«Kitap Time-2026»

«Kitap Time-2026» - масштабный общереспубликанский книжный фестиваль, который ежегодно традиционно проходит в сентябре во всех регионах страны. С целью популяризации чтения среди населения, особенно среди подрастающего поколения, повышения роли книги в жизни человека, а также широкого знакомства с лучшими произведениями отечественной и мировой литературы в библиотечных подразделениях КГУ «Централизованная библиотечная система города Семей» был проведён ряд культурно-массовых мероприятий.

Так, В Детско-юношеской библиотеке состоялся bookdating «Книга, изменившая мою жизнь!». В мероприятии приняли участие представитель областного молодёжного ресурсного центра «Абай жастары» Ботагоз Мураткызы, библиотекари Рымбосинова Орал Мамиевна и Омаргалиев Ерик Кайратбекулы, учащиеся 8-го класса школы-гимназии № 37 имени И. Алтынсарина, а также читатели библиотеки.

В начале мероприятия сотрудник библиотеки отметила значимость книги как источника знаний, интеллектуального и духовного развития личности. Особое внимание было уделено роли библиотеки как культурно-просветительской среды, обеспечивающей доступ к литературе и создающей условия для интеллектуального и личностного развития читателей.

В продолжение мероприятия Ботагоз Мураткызы рассказала читателям о содержании, воспитательном значении и духовной пользе для человека книги С. Керимбая «Бейсен және болмыс», которую она прочитала сама, и рекомендовала её к прочтению другим участникам.

Участник мероприятия Омаргалиев Ерик Кайратбекулы также поделился содержанием прочитанной им книги О. Бокея «Аспирант қыздың тракторшы жігіті». В ходе мероприятия участники рекомендовали друг другу интересные книги, способствуя повышению интереса молодежи к новым произведениям.

Юные читатели поделились своими впечатлениями от прочитанных книг, среди которых С. Мырзабай «Балалықтан даналыққа», Р. Кийосаки «Бай әке, кедей әке», Н. Вуйчич «Өмірде шектеу жоқ» и другие, а также рекомендовали их своим друзьям для прочтения.

Кроме того, была проведена интерактивная игра «Одно произведение - четыре изображения». По условиям игры участникам предлагались четыре изображения, связанные с определенным литературным произведением. Участники должны были определить взаимосвязь между представленными изображениями и угадать название загаданного произведения. В завершение была организована книжная выставка «Книга, нашедшая путь к сердцу» и проведен библиографический обзор литературы.

В библиотеке-филиале №12 проведена литературная игра-станция «Путешествие в страну книг».

В начале мероприятия сотрудник библиотеки подчеркнул важное значение книги в интеллектуальном и культурном развитии человека, отметив её роль в формировании мировоззрения, культуры речи, воображения и способности понимать окружающий мир.

Далее участники продолжили мероприятие литературной игрой-станцией «Путешествие в страну книг». Игра включала несколько тематических станций, задания которых были направлены на закрепление и проверку знаний участников о литературных произведениях, сказках, литературных героях и детской литературе. Участники отвечали на вопросы, разгадывали загадки, определяли произведения по отдельным признакам, а также называли авторов книг и имена литературных персонажей.

В ходе игры учащиеся обращались к ранее прочитанным произведениям, сопоставляли литературные факты и обменивались информацией о книгах.

В библиотеке-филиале в посёлке Мирный состоялся книжный вернисаж «Чудо, имя которому книга», в библиотеке-филиале в посёлке Жоламан книжный круиз «Путешествие в увлекательный мир книг», в библиотеке-филиале Цементного посёлка литературный вернисаж «Книга – источник вдохновения».

Мероприятия, проведённые в рамках общереспубликанского книжного фестиваля «Kitap Time-2026», стали важной площадкой для популяризации чтения и повышения интереса читателей к литературе. Участники получили возможность познакомиться с яркими произведениями отечественной и мировой литературы, узнать больше о любимых авторах и литературных героях, расширить свой кругозор и открыть для себя новые книги.

Проведённые в библиотеках мероприятия способствовали формированию устойчивого интереса к чтению и приобщению читателей к богатому литературному наследию.