В системе дошкольного образования области функционируют 786 дошкольных учреждений, из них детских садов - 339 Численность частных детских садов составляет - 131.
Охват дошкольным образованием детей в возрасте от 3до 6 лет составляет 100% (59 470 детей), по сравнению с 2010 годом (71,9%) охват возрос на 28,1%.
Общий охват детей от 1 до 6 лет составляет 77,8%.
При общеобразовательных школах работает 447 мини-центров, в том числе 278 мини-центров с кратковременным пребыванием от 2 до 3 часов, которым охвачены 11 987 (73,6%) ребенка. Вместе с тем, следует отметить, что они не дают полноценного развития ребенка для социализации их в обществе.
Для создания образовательной среды, способствующей интеллектуальной, мотивационной, эмоционально-волевой готовности детей к обучению в начальной школе и обеспечения успешной адаптации первоклассников в школах области будет продолжена работа по организации подготовительных курсов в летний период согласно методическому руководству «Малышкина школа».
С целью повышения уровня готовности умений и навыков детей предшкольного возраста для обучения в школе в 2020 году планируется в летний период усилить предшкольную подготовку 4 651 (20% от общего количества детей) ребенка с учетом желания родителей.
Общее количество педагогов дошкольного образования – 5125 человек. Из них воспитатели детских садов – 3483, предшколы – 880, мини-центров – 762.
В 2019 году курсовую подготовку за счет средств местного бюджета (10373376 тенге) прошли 500 педагогов дошкольных учреждений, в том числе: заведующие детских садов - 100, методисты - 100, воспитатели - 125, психологи - 50, учителя музыки дошкольных учреждений-50, учителя казахского языка дошкольных учреждений - 25, учителя физической культуры дошкольных учреждений - 50 человек.
25 сентября 2019 года был проведен областной практический семинар для методистов и воспитателей детских садов на тему «Эффективное внедрение инновационных технологий в достижении качественных результатов образовательной деятельности и воспитания в дошкольных организациях» на базе ясли-сада «Балауса-Балғын» Тарбагатайского района в селе Акжар.
28 ноября 2019 года с целью обобщения и распространения инновационного опыта работы педагогических коллективов дошкольных образовательных учреждений, создания условий для мотивации педагогических коллективов дошкольных образовательных учреждений и достижения высокого качества дошкольного образования был проведен конкурс «Лучшая дошкольная организация».
2020 году планируется проведение курсов для 200 воспитателей дошкольных организации по инклюзивному образованию.
Государственное учреждение "Управление образования Восточно-Казахстанской области", 070004, г.Усть-Каменогорск, ул. Казахстана, 59/1, 6 этаж, кабинет 605, телефоны для справок 8 (7232) 70-23-61, электронная почта e-mail: G.Kalimova@akimvko.gov.kz максимально допустимый размер файла 10 MB, объявляет общий конкурс на занятие вакантных и временно вакантных административных государственных должностей корпуса «Б»:
1.Главный специалист-юрист административного отдела
(категория Д-О-4) - 1 единица с должностным окладом в зависимости от выслуги лет от 116623 до 146177 тенге.
Функциональные обязанности:
Обеспечивать соблюдение законности в деятельности Управления;
Участвовать в разработке и осуществлении мероприятий по укреплению договорной, финансовой дисциплины;
Подготавливать заключения по предложениям о привлечении работников Управления и руководителей подведомственных организаций образования к дисциплинарной ответственности;
Организовывать своевременное принятие мер по исполнению и предоставлению информаций об исполнении постановлений акимата Восточно-Казахстанской области, находящихся на исполнении в отделах Управления;
Осуществлять правовой мониторинг и принимать меры по изменению или отмене правовых актов, изданных с нарушением действующего законодательства;
Представлять в установленном порядке интересы Управления в суде, а так же в других организациях при рассмотрении правовых вопросов деятельности Управления;
Разрабатывать проекты нормативных правовых актов по вопросам создания, ликвидации, реорганизации и переимнования подведомственных Управлению юридических лиц;
Разрабатывать и реализовывать ежегодные мероприятия по пропаганде законодательства Республики Казахстан, организации правового всеобуча в Управлении;
Готовить в случаях, предусмотренных законодательными актами, разъяснения от имени Управления по правовым вопросам, относящимся к компетенции Управления образования;
Организовывать систематизированный учет и хранение поступающих в Управление нормативных правовых актов Республики Казахстан;
Анализировать нормотворческую деятельность Управления, по результатам анализа вносить предложения по ее совершенствованию и устранению выявленных недостатков;
Проводить анализ состояния исковой работы, судебной практики по спорам с участием Управления с целью выявления основных причин и условий, повлекших соответствующее судебное разбирательство и вносить предложения по их устранению и привлечению к ответственности виновных должностных лиц;
Своевременно принимать меры (в случае наличия оснований, предусмотренных законодательством) по обжалованию судебного акта, принятого не в пользу Управления во всех судебных инстанциях, а также в установленном законодательством порядке обращаться в органы прокуратуры с ходатайствами о внесении протестов в порядке надзора;
Консультировать работников Управления по юридическим вопросам, оказывать содействие в оформлении документов;
Разрабатывать Положение об Управлении и обеспечивает его регистрацию в органах юстиции;
Осуществлять юридические консультации и проведение юридической экспертизы на проекты приказов руководителя Управления, уставов подведомственных организаций образования;
Участвовать в разработке нормативных правовых актов и документов правового характера;
Осуществлять сбор, обработку, анализ, составление сводных отчетов, информаций, справочных материалов по курируемым вопросам;
Организовывать и проводить в установленном порядке областные (республиканские) конференции, семинары, круглые столы, совещания и др по вопросам, входящим в его компетенцию;
Принимать участие в работе комиссий, рабочих групп по вопросам, входящим его компетенцию;
Давать разъяснения, оказывать консультативную, методическую, практическую помощь администрациям, педагогическим коллективам организаций образования, местным исполнительным органам городов и районов области, в пределах своей компетенции;
Соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка Управления, административные процедуры в соответствии с законодательством;
Взаимодействовать с различными государственными органами, должностными лицами, общественными структурами, субъектами квазигосударственного сектора и иными организациями независимо от формы собственности по курируемым вопросам;
При исполнении возложенных обязанностей не допускать коррупционных правонарушений, пресекать факты коррупционных правонарушений со стороны других государственных служащих, а также противостоять проявлениям коррупции;
Соблюдать систему менеджмента качества и исполнять свои должностные обязанности в соответствии с утвержденной Политикой и Целями в области качества;
Требования к участникам конкурса: послевузовское или высшее образование по специальностям раздела «Право» (юриспруденция, правоохранительная деятельность).
Опыт работы не требуется.
