фиксации заболеваемости в школах и детских садах обязательны проведение ежедневного мониторинга посещаемости, организация «утренних фильтров» при входе и установление санитайзеров для обработки рук.

Дата публикации
06 октября 2026
Дата обновления
06 октября 2026
Тип
ТОП вопросы-ответы

Сейчас читают

Полезная информация
23 октября 2026
Медицинский осмотр
Полезная информация
23 октября 2026
Пищевая токсикоинфекция
Полезная информация
23 октября 2026
Яркие впечатления и богатая история: Незабываемое путешествие в Узбекистан

Социальные медиа

Меню подвал

Послания Президента РК
Сайт Президента РК
Сайт Премьер-Министра РК
Концепция цифровой трансформации
Жизненные ситуации
Государственные символы РК
Термины и обозначения
Служба центральных коммуникаций при Президенте РК
Экранный диктор
Концепция развития искусственного интеллекта на 2024 – 2029 годы