ФОРУМ педагогов дошкольных организаций, мини-центров, предшкольных и начальных классов общеобразовательныхшкол области Абай «ОТ ИГРЫ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ КВОСПИТАНИЮ, РАЗВИТИЮ И ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГОШКОЛЬНОГОВОЗРАСТА»
Филиалом ЧУ«Центр педагогического мастерства» г. Усть-Каменогорска и КГУ «Областной инновационно-методический центр»Управления образования области Абай 6 апреля 2023 года на платформе Zoom совместно проведен областной Форум «От игры к учебной деятельности: современные подходы к воспитанию, развитию и обучению детей дошкольного и младшего школьного возраста» для педагогов дошкольных организаций, мини-центров, предшкольных и начальных классов.
В работе Форума приняли участие более 300 педагогов области Абай. Это
- Представители областного инновационно-методического центра Управления образования области Абай, методических кабинетов городских/районных отделов образования;
- Директора общеобразовательных школ и руководители дошкольных организаций,заместители директора, курирующие УВП на начальной ступени образования, и методисты дошкольных организаций
- Педагоги дошкольных организаций и учителя начальных классов общеобразовательных и частных школ.
Цель Форума: создание организационно-методических условий для обсуждения педагогами актуальных вопросов управления деятельностью профессионального сообщества в дошкольном учреждении,организации учебно-воспитательного процесса в детском саду, мини-центре, предшколе и начальной школе с учетом современных требований, обмен успешными практиками.
В ходе форума около 90 педагогов дошкольного образования иучителей начальных классов областиАбай выступили в качестве спикеров на экспертных площадках с актуальными темами (инклюзивное образование, развитие специальной образовательной системы и способностей младших школьников, развитие саморегуляции, развитие дошкольного эмоционального интеллекта, оценивание к обучению, «Готовим к жизни: развитие дошкольного возраста», развитие функциональной грамотности младших школьники) поделились передовым опытом в докладах и мастер-классах. Конкретизируя, определили условия, необходимые для общего развития личности ребёнка дошкольного возраста и освоения основных умений учебной деятельности младшими школьниками, развития навыков эмоционально-волевой и учебной саморегуляции. Рассмотрели подходы, обеспечивающие инклюзивное образование. Обменялись опытом преподавания и воспитания, развития жизненно важных навыков дошкольников и функциональной грамотности младших школьников. Обсудили возможности критериальной системы оценивания для повышения эффективности процесса преподавания и обучения.
По окончании форума каждому участнику выданы сертификаты Центра педагогического мастерства.