Лица, изъявившие желание участвовать в общем конкурсе представляют в ГУ «Управление образования Восточно-Казахстанской области» в нарочном порядке, по почте или в электронном виде на адрес электронной почты, указанный в объявлении G.Kalimova@akimvko.gov.kz либо посредством портала электронного правительства "Е-gov" следующие документы:
1) Заявление;
2) послужной список кандидата на административную государственную должность корпуса "Б" с цветной фотографией размером 3х4 по форме, согласно приложению 3 к настоящим Правилам (далее – Послужной список);
3) копии документов об образовании и приложений к ним, засвидетельствованные нотариально.
К копиям документов об образовании, полученным гражданами Республики Казахстан в зарубежных организациях образования, прилагаются копии удостоверений о признании или нострификации данных документов об образовании, выданных уполномоченным органом в сфере образования, за исключением документов об образовании, выданных зарубежными высшими учебными заведениями, научными центрами и лабораториями гражданам Республики Казахстан – обладателям международной стипендии "Болашак", а также подпадающих под действие международного договора (соглашение) о взаимном признании и эквивалентности.
К копиям документов об образовании, выданных обладателям международной стипендии "Болашак", прилагается копия справки о завершении обучения по международной стипендии Президента Республики Казахстан "Болашак", выданной акционерным обществом "Центр международных программ".
К копиям документов об образовании, подпадающих под действие международного договора (соглашения) о взаимном признании и эквивалентности, прилагаются копии справок о признании данных документов об образовании, выданных уполномоченным органом в сфере образования.
Для участия в общем конкурсе государственным служащим и лицом, указанным в части первой пункта 8 статьи 27 Закона, предоставляются следующие документы:
1) Заявление;
2) Послужной список, заверенный соответствующей службой управления персоналом не более чем за один месяц до дня представления документов.
Службой управления персоналом (кадровой службой) посредством интегрированной информационной системы "Е-қызмет" проверяется наличие у кандидата:
3) сертификата о прохождении тестирования на знание законодательства с результатами не ниже пороговых значений по программе тестирования для категории объявленной должности, действительного на момент подачи документов;
4) заключения о прохождении оценки личных качеств в уполномоченном органе с результатами не ниже пороговых значений, действительного на момент подачи документов для участия в конкурсе.
Допускается предоставление копий документов, указанных в подпунктах 2) и 3) пункта 76 Правил.
При этом служба управления персоналом (кадровая служба) сверяет копии документов с подлинниками.
Государственные служащие, участвующие в конкурсе, тестирование не проходят.
Граждане могут предоставлять дополнительную информацию, касающуюся их образования, опыта работы, профессионального уровня и репутации (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых степеней и званий, характеристики, рекомендации, научные публикации, иные сведения, характеризующие их профессиональную деятельность, квалификацию).
Предоставление неполного пакета документов является основанием для отказа в их рассмотрении конкурсной комиссией.
Представление участниками конкурса недостоверных сведений является основанием для отказа в их допуске к собеседованию.
Кандидаты, допущенные к собеседованию, уведомляются секретарем конкурсной комиссии о дате проведения собеседования до истечения следующего рабочего дня после принятия решения конкурсной комиссией и не позднее одного рабочего дня до дня проведения собеседования. Уведомление осуществляется по телефону, посредством направления информации на электронные адреса и мобильные телефоны участников.
Кандидаты, участвующие в общем конкурсе и допущенные к собеседованию, проходят его в ГУ «Управление образования Восточно-Казахстанской области» в течении 3 (трех) рабочих дней со дня уведомления кандидатов о допуске их к собеседованию по данному конкурсу.
Для обеспечения прозрачности и объективности работы конкурсной комиссии на ее заседание приглашаются наблюдатели.
В качестве наблюдателей на заседании конкурсной комиссии могут присутствовать граждане Республики Казахстан не моложе восемнадцати лет, в том числе работники уполномоченного органа по делам государственной службы.
Для присутствия на заседании конкурсной комиссии в качестве наблюдателя лицо уведомляет службу управления персоналом (кадровую службу) не позднее двух часов до начала проведения собеседования. Уведомление осуществляется по телефону или по электронной почте, указанным в объявлении о проведении конкурса.
Срок приема документов (7 рабочих дней), который исчисляется со следующего рабочего дня после последней публикации объявления о проведении общего конкурса по адресу: ВКО, г. Усть-Каменогорск, ул. Казахстан, 59/1, каб. № 605
Участники конкурса и кандидаты в течении 5 (пяти) рабочих дней могут обжаловать решение конкурсной комиссии в уполномоченный орган либо в судебном порядке в соответствии законодательством Республики Казахстан. Расходы по участию в конкурсе (проезд к месту проведения собеседования и обратно, наем жилого помещения, проживание, пользование услугами связи всех видов) граждане производят за счет собственных средств.
Общий конкурс проводится на основании Правил проведения конкурсов на занятие административной государственной должности корпуса «Б» утвержденных приказом Агентства Республики Казахстан по делам государственной службы и противодействию коррупции от 21 февраля 2017 года № 40
Телефон для справок 8(7232)70-23-61, e-mail: G.Kalimova@akimvko.gov.kz
Государственное учреждение "Управление образования Восточно-Казахстанской области", 070004, г.Усть-Каменогорск, ул. Казахстана, 59/1, 6 этаж, кабинет 605, телефоны для справок 8 (7232) 70-23-61, электронная почта e-mail: G.Kalimova@akimvko.gov.kz максимально допустимый размер файла 10 MB, объявляет общий конкурс на занятие вакантных и временно вакантных административных государственных должностей корпуса «Б»:
1.Главный специалист опеки, попечительства и интернатных организаций (категория Д-О-4) - 1 единица с должностным окладом в зависимости от выслуги лет от 116623 до 146177 тенге.
