Должностные обязанности педагога

Должностные обязанности педагога:

• Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом особенностей преподаваемого предмета в соответствии с государственным обязательным стандартом общего образования;

• Способствует формированию общей культуры личности учащегося и воспитанника, выявляет и развивает их индивидуальные способности;

• Воспитывает уважительное отношение к педагогу, обучает соблюдению делового стиля общения и речевого этикета через уважительное обращение по имени и отчеству педагога или прямое обращение «учитель/мұғалім»;

• Использует новые методы, эффективные формы, приёмы и средства обучения с учётом индивидуальных потребностей учащихся;

• Разрабатывает краткосрочные и среднесрочные (календарно-тематические) планы по предметам, задания для суммарной оценки по разделу и за четверть;

• Проводит анализ результатов суммарной оценки по разделу и за четверть;

• Ведёт журналы (бумажные или электронные);

• Использует современные информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе;

• Применяет базовое программное обеспечение и приложения ИКТ;

• Обеспечивает достижение учащимися и воспитанниками личностных, системно-деятельностных и предметных результатов не ниже установленного государственного образовательного стандарта;

• Участвует в разработке и реализации учебных программ, включая программы для обучающихся с особыми образовательными потребностями, обеспечивает их полное выполнение в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

• Изучает индивидуальные способности, интересы и склонности учащихся и воспитанников;

• Создаёт условия для инклюзивного образования;

• Адаптирует учебные программы с учётом индивидуальных потребностей учащихся с особыми образовательными потребностями;

• Осуществляет обучение и воспитание с учётом особенностей предмета в специальных образовательных организациях, направленное на преодоление отклонений в развитии учащихся;

• Организует занятия в дистанционном формате с использованием интерактивных учебных материалов и цифровых образовательных ресурсов;

• Участвует в заседаниях методических объединений, педагогических сообществ, методических и педагогических советов, сетевых сообществ;

• Участвует в педагогических консилиумах для родителей;

• Консультирует родителей;

• Повышает профессиональную компетентность;

• Соблюдает правила охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности;

• Обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса;

• Взаимодействует с родителями или законными представителями;

• Заполняет документы, утверждённые уполномоченным органом в сфере образования;

• Воспитывает культуру противодействия коррупции и принципы академической честности у учащихся и воспитанников.

Необходимые знания:

• Конституция Республики Казахстан, Законы РК «Об образовании», «О статусе педагога», «О противодействии коррупции», «О языках в РК», «О социальной, медицинской и педагогической поддержке детей с ограниченными возможностями», государственные стандарты образования и нормативные правовые акты, определяющие направления и перспективы развития образования;

• Содержание учебного предмета, учебно-воспитательный процесс, методика преподавания и оценивания;

• Педагогика и психология;

• Методика преподавания предмета, воспитательная работа, учебные пособия и их дидактические возможности;

• Нормы педагогической этики;

• Техника медиации и разрешение конфликтов;

• Требования к оснащению учебных кабинетов и вспомогательных помещений;

• Основы права и научная организация труда;

• Основы трудового законодательства, охраны труда и пожарной безопасности, санитарные нормы и правила.

Учитель предмета «Русский язык и литература»: нагрузка 15 часов, должностной оклад в зависимости от стажа работы и квалификационной категории.

Требования к квалификации:

• Высшее и (или) послевузовское педагогическое или техническое и профессиональное образование, среднее педагогическое образование после среднего образования или другое профессиональное образование по соответствующей специальности с подтверждённой переподготовкой, либо документ о среднем педагогическом уровне XI педагогического класса (для окончивших среднюю школу до 1995 года);

• Педагогический стаж при наличии средней или высокой квалификации: педагог-модератор – не менее 2 лет; педагог-эксперт – не менее 3 лет; педагог-исследователь – не менее 4 лет; педагог-мастер – при высокой квалификации – 5 лет.

Профессиональные компетенции в зависимости от квалификации:

1. Педагог:

• Знать содержание учебного предмета, учебно-воспитательный процесс, методику преподавания и оценивания;

• Планировать и организовывать учебно-воспитательный процесс с учётом психологических и возрастных особенностей учащихся;

• Способствовать формированию общей культуры учащихся и их социализации;

• Участвовать в мероприятиях образовательной организации;

• Осуществлять индивидуальный подход при обучении и воспитании;

• Владеть навыками профессионально-педагогического диалога, использовать цифровые образовательные ресурсы.

2. Педагог-модератор:

• Все требования к педагогу, а также применять инновационные формы, методы и средства обучения;

• Участвовать или быть победителем олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне образовательной организации, района или области;

3. Педагог-эксперт:

• Требования педагога-модератора;

• Владеть навыками анализа учебной деятельности и учебно-воспитательного процесса;

• Определять приоритеты профессионального развития коллег;

• Участвовать или быть победителем олимпиад и конкурсов на уровне района и области;

• Готовить видеоуроки для трансляции на телевидении (при наличии).

4. Педагог-исследователь:

• Требования педагога-эксперта;

• Разрабатывать инструменты исследования и оценки уроков;

• Способствовать развитию исследовательских навыков учащихся;

• Накапливать опыт на уровне области, республики, участвовать в семинарах и конференциях;

• Участвовать или быть победителем олимпиад и конкурсов на областном, республиканском и международном уровне;

• Быть участником или победителем Национальной премии «Учитель Казахстана» или обладателем звания «Лучший педагог» (при наличии);

• Проводить наставничество и планировать развитие профессионального сообщества.

5. Педагог-мастер:

• Требования педагога-исследователя;

• Иметь авторскую программу, утверждённую РОӘК при Академии образования имени Ы. Алтынсарина;

• Быть автором учебников, учебно-методических комплексов, участвовать в экспертной оценке;

• Участвовать или быть победителем республиканских и международных профессиональных конкурсов и олимпиад;

• Распространять опыт через интернет-ресурсы;

• Осуществлять наставничество, развивать сеть профессионального сообщества на областном и республиканском уровнях;

• Включаться в состав экспертов для анализа учебных пособий и материалов в РОӘК;

• Готовить видео- и телеуроки для трансляции на телевидении и образовательных порталах (при наличии).

Подача документов на конкурс осуществляется в течение семи рабочих дней с момента публикации объявления.

Документы для участия в конкурсе:

1. Заявление о участии в конкурсе с перечнем приложений в соответствии с Приложением 3 к Правилам;

2. Документ, удостоверяющий личность, или электронный документ;

3. Личная карточка учёта кадров (если имеется);

4. Копии документов об образовании согласно квалификационным требованиям;

5. Копия документа, подтверждающего трудовой стаж (если имеется);

6. Медицинская справка по форме 075/у о состоянии здоровья;

7. Справка о психическом здоровье;

8. Справка о наркологическом здоровье;

9. Сертификат о прохождении аттестации или имеющейся квалификационной категории (если имеется);

10. Для учителей английского языка – сертификаты CELTA, DELTA, IELTS, TOEFL (при необходимости);

11. Заполненная оценочная форма кандидата;

12. Рекомендательное письмо с места работы или учебного заведения;

13. Дополнительная информация о квалификации, стаже, публикациях и пр.

Примечание: Педагоги специальных предметов и мастера производственного обучения с опытом работы не менее 2 лет освобождаются от аттестации.

Отсутствие любого из документов влечёт возврат документов кандидату.