Мониторинг (готовность к началу учебного года и др.)
Департаментом по обеспечению качества в сфере образования Акмолинской области продолжается мониторинг готовности организаций образования региона к новому 2026–2027 учебному году.
Основной целью проводимой работы является оценка состояния подготовки организаций образования к началу учебного процесса, соблюдения требований законодательства Республики Казахстан в сфере образования, а также обеспечения безопасных и комфортных условий для обучающихся и педагогических работников.
В рамках мониторинга изучены вопросы проведения капитального ремонта объектов образования, состояния материально-технической базы, обеспечения безопасности, оснащенности учебных кабинетов и учебно-лабораторным оборудованием, организации питания, кадрового обеспечения, состояния библиотечного фонда, создания условий для обучения детей с особыми образовательными потребностями, а также готовности организаций образования к приему обучающихся в первый класс.
По результатам мониторинга установлено, что подготовка организаций образования Акмолинской области к новому учебному году осуществляется в плановом режиме. В организациях образования, где проводятся капитальные ремонтные работы, определены подрядные организации, заключены соответствующие договоры, обеспечено проведение технического и авторского надзора. На большинстве объектов строительно-монтажные работы ведутся в соответствии с утвержденными графиками.
В рамках капитального ремонта выполняются работы по обновлению зданий образовательных организаций, ремонту фасадов и кровель, модернизации инженерных систем, ремонту учебных помещений и благоустройству территорий. Реализация указанных мероприятий направлена на создание современных, безопасных и комфортных условий для участников образовательного процесса. По итогам мониторинга отмечалась положительная динамика по ряду объектов образования. В КГУ «Общеобразовательная школа №1 имени Ы.Алтынсарина города Степногорска» и КГУ «Общеобразовательная школа села Ижевская Аршалынского района» ремонтные работы выполняются высокими темпами и в соответствии с установленными планами. На хорошем уровне работы и на других объектах образования области, включая организации образования городов Кокшетау и Макинска, а также организаций образования районов Акмолинской области. Вместе с тем в ходе мониторинга были выявлены отдельные вопросы, требующие дополнительного контроля. В КГУ «Общеобразовательная школа №1 поселка Алексеевка отдела образования по Зерендинскому району» начало ремонтных работ связано с необходимостью корректировки проектно-сметной документации в связи с изменением ставки НДС и проведения повторных конкурсных процедур. В КГУ «Общеобразовательная школа села Еркиншилик» строительно-монтажные работы находились на подготовительном этапе. В настоящее время проводится работа по оформлению необходимой разрешительной документации. После получения соответствующих разрешений подрядная организация приступит к выполнению ремонтных работ в соответствии с условиями заключенного договора и утвержденным графиком. Кроме того, в ходе мониторинга определены отдельные направления для дальнейшего совершенствования материально-технической базы организаций образования. В частности, отмечена необходимость обеспечения отдельных организаций специализированными учебными кабинетами, учебно-лабораторным оборудованием, а также усиления отдельных мер безопасности. По всем выявленным в ходе мониторинга вопросам ответственным организациям были направлены соответствующие рекомендации по устранению недостатков и обеспечению своевременной подготовки объектов образования к новому учебному году. Исполнение данных рекомендаций находится на контроле Департамента.
В целом по результатам мониторинга установлено, что подготовка организаций образования Акмолинской области к 2026–2027 учебному году осуществлялась в плановом режиме. Департаментом по обеспечению качества в сфере образования Акмолинской области будет продолжен контроль за ходом подготовки организаций образования, завершением ремонтных работ, устранением выявленных недостатков и выполнением мероприятий, направленных на создание качественных, безопасных и комфортных условий для обучения и воспитания детей.
Также, Департаментом по обеспечению качества в сфере образования Акмолинской области был проведен мониторинг по дефициту ученических мест. По результатам анализа проектной мощности и фактического контингента обучающихся в организациях образования Акмолинской области установлено наличие дефицита ученических мест в ряде населенных пунктов. Анализ проведен на основании представленных данных по 50 организациям образования. В городе Кокшетау дефицит ученических мест отмечается в 11 организациях образования. Наибольший дефицит зарегистрирован в КГУ «Общеобразовательная школа №17 школа-гимназия города Кокшетау» и составляет 1 286 мест. В КГУ «Школа-гимназия №1 города Кокшетау» дефицит составляет 844 места, в КГУ «Школа-лицей №2 города Кокшетау» – 622 места, в КГУ «Школа-лицей №6 города Кокшетау» – 554 места, в КГУ «Общеобразовательная школа №16 города Кокшетау» – 358 мест, в КГУ «Многопрофильная школа-гимназия №5 «Таңдау» города Кокшетау» – 323 места, в КГУ «Школа-лицей №21 города Кокшетау» – 278 мест, в КГУ «Общеобразовательная школа №1 села Красный Яр» – 245 мест, в КГУ «Общеобразовательная школа №8 города Кокшетау» – 243 места, в КГУ «Школа-гимназия №11 города Кокшетау» – 114 мест, в КГУ «Общеобразовательная школа №4 города Кокшетау» – 10 мест. Таким образом, по представленным данным дефицит ученических мест в городе Кокшетау и прилегающей территории является одним из наиболее актуальных вопросов. В городе Степногорске дефицит ученических мест выявлен в 6 организациях образования. В КГУ «Общеобразовательная школа №2 имени Ахмета Байтурсынулы города Степногорска» дефицит составляет 166 мест, в КГУ «Школа-лицей №3 имени А.