Функциональные обязанности:
Обеспечивать эффективную реализацию государственных и региональных программ (ГПРО, ПРТ и другие по направлениям деятельности), плана управления и достижение поставленных в нем целей, задач и индикаторов по курируемым направлениям деятельности;
Организовывать и проводить в установленном порядке областные (республиканские) конференции, семинары, круглые столы, совещания и др. по вопросам, входящим в компетенцию Отдела;
Принимать участие в работе комиссий, рабочих групп по вопросам, входящим в компетенцию Отдела;
Давать разъяснения, оказывать консультативную, методическую, практическую помощь администрациям, педагогическим коллективам организаций образования, местным исполнительным органам городов и районов области, в пределах своей компетенции;
Участвовать в пределах своей компетенции в разработке региональных программ, подготовке информаций, справочных материалов по курируемым вопросам;
Взаимодействовать с различными государственными органами, должностными лицами, общественными структурами, субъектами квазигосударственного сектора и иными организациями независимо от формы собственности по курируемым вопросам;
Осуществлять в пределах своей компетенции координацию отделов образования и контроль за деятельностью организаций образования по вопросам усыновления (удочерения), опеки, попечительства, патронатного воспитания;
Координировать работу по трудоустройству и обеспечению жильем детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой и попечительством, патронатном воспитании. Взаимодействовать по данному вопросу с местными исполнительными органами, учреждениями образования;
Проводить сверку анкетных данных детей, подлежащих усыновлению, находящихся на региональном учете в банке данных Управления;
Обеспечивать своевременную разработку и утверждение регламентов оказания государственных услуг;
Осуществлять в пределах своей компетенции мониторинг, сбор и своевременное представление информаций, сведений по вопросам, входящим в компетенцию отдела;
Осуществлять в пределах своей компетенции контроль за деятельностью КГУ «Областная специальная школа-интернат с особым режимом содержания», КГУ «Областная специальная школа-интернат для детей с девиантным поведением»;
Обеспечивать координацию работы по формированию и использованию Республиканского банка данных детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и граждан, желающих принять детей на воспитание в свои семьи;
Осуществлять подготовку справок, докладов, выступлений для руководства, статей по вопросам, входящим в компетенцию Отдела;
Обеспечивать подведомственные организации образования нормативной правовой документацией по вопросам воспитания и охраны прав детей;
Участвовать в аттестации педагогических кадров подведомственных организаций;
Осуществлять сбор, обработку, анализ, составление сводных отчетов, информаций, справочных материалов по курируемым вопросам;
Разрабатывать предложения для включения в план работы Отдела и своевременно их исполнять;
При исполнении возложенных обязанностей не допускать коррупционных правонарушений, пресекать факты коррупционных правонарушений со стороны других государственных служащих, а также противостоять проявлениям коррупции;
Рассматривать обращения физических и юридических лиц по вопросам входящим в компетенцию отдела;
Соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка Управления, административные процедуры в соответствии с законодательством;
Соблюдает систему менеджмента качества и исполняет свои должностные обязанности в соответствии с утвержденной Политикой и Целями в области качества;
Осуществлять иные действия для обеспечения качественного, оперативного исполнения возложенных на Управление задач, функций, поручений и других указаний вышестоящих органов и должностных лиц.
Требования к участникам конкурса: послевузовское или высшее образование по специальностям раздела «Образование».
Опыт работы не требуется.
Лица, изъявившие желание участвовать в общем конкурсе представляют в ГУ «Управление образования Восточно-Казахстанской области» в нарочном порядке, по почте или в электронном виде на адрес электронной почты, указанный в объявлении G.Kalimova@akimvko.gov.kz либо посредством портала электронного правительства "Е-gov" следующие документы:
1) Заявление;
2) послужной список кандидата на административную государственную должность корпуса "Б" с цветной фотографией размером 3х4 по форме, согласно приложению 3 к настоящим Правилам (далее – Послужной список);
3) копии документов об образовании и приложений к ним, засвидетельствованные нотариально.
К копиям документов об образовании, полученным гражданами Республики Казахстан в зарубежных организациях образования, прилагаются копии удостоверений о признании или нострификации данных документов об образовании, выданных уполномоченным органом в сфере образования, за исключением документов об образовании, выданных зарубежными высшими учебными заведениями, научными центрами и лабораториями гражданам Республики Казахстан – обладателям международной стипендии "Болашак", а также подпадающих под действие международного договора (соглашение) о взаимном признании и эквивалентности.
К копиям документов об образовании, выданных обладателям международной стипендии "Болашак", прилагается копия справки о завершении обучения по международной стипендии Президента Республики Казахстан "Болашак", выданной акционерным обществом "Центр международных программ".
К копиям документов об образовании, подпадающих под действие международного договора (соглашения) о взаимном признании и эквивалентности, прилагаются копии справок о признании данных документов об образовании, выданных уполномоченным органом в сфере образования.
Для участия в общем конкурсе государственным служащим и лицом, указанным в части первой пункта 8 статьи 27 Закона, предоставляются следующие документы:
1) Заявление;
2) Послужной список, заверенный соответствующей службой управления персоналом не более чем за один месяц до дня представления документов.
Службой управления персоналом (кадровой службой) посредством интегрированной информационной системы "Е-қызмет" проверяется наличие у кандидата:
3) сертификата о прохождении тестирования на знание законодательства с результатами не ниже пороговых значений по программе тестирования для категории объявленной должности, действительного на момент подачи документов;
4) заключения о прохождении оценки личных качеств в уполномоченном органе с результатами не ниже пороговых значений, действительного на момент подачи документов для участия в конкурсе.
Допускается предоставление копий документов, указанных в подпунктах 2) и 3) пункта 76 Правил.
При этом служба управления персоналом (кадровая служба) сверяет копии документов с подлинниками.
Государственные служащие, участвующие в конкурсе, тестирование не проходят.
Граждане могут предоставлять дополнительную информацию, касающуюся их образования, опыта работы, профессионального уровня и репутации (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых степеней и званий, характеристики, рекомендации, научные публикации, иные сведения, характеризующие их профессиональную деятельность, квалификацию).
Предоставление неполного пакета документов является основанием для отказа в их рассмотрении конкурсной комиссией.
Представление участниками конкурса недостоверных сведений является основанием для отказа в их допуске к собеседованию.
Кандидаты, допущенные к собеседованию, уведомляются секретарем конкурсной комиссии о дате проведения собеседования до истечения следующего рабочего дня после принятия решения конкурсной комиссией и не позднее одного рабочего дня до дня проведения собеседования. Уведомление осуществляется по телефону, посредством направления информации на электронные адреса и мобильные телефоны участников.
Кандидаты, участвующие в общем конкурсе и допущенные к собеседованию, проходят его в ГУ «Управление образования Восточно-Казахстанской области» в течении 3 (трех) рабочих дней со дня уведомления кандидатов о допуске их к собеседованию по данному конкурсу.
Для обеспечения прозрачности и объективности работы конкурсной комиссии на ее заседание приглашаются наблюдатели.
В качестве наблюдателей на заседании конкурсной комиссии могут присутствовать граждане Республики Казахстан не моложе восемнадцати лет, в том числе работники уполномоченного органа по делам государственной службы.
Для присутствия на заседании конкурсной комиссии в качестве наблюдателя лицо уведомляет службу управления персоналом (кадровую службу) не позднее двух часов до начала проведения собеседования. Уведомление осуществляется по телефону или по электронной почте, указанным в объявлении о проведении конкурса.
