Меню

Внутренний конкурс - Руководитель отдела дошкольного воспитания и обучения и воспитательной работы управление образования Алматинской области, (индекс: 06-1)

Акимат Алматинской области

Алматинская область

Функциональные обязанности

3.1. В пределах своей компетенции обеспечивает реализацию Конституции Республики Казахстан, Конвенции ООН о правах ребенка, Кодекса Республики Казахстан «О браке (супружестве) и семье», законов Республики Казахстан «О правах ребенка в Республике Казахстан», «Об административных процедурах», «О нормативных правовых актах», «О государственной службе», «О противодействии коррупции», «Об образовании», «О языках», а также иных нормативных документов Республики Казахстан. 3.2. Руководит реализацией мероприятий, относящихся к соответствующему разделу Национального проекта «Качественное образование «Образованная нация» и Дорожной карты по реализации предвыборной программы партии «AMANAT» «Путь перемен: достойная жизнь каждому гражданину!», подготавливает доклады, собирает и обобщает информацию от отделов образования и областных организаций образования. 3.3. Несет персональную ответственность за исполнение служебных обязанностей, своевременное представление справок, информационных материалов, документов, выполнение запланированных вопросов и поручений руководства, а также за их достоверность и качество. 3.4. Участвует в подготовке мероприятий, проектов, решений коллегий, приказов управления по курируемым вопросам, осуществляет контроль за исполнением документов, оказывает практическую помощь отделам образования посредством выездов на места. 3.5. Организует семинары и совещания, координирует работу специалистов городских и районных отделов образования, знакомит их с нормативными правовыми актами по курируемым вопросам. 3.6. Организует тематические изучения и участвует в проверках областного управления образования по вопросам, относящимся к его компетенции. 3.7. Координирует работу по реализации Посланий Президента Республики Казахстан. 3.8. Составляет годовой, квартальный и месячный индивидуальный план работы. 3.9. По поручению руководства рассматривает обращения и письма граждан 3.10. Организует и осуществляет мониторинг заполнения «Национальной образовательной базы данных» районными отделами образования и организациями образования. 3.11. Осуществляет контроль за организацией учебно-воспитательного процесса и выполнением государственного общеобязательного стандарта образования. 3.12. Несет персональную ответственность за своевременное, качественное и достоверное исполнение служебных обязанностей, подготовку запросов, информационных материалов, документов, выполнение запланированных вопросов и поручений руководства. 3.13. Обеспечивает выполнение Конституционного закона Республики Казахстан «О государственных символах Республики Казахстан» в организациях образования области, организует и контролирует постоянную работу по замене и уничтожению Государственного Флага и Государственного Герба Республики Казахстан. 3.14. Совместно с родительской общественностью разрабатывает планы работы, проводит соответствующие мероприятия и контролирует их исполнение. 3.15. Осуществляет систематический контроль за проведением индивидуальной воспитательной работы с детьми с девиантным поведением. 3.16. Организует и контролирует работу по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних, суицидальных проявлений, обеспечению безопасности детей и предупреждению несчастных случаев. 3.17. Организует и проводит мероприятия по вопросам половой неприкосновенности несовершеннолетних, профилактики насилия, ранних половых отношений, реализации семейной и гендерной политики, а также ведет соответствующую базу данных. 3.18. Систематизирует информацию о проведении рейдовых мероприятий «Ночной город» и осуществляет контроль за их проведением. 3.19. Организует и контролирует работу по развитию физической культуры и спорта среди детей и подростков. 3.20. Способствует внедрению и распространению передового педагогического опыта в учебно-воспитательном процессе области, обеспечивает внедрение результатов научных исслед воспитательную деятельность. 3.21. Проводит анализ состояния воспитательной работы во всех организациях среднего образования и внедряет результаты научных исследований в процесс воспитательной работы. 3.22. Организует и проводит областной конкурс «Лучший классный руководитель года». 3.23. В пределах своей компетенции координирует работу с местными исполнительными органами по реализации государственных программ в сфере воспитания. 3.24. В соответствии с положением отдела разрабатывает должностные обязанности специалистов, вносит их на утверждение и обеспечивает соблюдение трудовой дисциплины. 3.25. Обязан строго соблюдать антикоррупционное законодательство и нормы этики. Ему запрещается совершать либо организовывать незаконные действия с целью получения какой-либо выгоды или преимущества при исполнении служебных обязанностей. 3.26. Обязан активно участвовать в противодействии коррупции и незамедлительно сообщать в соответствующие органы о любых обстоятельствах, вызывающих подозрение в коррупционных правонарушениях. 3.27. Не допускается использование служебных полномочий в личных интересах либо в интересах других лиц. Нарушение данного требования является основанием для привлечения государственного служащего к дисциплинарной ответственности. 3.28. В целях обеспечения эффективности исполнения плана мероприятий по устранению причин и условий, способствующих коррупционным правонарушениям, выявленным по результатам внешнего и внутреннего антикоррупционного анализа, обязан предоставлять всю необходимую информацию и документы. 3.29. Финансовое положение и имущественные декларации государственного служащего должны быть прозрачными и готовыми к проверке. Неисполнение данных требований, наличие ошибок или сокрытие информации в декларациях могут рассматриваться как признаки коррупционных действий. Функциональный блок - А».

