Мемлекет басшысының тапсырмасы бойынша таяудағы үш жылда Қазақстанда 1300-ге жуық мектеп ауқымды түрде жаңартылады
Мемлекет басшысының тапсырмасы бойынша таяудағы үш жылда Қазақстанда 1300-ге жуық мектеп ауқымды түрде жаңартылады, оның жартысынан көбі (54%) ауылдық жерлерде орналасқан. Жоба үш жылға есептелген: 2025 жылы 262 мектеп жаңартылады, 2026 жылы-436, 2027 жылы — 466.
Жоба қазіргі заманғы білім беру стандарттарына сәйкес келетін тоғыз негізгі бағыт бойынша іске асырылуда. Жаңарту шеңберінде ғимараттарды күрделі жөндеу, оқу кабинеттерін заманауи жабдықтармен жарақтандыру, жиһазды жаңарту, кітапханалар мен асханаларды жаңғырту, спорт залдарын қайта жаңарту немесе салу, рекреациялық аймақтар мен қоғамдық кеңістіктерді абаттандыру, сондай-ақ жаңа қауіпсіздік жүйелерін енгізу көзделген.
Білім беру ұйымдарындағы жұмыстар шеңберінде шатырды ауыстыру, қасбеттер мен терезелерді жаңарту, инженерлік коммуникацияларды — электрмен жабдықтау, жылыту, сумен жабдықтау, кәріз және желдетуді күрделі жөндеу жоспарланған. Сондай-ақ мектеп аумақтарын абаттандыру және көгалдандыру жүргізіледі.
«Жайлы мектеп» ұлттық жобасы аясында жаңа форматтағы мектептер салу басым бағыттардың бірі болды. 2024 жылдың қорытындысы бойынша 105 мектеп іске қосылды, ал 2025 жылдың соңына дейін тағы 112 мектептің құрылысын аяқтау жоспарлануда. Бұл қадамдар бірнеше негізгі мәселелерді шешуге көмектесті, соның ішінде 100-ге жуық үш ауысымды мектептерді жою және бүкіл ел бойынша 200-ден астам мектептерде орын тапшылығын жою. Оның ішінде Павлодар қаласы бойынша.
Шынында да, ағымдағы жылы «Жайлы мектеп» ұлттық жобасы аясында 2024-2025 жылдарға арналған оқушы орындарының тапшылығын жою үшін 4200 орындық 5 нысанның құрылысына және мектепке қосымша құрылыс салуға қарамастан. А.Байтұрсынұлы, облыс орталығында Павлодар қаласының 6 мектебінде үш ауысымдық оқытудың болуы байқалады, онда 6308 оқушы орындарының тапшылығы байқалады (М. Әуезов ат. ЖОББМ., №24, №18, №21, А. Байтұрсынұлы, ГС бар инновациялық үлгідегі № 39 мектептер).
Өйткені, депутаттар білім беру жүйесін дамытуға бағытталған және өзекті сын-тегеуріндерге жедел жауап беретін және жаңа нақты өзгерістерді енгізуге бағытталған тексерілген шешімдер қабылдау үшін қажетті пәрменді кері байланыс тетігі ретінде. Депутаттардың рөлі-мемлекет пен аймақ арасындағы байланыстырушы буын, нәтижеге бағдарланған тиімді білім беру саясатын қалыптастыруға көмек көрсету.