Срок приема документов (7 рабочих дней), который исчисляется со следующего рабочего дня после последней публикации объявления о проведении общего конкурса по адресу: ВКО, г. Усть-Каменогорск, ул. Казахстан, 59/1, каб. № 605
Участники конкурса и кандидаты в течении 5 (пяти) рабочих дней могут обжаловать решение конкурсной комиссии в уполномоченный орган либо в судебном порядке в соответствии законодательством Республики Казахстан. Расходы по участию в конкурсе (проезд к месту проведения собеседования и обратно, наем жилого помещения, проживание, пользование услугами связи всех видов) граждане производят за счет собственных средств.
Общий конкурс проводится на основании Правил проведения конкурсов на занятие административной государственной должности корпуса «Б» утвержденных приказом Агентства Республики Казахстан по делам государственной службы и противодействию коррупции от 21 февраля 2017 года № 40
Телефон для справок 8(7232)70-23-61, e-mail: G.Kalimova@akimvko.gov.kz
В Восточно-Казахстанской области уделяется большое внимание развитию интеллектуальных и творческих способностей учащихся, проводится работа по созданию условий для выявления и развития одаренных детей.
Участниками интеллектуальных олимпиад, конкурсов и научных соревнований в 2024-2025 учебном году стали 149 009 школьников области, из которых 78 351 стали призерами.
Команда одаренных ребят Восточно-Казахстанской области, в интеллектуальных соревнованиях международного и республиканского уровня за последние три года завоевала 382 медалей, в том числе: 1 гран-при, 107 золотых, 120 серебряных, 154 бронзовых. Из них: 49 медали на международных состязаниях и 332 медали - на мероприятиях республиканского уровня.
Количество учащихся области - участников и призеров различных олимпиад, конкурсов и соревнований
Количество медалей на республиканских олимпиадах и научных конкурсах за 2024-2025 год
|
Учебный год |
Республиканские состязания |
Всего |
||
|
Золото |
Серебро |
Бронза |
||
|
2024-2025 |
19 |
31 |
83 |
133 |
Количество медалей на международных олимпиадах и научных конкурсах за 2024-2025 год
|
Учебный год |
Международные состязания |
Всего |
||
|
Золото |
Серебро |
Бронза |
||
|
2024-2025 |
1 |
12 |
8 |
21 |
Члены Олимпийского резерва Республики Казахстан
Член олимпийского резерва Республики Казахстан по математике, Маратұлы Әлинұр - выпускник областного специализированного лицея «БІЛІМ - ИННОВАЦИЯ» для одаренных детей Усть-Каменогорска, серебрянный призер ХXI Международной Жаутыковской олимпиады по математике, физике и информатике и принял участие в Международной дистанционной Азиатско-Тихоокеанской математической и Международной математической олимпиады «Шелковый путь» и XV Евразийской олимпиады по информатике и стал обладателем бронзовой медали.
Член олимпийского резерва Республики Казахстан по информатике, учащийся 9 класса областного специализированного лицея «Білім-Инновация» для одаренных детей г. Усть-Каменогорска Амангелді Алдияр победитель республиканской олимпиады школьников по информатики, стал обладетелем золотой медали Международной олимпиады по математике имени Аль-Хорезми, серебряным призером XXXII Международной олимпиады школьников «Туймаада» по математике, физике, химии и информатике имени М.А. Алексеева и награжден бронзовой медалью XV Евразийской олимпиады по информатике.
Член олимпийского резерва по географии, Дарынов Амир - учащийся 10 класса Восточно-Казахстанский областной специализированный лицей «БІЛІМ-ИННОВАЦИЯ» для одаренных детей города Усть-Каменогорска стал обладателем золотой медали в республиканской олимпиаде по общеобразовательным предметам.
Воспитательная работа реализуется на основе «Единой программы воспитания» (Біртұтас тәрбие бағдарламасы), утвержденной приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 19.09.2023 года № 294. Целью программы является воспитание добросовестного гражданина на основе общечеловеческих и национальных ценностей. Такие ценности, как национальные интересы, совесть, благодарность, отзывчивость, стремление находят отражение в содержании всей воспитательной работы организаций образования.
Вместе с тем, в целях усиления взаимодействия школы с родителями по вопросу обучения и воспитания детей, а также развития позитивной культуры у родителей в организациях образования созданы Центры педагогической поддержки родителей (далее ЦППР).
Задачами педагогической поддержки родителей является организация системной педагогической поддержки родителей для развития педагогической культуры для обеспечения благополучия детей, также укрепление взаимодействия между учреждениями образования и семьей, повышение ответственности родителей за воспитание и развитие детей.
14 августа 2023 года специалисты воспитательного отдела управления образования Восточно-Казахстанской области, методисты отделов образования, заместители директоров по воспитательной работе школ и колледжей приняли активное участие в семинаре, организованном Министерством просвещения РК. Семинар был посвящен теме ценностей в учебно-воспитательном процессе «Единая воспитательная программа: ценности и план ее реализации». В ходе семинара были обсуждены проблемные вопросы воспитательной работы, причины, пути решения, где красной нитью проходила тема интеграции ценностей в предметную среду, образовательный процесс, что позволит, в свою очередь, обогатить опыт обучения, способствовать развитию этических норм и социальной ответственностей обучающихся, формированию целостной гармоничной личности.
22 августа 2023 года проведен областной семинар, посвященный теме ценностей в учебно-воспитательном процессе. Ранее, 15-16 августа т.г. трое заместителей по воспитательной работе школ области прошли сертификацию в Министерстве просвещения РК по повышению эффективности воспитательной работы, проводимой в 2023-2024 учебном году в соответствии с государственной политикой в области образования. Сертифицированные тренеры в течение 2-х дней, с 22 по 23 августа 2023 года провели практикоориентированные курсы для заместителей директоров по воспитательной работе школ и колледжей, вожатых, социальных педагогов и педагогов организаторов. В целом приняли участие 400 педагогов со всей области, в городе Усть-Каменогорск на двух площадках и на одной площадке в школе района Самар. В ходе семинара были освещены вопросы реализации ценностей воспитания через предметное содержание, разработки стратегии по привлечению обучающихся к чтению в рамках проекта «Оқуға құштар мектеп», практиковались в планировании реализации ценностей воспитания через социальный опыт, проекты и многое другое. 2 х дневный практический семинар позволит педагогам отточить навыки по подбору социальных практик в соответствии с ценностями воспитания и их дальнейшей реализации, в разы повысят профессиональные навыки планирования и организации воспитательной работы через интеграцию ценностей воспитания в содержание предметных знаний.
Во всех организациях открыты, оборудованные специальными стендами, кабинеты ЦППР, приказами организаций образования утверждены составы ЦППР, Планы работы ЦППР, графики проведения занятий с родителями. При планировании новых форм школьно-родительских отношений организации образования руководствуются рекомендуемой программой занятий для родителей.