Дополнительные требования

физическая подготовка и/или казахская филология и/или безопасность жизнедеятельности и валеология и/или физика и/или учитель истории, основ права и экономики и/или организация воспитательной работы (по уровням) и/или лаборант организации образования и/или культурно-просветительная работа и/или общетехнические дисциплины и труд и/или черчение и рисование и/или основное среднее образование и/или организация воспитательной работы и/или биология, педагогика и психология и/или история, казахский язык и литература и/или история, русский язык и литература и/или  история, основы права и экономики и/или казахский язык и литература, русский язык и литература и/или казахский язык и литература, иностранный язык и/или русский язык и литература, иностранный язык и/или начальная военная и физическая подготовка и/или педагогика и психология, изобразительное искусство и черчение и/или педагогика и психология, дефектология и/или музыка и пение и/или иностранный язык и/или социальная педагогика и/или труд и/или издательское дело и редактирование и/или два иностранных языка (Образование) и/или профессиональное обучение и технические дисциплины и/или физическая культура и/или начальная военная подготовка и физическая культура и/или музыка и/или педагогика и методика воспитательной работы и/или технология и/или дошкольное обучение и воспитание и/или социальная педагогика и самопознание и/или педагогические науки и/или педагогика дошкольного воспитания и обучения и/или  подготовка учителей начальной военной подготовки и/или подготовка учителей физической культуры и/или подготовка учителей музыки и/или подготовка учителей художественного труда и черчения и/или подготовка учителей основы права и экономики и/или подготовка учителей по естественнонаучным предметам и/или подготовка учителей математики и/или подготовка учителей физики и/или подготовка учителей информатики и/или подготовка учителей химии и/или подготовка учителей биологии и/или подготовка учителей географии и/или подготовка учителей по гуманитарным предметам и/или подготовка учителей по гуманитарным предметам и/или подготовка учителей по языкам и литературе и/или подготовка учителей казахского языка и литературы и/или подготовка учителей русского языка и литературы и/или подготовка учителей иностранного языка и/или подготовка специалистов по социальной педагогике и самопознанию и/или подготовка специалистов по социальной педагогике и самопознанию и/или подготовка специалистов по специальной педагогике и/или подготовка специалистов по специальной педагогике и/или физика и/или педагогические науки и/или педагогика и психология и/или педагогика и психология и/или дошкольное обучение и воспитание и/или музыкальное образование и/или география и/или физика и/или педагогические науки и/или педагогика и психология и/или педагогика и психология и/или дошкольное обучение и воспитание и/или география и/или физика и/или учитель казахского языка и литературы и/или педагогика и методика начального обучения и/или учитель физической культуры и/или специальная педагогика и/или художественный труд, графика и проектирование и/или специальная педагогика и/или педагогика и методика начального обучения)).

Общие квалификационные требования

   К административным государственным должностям категории D-О-3 устанавливаются следующие требования:

   не менее трех лет стажа работы.

Требования к образованию

высшее или послевузовское образование;

Контакты для справок

87474261772, 87785148854

Должностной оклад может отличаться от указанного в объявлении в зависимости от стажа работы конкретного служащего.


Права и обязанности граждан
Программы тестирования

Социальные медиа

zhetysupress

Меню подвал

Послания Президента РК
Сайт Президента РК
Сайт Премьер-Министра РК
Концепция цифровой трансформации
Жизненные ситуации
Государственные символы РК
Термины и обозначения
Служба центральных коммуникаций при Президенте РК
Экранный диктор
Концепция развития искусственного интеллекта на 2024 – 2029 годы