Шығармашылық ойлау бойынша PISA-2022 тестінің нәтижелері жарияланды
PISA2022шығармашылықойлаутапсырмаларыидеялардықалыптастырудыңүшпроцесіжәнетөртконтекстікбағыт бойынша топтастырылдыҚазақстандажәнеорта есеппен ЭЫДҰелдеріндебілім алушылар басқалардыңидеяларынжақсартудыталапететінтапсырмаларғақарағанда(19,8%)өзшығармашылық(30,3%)немесеәртүрліидеяларды(26,3%)ойлаптабудыталапететінтапсырмаларғадұрысжауаптар беру ықтималдығы жоғары болдыПәндіксалағакелетін болсақ, білімалушыларкөрнекіөзін-өзі көрсету (21,8%)жәнежаратылыстанумәселелеріншешу(18,6%) бойынша емес, жазбашаөзін-өзі көрсету (32,1%)жәнеәлеуметтікмәселелердішешу(27,9%)бойыншатапсырмалардыорындағаныүшінкөбірекбалл алдыБарлықөңірлерарасындаҚостанайжәнеСолтүстікҚазақстаноблыстарыелбойыншаеңжоғарынәтижекөрсетті(30балл)Түркістаноблысындағыеңтөменгікөрсеткіш18баллОсылайшаеңжоғарыжәнееңтөменгіаймақтықкөрсеткішарасындағыайырмашылық12баллдықұрайдыҚазақстанның9өңіріндебілім алушылардың жартысынанкөбішектідеңгейгежеткенжоқМаңғыстауда51,1%данТүркістанда72,8% - ға дейінҚостанай(45,7%)СолтүстікҚазақстаноблыстарында(43,6%) Алматы қаласында(40,9%)жәнеАстанада(40,3%)төртіншіжәне одан жоғарыдеңгейгежеткенбілім алушылардың ең көпүлесібайқалдыБұлбалалартанысконтекстетүпнұсқажәнеәртүрліидеяларды ұсына аладыБілім алушылардың гендерлікбөлінісіндегіталдаукөрсеткендейжалпы алғанда, қыздарбарлықелдерде/аумақтардагендерлікайырмашылығышамалыүшелденбасқаЧилиМексикажәнеПерудешығармашылықойлаубойыншаұлдарданасып түседіҚазақстандаҚыздар(25)ұлдарға(22) қарағанда 3баллғаартықнәтижекөрсетедіСоныменқатарқыздарматематикадағыүлгерімінескергенненкейіндешығармашылықойлауда жақсы жұмыс істейдіАлайдагендерлікайырмашылықолардыңоқусауаттылығының көрсеткіштерін ескергенненкейіншамалыболадыСоныменқатарқыздардыңжоғарынәтижегежетуықтималдығы(28%) ұлдарғақарағанда(22%)жоғарыБілім беру ұйымыныңорналасқан жері бойынша қалалықбілімалушыларауылдықжерлердегі білім алушыларменсалыстырғанда(20балл) жоғарынәтижекөрсетті(26балл)Тезөзгеретінэкологиялықәлеуметтікжәнеэкономикалықжағдайдабілім алушылар үшін креативтіжәнешытырман оқиғалы болуөтемаңыздыАлғашрет2022жылыөткізілгенPISAкреативтіойлау ұпайы балалардыңүнеміөзгеріп отыратын әлемгебейімделуінекөмектесуүшіноқупроцесіндеерекшеназараударудықажет ететін дағдылартуралыбірегейақпаратбереді және балалардың шығармашылығымен шығармашылық ойлауын қолдаужәнедамытусаясатынқалыптастыруүшінқұндыресурс ретінде қызмет етеді