10 октября 2023 года совместно с НАО «Национальный институт гармоничного развития человека» проведен семинар - совещание для методистов районных (городских) отделов образования по воспитательной работе. В ходе семинара выступил ведущий специалист НАО «Национальный институт гармоничного развития человека» - Аязбаев Еркимбек Мухатаевич с разъяснением методических подходов и форматов воспитательной работы. Участники семинара получили от спикера исчерпывающие ответы на актуальные вопросы.
Программа педагогической поддержки включает восемь занятий в год, занятия проводятся с применением разнообразных форм (семинары-практикумы, тренинги, деловые игры, дискуссии, обсуждения).
Для педагогической поддержки родителей дополнительно созданы клубы «Даналық мектебі».
Все мероприятия широко траслируются на страницах официальных аккаунтах социальных сетей учреждений образования.
В целях оказания методической помощи в реализации Единой программы воспитания на базе КГУ «Лицей №44 имени О. Бокея» 5 декабря 2023 года прошел семинар-практикум на тему: «Воспитание ребенка дело каждого». В семинаре приняли участие заместители директоров по воспитательной работе и классные руководители школ.
Кроме того, в вопросах организации воспитательного процесса уделяется особое внимание сотрудничеству с гражданским сектором.
Позитивным примером сотрудничества можно назвать взаимодействие
с Усть-Каменогорским обществом за будущее Казахстана, при содействии с которой запущена круглосуточная горячая линия для оказания психологической и юридической помощи детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию.
В учебных заведениях принимаются меры по формированию у подрастающего поколения нулевой нетерпимости к таким социально-опасным явлениям, как наркомания, правовой нигилизм, коррупция и т.д.
В рамках сотрудничества совместно с Усть-Каменогорским общественным объединением молодежи «За будущее Казахстан» 27 ноября 2023 года для 120 педагогов учреждений образования области проведен семинар практикум по формированию навыков по оказанию первой доврачебной помощи. В ходе практикума приглашенным специалистом сферы здравоохранения были даны основы теоретического понимания принципов оказания первой доврачебной помощи при неотложных состояниях и различных видах травм, судорог, отравлений, кровотечений, реанимационные действия при остановке дыхания. Участники получили ответы на все интересующие вопросы. Для удобства отработки практических навыков каждым участником курсы проводились по подгруппам по 40 человек в каждой подгруппе. По окончанию практикума всем участникам выданы сертификаты.
С этого года в рамках государственного социального заказа запущен проект «Формирование позитивного мировоззрения и профилактика аутодеструктивного поведения несовершеннолетних». В рамках проекта совместо с указанным обществом с привлечением профессиональных медиаторов проводятся правовые практикумы по разбору кейсов правонарушений и преступлений с участием несовершеннолетних, также дети проходят обучения медиативным технологиям.
22 ноября 2023 года проведены областные семинары, направленные на профилактику ранней беременности и суицидального поведения несовершеннолетних. В ходе семинара профессиональным психологом и психиатром была оказана супервизия для педагогов-психологов учреждения образования области в вопросах раннего выявления рискового поведения несовершеннолетних, по методикам работы с подростками. В работе семинара-практикума приняли участие 60 педагогов-психологов школ области. В завершении мероприятия участникам были вручены сертификаты.
В целом профилактическая работа выстраивается в зависимости от причин приводящих к детской преступности.
Одной из причин правонарушений среди несовершеннолетних является правовой нигилизм, низкая правовая культура детей.
Наблюдается недостаток компетенций у несовершеннолетних по разрешению конфликтов, проблема буллинга.
Управлением образования ВКО на системной основе принимаются меры по повышению профессионального мастерства педагогов-психологов учреждений образования области, по распространению передового педагогического опыта, поиска путей решения актуальных проблем в образовательном процессе.
К слову, в 342 школах области задействованы 357 психологов, работают также социально-психологические службы, включающие в состав, заместителя директора по ВР, социальных педагогов, классных руководителей.
4 мая и 24 мая 2023 года ведущим психологом области Куземко Л.П. проведены мастер классы по вопросам профилактики суицидального поведения детей и подростков для 200 психологов школ и колледжей. В рамках вебинара участники получили действенные инструменты по укреплению роли педагога-психолога в учебных заведениях, по повышению консультативных навыков, получили знания по укреплению у родителей навыков поддержки детей.
В результате мероприятий педагоги-психологи закрепили имеющиеся навыки, приобрели новые знания и практические навыки по выявлению факторов риска, признаков суицидального поведения. Мероприятие прошло в формате диалога, психологи были не просто пассивными слушателями, а активными участниками. В заключении мероприятия Лилия Петровна ответила на вопросы участников, получила обратную связь и слова благодарности за содержательный вебинар.
На территории Восточно-Казахстанской области с 2019 года внедрен проект «Служба школьной медиации», также в рамках государственного социального заказа. В настоящее время в области функционируют 174 служб школьной медиаций, основной функцией которых является помощь в восстановление нарушенных взаимоотношений и формирование навыков мирного разрешения вопросов и конфликтов. Вместе с тем, принимаются меры по обеспечению проведения обучающих семинаров-тренингов по основам медиации и ее применению в образовательных учреждениях с привлечением квалифицированных медиаторов.
Совместно с Казахстанско-Американским свободным университетом с января по май месяц 2023 года для учителей и учащихся 9-10 классов организованы и проведены в онлайн формате сертифицированные курсы «Развитие навыков медиации как способ предотвращения и урегулирования конфликтов в образовательной среде» на безвозмездной основе.
Малой Ассамблеи народа Казахстана. На сегодняшний день Школьная Малая Ассамблея развита и успешно действует в 24 школах области. Все мероприятия по этнокультурному воспитанию направлены на формирование уважительного отношения и приобщения детей к культуре, истории различных этносов. В 2023-2024 учебном году еще в 33 школах планируется создание школьных ассамблей.
Бесспорно, результативность профилактической работы напрямую зависит от межведомственного взимодействия. Совместно с правоохранительными органами проводятся профилактические мероприятия, направленные на предупреждение и профилактику подростковой преступности, выявление фактов употребления несовершеннолетним алкогольных напитков, табачных изделий, нахождения их в развлекательных заведениях и вне жилых помещений в ночное время без сопровождения законных представителей, а также выявления взрослых лиц, вовлекающих несовершеннолетних в совершение правонарушений и преступлений.
Управлением образования ВКО совместно с региональным уполномоченным по правам ребенка А. Каленовой 7 апреля 2023 года проведена диалоговая площадка с участием представителей Департамента полиции ВКО, прокуратуры области, ДКСО ВКО, ДКНБ ВКО, депутата областного маслихата, представителей гражданского сектора, молодежного крыла «Жастар рухы», совета директоров организаций образования, представителей родительской общественности. Цель диалоговой площадки – всем заинтересованным органам и обществам выработать эффективные методы и инструменты профилактики правонарушений со стороны и в отношении несовершеннолетних.