С. Пушкина города Степногорска» – 155 мест, в КГУ «Школа-гимназия №4 имени Л.Н. Толстого города Степногорска» – 342 места, в КГУ «Многопрофильная школа-лицей №5 имени С. Сейфуллина города Степногорска» – 44 места, в КГУ «Общеобразовательная школа №7 имени Ю.А. Гагарина города Степногорска» – 130 мест, в КГУ «Общеобразовательная школа №8 имени Шокана Уалиханова города Степногорска» – 291 место. Наиболее высокий дефицит в городе Степногорске отмечается в школе-гимназии №4 имени Л.Н. Толстого. В Бурабайском районе дефицит ученических мест наиболее выражен в организациях образования города Щучинска. В КГУ «Школа-гимназия №1 города Щучинска» дефицит составляет 454 места, в КГУ «Общеобразовательная школа №2 города Щучинска» – 425 мест, в КГУ «Общеобразовательная школа №3 имени П.И. Морозова города Щучинска» – 365 мест, в КГУ «Общеобразовательная школа №5 города Щучинска» – 224 места, в КГУ «Общеобразовательная школа №6 города Щучинска» – 323 места, в КГУ «Школа-гимназия №8 города Щучинска» – 508 мест, в КГУ «Школа-гимназия №9 города Щучинска» – 232 места, в КГУ «Школа-интернат №10 города Щучинска» – 93 места. Кроме того, в КГУ «Общеобразовательная школа имени Сакена Сейфуллина поселка Бурабай» дефицит составляет 57 мест, а в КГУ «Школа-гимназия села Зеленый Бор» – 106 мест. Наибольший дефицит в городе Щучинске отмечается в школе-гимназии №8 – 508 мест, школе-гимназии №1 – 454 места и общеобразовательной школе №2 – 425 мест. Вместе с тем в ряде сельских населенных пунктов Бурабайского района проектная мощность организаций образования превышает фактический контингент обучающихся. Такая ситуация отмечается в организациях образования сел Златополье, Карашилик, Атамекен, Мадениет, Николаев, Окжетпес, Обалы, Урымкай, Успеноюрьевка, Кызылагаш, Наурызбай батыр, Жасыл, Дмитриевка, Савинка, Жанаталап, Сосновка, Корнекты и Киндиккарағай. В указанных населенных пунктах дефицит ученических мест по представленным данным отсутствует, а проектная мощность отдельных школ значительно превышает фактический контингент обучающихся. Согласно представленным данным, при суммировании положительных значений, общий объем дефицита ученических мест составляет ориентировочно 9 068 мест. Основная часть дефицита приходится на организации образования города Кокшетау, города Степногорска и города Щучинска Бурабайского района. Особенно высокий уровень дефицита отмечается в школе-гимназии №17, школе-гимназии №1 и школе-лицее №2 города Кокшетау, школе-гимназии №4 имени Л.Н. Толстого города Степногорска, а также школе-гимназии №8, школе-гимназии №1 и общеобразовательной школе №2 города Щучинска. В территориальном разрезе дефицит ученических мест преимущественно сосредоточен в городских населенных пунктах. Данная ситуация требует учета динамики численности населения, количества детей школьного возраста, фактической загрузки организаций образования и необходимости распределения обучающихся между школами.
Департаментом по обеспечению качества в сфере образования Акмолинской области на постоянной основе осуществляется мониторинг и контроль ситуации, связанной с дефицитом ученических мест в организациях образования региона. В рамках проводимой работы изучаются фактическая наполняемость организаций образования, проектная мощность зданий, динамика контингента обучающихся, состояние и использование имеющихся учебных помещений, а также потребность в дополнительных ученических местах. Особое внимание уделяется организациям образования, расположенным в населенных пунктах с высокой фактической наполняемостью и значительным превышением контингента над проектной мощностью. Информация о выявленном дефиците ученических мест доводится до сведения соответствующих государственных органов и местных исполнительных органов для принятия необходимых мер по обеспечению доступности и созданию надлежащих условий для получения образования. Департамент продолжит мониторинг данной ситуации и контроль за принимаемыми мерами, направленными на поэтапное снижение дефицита ученических мест и обеспечение безопасных и комфортных условий обучения для детей.
В целях изучения и оценки состояния организации образовательно-оздоровительной деятельности для несовершеннолетних, соблюдения требований законодательства в сфере образования, санитарно-эпидемиологических норм и правил безопасности, а также обеспечения безопасных условий пребывания детей, 22–23 июля 2026 года руководителем Департамента по обеспечению качества в сфере образования Акмолинской области О. Каппасовым проведен мониторинг организаций, осуществляющих деятельность в сфере отдыха и оздоровления детей.
В рамках мониторинга руководитель Департамента посетил КГУ «Центр поддержки детей, нуждающихся в специальных социальных услугах, управления образования Акмолинской области» в городе Акколь Аккольского района, ГКП на ПХВ «Детский спортивно-оздоровительный центр «Барап» акимата города Астаны, расположенное в Аккольском районе, Детский образовательно-оздоровительный центр ИП «Lingvocamp» в районе Биржан сал, а также ТОО «Эдельвейс 2030» и ТОО «Балдырған-2014» Бурабайского района, где были изучены вопросы организации образовательно-оздоровительной деятельности для несовершеннолетних.
В ходе мониторинга изучены состояние материально-технической базы организаций, кадровое обеспечение, соблюдение санитарно-эпидемиологических требований, выполнение мер безопасности, направленных на охрану жизни и здоровья детей, а также соответствие документов, необходимых для осуществления образовательной деятельности, требованиям действующего законодательства.
Департамент по обеспечению качества в сфере образования Акмолинской области на постоянной основе продолжит работу по контролю за соблюдением требований законодательства, повышению качества предоставляемых образовательными организациями услуг, а также обеспечению безопасных условий пребывания детей.