9 июня 2023 года совместно с правоохранительными органами в рамках ежегодной Национальной информационной кампании «12 дней борьбы против эксплуатации детского труда» с привлечением представителей СМИ, ВК областного филиала ОО «Молодежное крыло» Жастар рухы» при партии «Аmanat», гражданского сектора ОО «Центр развития и адаптации» «Феникс» осуществлены рейдовые мероприятия по различным объектам, таким как, парковые зоны, рынки, автозаправочные станции, строительные площадки и т.д. в целях выявления фактов эксплуатации детского труда.
Во всех районах области в период с 1 по 12 июня т.г. проведены подобные рейды.
Ожидаемые результаты: повышение уровня правовой информированности общества о правах детей, а также о возможных формах помощи в случаях попадания детей в наихудшие формы детского труда; активизация вовлечения родителей, государственных и общественных организаций в деятельность по обеспечению охраны и защиты законных интересов детей.
1 сентября 2023 года совместно с Департаментом полиции Восточно-Казахстанской области в онлайн формате был проведен Единый правовой час для учащихся 9-11 классов организаций образования на тему «Права и обязанности несовершеннолетних». На правовом часе были освещены вопросы интернет-мошенничества, буллинга, наркопреступности и соблюдения правил дорожного движения с целью профилактики и предупреждения противоправных действий в отношении детей.
20 сентября 2023 года совместно с представителями Антитеррористической комиссии аппарата акима ВКО, Департамента полиции, Департамента чрезвычайной ситуации проведен Инструктаж по платформе ЗУМ для руководителей отделов образования районов и директоров школ города Усть-Каменогорск. В рамках учений рассматривались вопросы организации и проведения инструктажа для персонала школ, в том числе охранных организаций, для учащихся, организация эвакуации персонала и учащихся. В целом на мероприятии приняли участие 11 руководителя отделов образования районов, 49 директоров школ.
Во всех 343 школах области будут проведены инструктажи для учащихся и педагогов с 25 по 29 сентября 2023 года.
24 октября 2023 года на базе Усть-Каменогорского объединения детско-подростковых клубов «Жігер» проведен семинар по трансляции лучшего опыта по развитию деятельности отрядов юных инспекторов дорожного движения для педагогов и общественных инспекторов по безопасности дорожного движения. В семинаре приняли участие представители правоохранительных органов, заместители директоров по воспитательной работе школ, методисты районных, городских отделов образования, которые обсудили темы профилактики дорожного травматизма среди детей и подростков. Семинар состоял из теоретической и практической частей, рассмотрены методы и формы работы с детьми разной возрастной категории по предупреждению ДДТТ, проведен мастер-класс для учащихся и общественных инспекторов по безопасности дорожного движения школ города. К слову, в организациях образования функционируют 199 отрядов «Юных инспекторов движения» с охватом 2496 школьников, деятельность которых направлена на на формирование навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Во всех школах принимаются меры по обеспечению безопасности в детско-подрастковой среде, в том числе по профилактике детского травматизма (также и дорожно-транспортного).
16 ноября 2023 года совместно с ДВД ВКО проведен вебинар на тему: «Профилактика преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних», где рассмотрены вопросы противодействия преступлениям, посягающим на половую неприкосновенность несовершеннолетних, значимость оказания положительного воздействия профилактических мероприятий в сфере уголовного права.
Также, в рамках государственного социального заказа второй год с 2022 года реализуется проект «Осознанное родительство» по повышению родительской компетентности в вопросах родительства, улучшения внутрисемейных взаимоотношений, осуществления доверительных детско-родительских отношений.
В целях распространения положительного опыта семейных отношений, создания условий для формирования образа современной семьи в организациях образования внедрены проекты «Школа/совет матерей», «Школа/совет отцов».
В целях превенции правонарушений среди несовершеннолетних обучающеся активно вовлекаются в обещественно-полезную деятельность.
24 апреля 2023 года Управлением образования ВКО проведен областной семинар по теме «Технология организации волонтеров для массовых мероприятий». Тема семинара выбрана была неслучайно, ведь волонтерские движения способствуют формированию у школьников социально-значимых качеств, отзывчивости, сплоченности, командообразованию в детском коллективе, толерантности, бережному отношению к окружающей среде, взаимопомощь и взаимоподдержка и т.д.
Лучшей практикой деятельности волонтерского движения среди школьников поделилась Прогрессовская школа Глубоковского района, коллеги ознакомили участников семинара действенными технологиями организации деятельности движения волонтеров в общеобразовательных школах.
100 заместителей директоров по воспитательной работе, вожатых, педагогов-организаторов школ области с интересом изучали работу коллег Прогрессовской школы от зарождения идеи до ее реализации, создания волонтерского объединения. Участники семинара убедились, что работа волонтерского движения налажена и ведется на высоком уровне, об этом свидетельствует наличие экипировки волонтерского объединения, широкий спектр деятельности, начиная с шефства над людьми с ограниченными возможностями, одиноко проживающими сельчанами, так и помощь детским домам, содействие организациям здравоохранения в пропаганде ЗОЖ, просветительская деятельность и многие-многие другие направления.
К слову, экипировка была изготовлена благодаря участию самих ребят в районном проекте.
В завершении мероприятия, участники поделились мнениями и поблагодарили о содержательности, познавательности мероприятия, подчеркнув при этом неформальный подход к организации деятельности волонтерского движения в данном учебном заведении.
Дебаты – уникальная возможность для детей продемонстрировать умение анализировать, навыки системного анализа, выражения собственной позиции.
3 мая 2023 года управлением образования Восточно-Казахстанской области совместно с центром развития SAMGA проведен областной обучающий вебинар на тему «Акторный анализ и кейс в дебатах на примере БПФ. Организация клуба» среди координаторов дебатного движения. В вебинаре приняли участие 100 руководителей дебатных клубов. Тренер Шайзанова Назым поделилась опытом и методами для организации клуба. Рассказала, как выбирать темы для дебатирования и проведения Британского формата Парламентских дебатов.
К слову, в Восточно-Казахстанской области функционирует 301 дебатных клубов при общеобразовательных организациях с общим охватом 4 869 учащихся. Значимость навыков дебатирования постоянно возрастает в современном мире. Чтобы добиться успехов в профессиональной деятельности, необходимо уметь представлять свою точку зрения, грамотно и культурно отстаивать её.
В завершении мероприятия, участники поделились мнениями и поблагодарили за эффективное и содержательное мероприятие, подчеркнув при этом, что получили много полезной информации в развитии дебатного движения.
9 мая 2023 года Управлением образования ВКО был проведен вебинар для заместителей по воспитательной работе директоров школ области по теме патриотического воспитания, как одного из основных направлений деятельности школы по формированию у обучающихся гражданского сознания.
Воспитательная работа находит свое продолжение и во внешкольной среде, при построении системы дополнительного образования. На сегодняшний день сеть организаций дополнительного образования области представлена 71 единицей, из них 44 в системе образования, 27 единиц - в системе культуры и спорта. Это создает условия для вовлечения 90,6% детей (87419 чел.) в активную полезную деятельность во внеурочное время.
Во всех организациях образования области имеются информационные стенды о круглосуточном республиканском Call-центре «111», на сайте управления образования ВКО размещены контакты о службах, оказывающих помощь в трудных жизненных ситуациях, телефон круглосуточной службы доверия для детей и подростков.
Восточно-Казахстанская область занимает лидирующие позиции в республике по охвату детей дополнительным образованием.
Программа дополнительного образования детей реализуется как в организациях образования, так и во внешкольных организациях. На сегодняшний день сеть организаций дополнительного образования области составляет 71 единиц, из них 44 единиц в системе образования, 27 единиц - в системе спорта.
Общий охват детей дополнительным образованием по области составляет 94% (92 154 школьников), в том числе бесплатными кружками и секциями охвачено 83 307 учащихся (85%).
Справочно:
- 7 домов творчества школьников;
- 5 станций юных техников, натуралистов, туристов;
- 1 школа возрождения языков и культуры народов Восточного Казахстана;
- 23 музыкальные, художественные, языковые школы, школы искусств;
- 7 загородных лагерей;
- 27 детско-юношеских спортивных школ;
- 1 объединение дворовых подростковых клубов (27 ДПК).
Число кружков в организациях дополнительного образования - 861, где занимаются 47 954 (48,9%) учащихся.
Деятельность организаций дополнительного образования проводится в виде занятий кружковых объединений, работы клубов, в форме различных массовых мероприятий, научно-исследовательской работы, проектной деятельности, экспедиций, организации летнего отдыха и досуга детей с дневным пребыванием.
В общеобразовательных школах работают 3 970 кружков по интересам. Все кружки ведутся бесплатно. Охват детей составляет 36 067 (36,8%).
В целях увеличения охвата детей внешкольной занятостью в сфере дополнительного образования внедряется механизм государственного заказа. В 2025 году спортивным и творческим заказом охвачено – 8 133 (8,3%) детей.
Во внешкольных организациях дополнительного образования работают 970 педагогов (с высшим педагогическим образованием - 638 (66%), с высшим профильным образованием - 141 (14,7%), со средним профильным образованием - 178 (18%), со средним образованием - 13 (1,3%).
Принимаются меры по повышению педагогического мастерства, в этих целях из 970 педагогов дополнительного образования 340 прошли курсы повышения квалификации на базе республиканского учебно-методического центра дополнительного образования.
Одним из важных показателей дополнительного образования является вовлеченность детей в занятия массовыми видами спорта.
На базе учреждений образования ВКО функционирует 2 423 бесплатных спортивных секций по различным видам спорта с охватом 64,2% (62 643 школьников).
В организациях образования функционируют 318 спортивных площадок, 185 волейбольных площадок, 169 баскетбольных площадок, 221 футбольных полей, 2 плавательных бассейна.
Ежегодно на территории Восточного Казахстана проводится традиционная многодневная велосипедная гонка «Школьник Казахстана», республиканские детско-юношеские соревнования по хоккею с шайбой «Жұлдызша».
Особое внимание уделяется патриотическому воспитанию подрастающего поколения. В этих целях в общеобразовательных школах открыты 95 специализированных класса «Жас Сарбаз» с охватом 1 943 учащихся. Также в области функционируют 265 военно-патриотических спортивных клубов и военно-патриотических объединений с охватом 6 152 курсантов.
С целью воспитания школьников в духе патриотизма проводятся такие областные мероприятия, как военно-спортивные игры «Жас Ұлан» и «Алау», военно-патриотические сборы «Айбын», областной турнир по водно-спасательному многоборью среди допризывной молодежи, областной турнир по военно-прикладному многоборью.
Военно-патриотические клубы и классы «Жас Сарбаз» сотрудничают с войсковыми частями, советами ветеранов ВОВ и тружеников тыла, воинами-интернационалистами, территориальными органами физической культуры и спорта, по делам обороны, отделами Департамента по ЧС ВКО КЧС МВД РК.
Управлением образования проводятся значимые имиджевые мероприятия как областного, так и республиканского уровня. Все мероприятия по дополнительному образованию направлены на формирование духовной культуры личности обучающихся, формирование устойчивой жизненной позиции.
В мероприятиях принимают активное участие не только учащиеся общеобразовательных школ, но и студенты Вузов и колледжей области.
По итогам 2024 году проведено 72 областных мероприятий с общим охватом 8661 учащихся, 381 - приняли участие в 32 республиканских конкурсах и соревнованиях.
Удостоились призовых мест в областных мероприятиях – 5022 обучающихся; в республиканских соревнованиях завоевано 141 призовых мест, из них 1 мест - 26, 2-х мест – 46, 3-х мест – 69.
Организация и обеспечение полноценного отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в летний период является одной из приоритетных задач государственной социальной политики Республики Казахстан.
Летний отдых, оздоровление и занятость детей осуществляется в соответствии с распоряжением Премьер-Министра РК «Об организации оздоровительного отдыха, досуга и занятости детей в период летних каникул на 2020-2023 годы» № 1-р от 14.01.2020 года, а также Постановлением Восточно-Казахстанского областного акимата № 98 от 12 мая 2023 года.
В 2024 году в Восточно-Казахстанской области летним отдыхом и оздоровлением охвачено 93 514 (99,9%) школьников 1-10 классов.
Сеть летних загородных лагерей составила 12 (11 сезонных, 1 круглогодичный), из них 9 государственных, 3 частных лагеря.
В период летних каникул в 12 загородных детских лагерях отдохнули 8 575 школьников, в 270 пришкольных лагерях – 23 149 учащихся, в 204 профильных площадках и других проектах – 61 840 детей.
Кроме того, в период летних каникул в организациях дополнительного образования области работали дебатные площадки, творческие студии, спортивные секции с общим охватом 33 694 детей.
На базе станций юных натуралистов действовали полевые экологические школы, где 750 юных исследователей принимали участие в экологическом мониторинге, в том числе на особо охраняемых природных территориях.
В дворовых подростковых клубах работали коворкинг-центры, различные студии общих интересов для 3 500 учащихся школ области.
В экспедициях и туристических маршрутах (в том числе онлайн) в государственные национальные природные парки и по сакральным местам приняли участие 32 346 школьников.
В рамках республиканского проекта «Жаздық жолдама» школьники 5-8 классов из сельской местности – отличники учебы, победители и лауреаты олимпиад, конкурсов и соревнований в количестве 689 детей отдохнули в лагере «Дарын» за счет средств общественного фонда «Қазақстан халқына».
315 детей детей бесплатно отдохнули в круглогодичных Национальных образовательных и оздоровительных центрах «Бобек» г. Алматы и «Балдаурен» в г. Щучинск, г. Конаев.
60 школьников из Атырауской области, из числа детей подтопленных регионов, по приглашению акимата Восточно-Казахстанской области отдохнули в детском лагере «Дарын». Детям была представлена насыщенная программа, которая позволила отдохнуть и зарядиться позитивом перед началом учебного года.
Ежегодно, учащиеся из категории дети-сироты, дети оставшиеся без попечения родителей, дети находящиеся под опекой и патронатом, дети из многодетных и малообеспеченных семей 100% (18 587 учащихся) охватываются летним отдыхом.
С целью патриотического воспитания молодого поколения в районе Самар на базе действующего лагеря «Балауса» был организован военно-спортивный лагерь для 45 учащихся 7-8 классов школ области. Наряду с традиционными видами активности, в программу военно-спортивного лагеря были включены военно-тактические игры, походы, встречи с военнослужащими, элементы начальной военной подготовки.
С 2023 года в период летних каникул реализуется проект «Гостевая семья». В текущем году география проекта расширилась с 3-х до 6-ти населенных пунктов 3 районов (2023 г. – 1 район) с привлечением 50 семей (2023 г. – 34 семей) и охватом 120 детей (2023 г. – 67). Проект предусматривает обучение детей практическому казахскому языку в необычном, но весьма эффективном формате – полностью погружая в языковую среду. Вместе с тем интересная программа позволила детям расширить свои знания по истории родного края, обычаям и традициям казахского народа, попрактиковаться в игре на казахских народных инструментах, посетить сакральные места и исторические памятники.
Деятельность всех внешкольных организаций области и детских оздоровительных лагерей в летний период освещалась в различных интернет–платформах, социальных сетях (Telegram, WhatsApp, Skype, Instagram и др.), а также на сайтах отделов образования городов и районов.
Также, велась пиар компания по освещению летнего отдыха, оздоровления и занятости детей «Жаз қызығы – көңілді демалыс» в социальных сетях и средствах массовой информации.
Всего в летний период было задействованы 2 489 педагогических работников, 250 медицинских работников, а также педагогические отряды из числа обучающихся колледжей и студентов ВУЗов.
Спортивные секции в организациях образования проводились на бесплатной основе для всех детей, независимо от категорий. Все занятия в государственных спортивных объектах для учащихся общеобразовательных школ, студентов вузов и колледжей, воспитанников спортивных школ, людей с ограниченными возможностями, детей из многодетных и малообеспеченных семей предоставлялись бесплатно.
В летний период ребята продолжали участвовать в различных конкурсах и соревнованиях художественно-эстетического, декоративно-прикладного, научно-технического, туристско-краеведческого, эколого - биологического и спортивного направлений.
Все мероприятия входящие в программу каникул нацелены на творческую и интеллектуальную реализацию детей, укрепление семейных ценностей, организацию благотворительных мероприятий для детей и семей в трудной жизненной ситуации.
Таким образом, результатом слаженной работы и системного подхода является повышение качества организации содержательного досуга и увеличение охвата детей дополнительным образованием. https://shygysdaryn.kz/
В системе технического и профессионального образования ВКО в 2024 году функционируют 38 колледжей, в том числе 23 государственных, 15 частных. В них обучаются более 19 тысяч студентов, из них 16 747 студента обучаются по госзаказу. Подготовка ведется по 73 специальностям. Кадровый потенциал ТиПО ВКО составляет 1657 инженерно-педагогических работников.
Для реализации проекта «Бесплатное ТиПО для всех» в области ежегодно увеличивается государственный заказ на поступление в колледжи.
В 27 колледжах области ведется подготовка кадров по дуальной системе. Подготовка специалистов в них ведется по 44 специальностям для сельскохозяйственной, транспортной, строительной, пищевой, горнодобывающей, сферы сервиса, связи и информационных технологий, энергетики с контингентом 5030 человек, с привлечением 448 предприятий-социальных партнеров колледжей.
Приобретение продуктов питания
Лот №1 - Мясо птицы,
Лот №2 - Рыба,
Лот№3 - Кондитерские изделия,
Лот№4 - Хлеб.
Дата начала конкурса 20.02.2020
Дата окончания конкурса 10.03.2020
Приобретение прочих запасов
Лот№1 Хозяйственные товары
Дата начала конкурса 18.02.2020
Дата окончания конкурса 25.02.2020
В области функционирует 3 психолого-медико-педагогических консультаций для выявления и учета детей с особыми образовательными потребностями (1 на 50 тыс детского населения).
На учете в психолого - медико - педагогических консультациях состоят 10896 ребёнка с особыми образовательными потребностями, из них 1841 ребёнок относятся к категории инвалидов.
С целью создания качественных условий для обучения детей с особыми образовательными потребностями проводится работа в рамках реализации региональных программ и проекта «Образованная нация»
«Безбарьерные зоны» обеспечивающие доступ детей с особыми образовательными потребностями и детей-инвалидов в общеобразовательную среду созданы во всех общеобразовательных школах, где обучаются дети данной категории, что составляет 100% .
В школах и дошкольных организациях, где отсутствует возможность открытия специального класса, групп или логопункта, но обучаются дети с особыми образовательными потребностями, введены 215 ставок дефектологов и логопедов, 117 педагогов-ассистентов.
Охват детей инклюзивным образованием составил 6196 детей или 57% от общего количества детей с особыми образовательными потребностями.
Для оказания коррекционной поддержки детям с особыми образовательными потребностями в развитии в области функционирует 8 кабинетов психолого-педагогической коррекции (далее-КППК). КППК посещают 469 детей.
В общеобразовательных организациях функционируют 73 логопедических пункта, 54 кабинета поддержки инклюзии (в том числе 51 в школах и 3 в детских садах).
Сеть специальных коррекционных школ составляет 7 единиц. В специальных коррекционных школах-интернатах обучаются и воспитываются 1148 детей школьного возраста. В 7 дошкольных учреждениях охвачено 525 детей (в том числе 5 государственных, 2 частный).
В области функционируют реабилитационный центр, реабилитацией охвачено 231 детей и Центр для детей с расстройством аутистического спектра, с охватом 82 детей.