ПЛАН РАБОТЫ государственного учреждения «Управление образования акимата Костанайской области» на 2024 год

«Утверждаю»

___________________А. Ибраева

Руководитель

ГУ «Управление образования акимата Костанайской области»

«_____» декабря 2023 г.

ПЛАН РАБОТЫ

государственного учреждения

«Управление образования акимата Костанайской области»

на 2024 год

Костанай, 2023 год

ОГЛАВЛЕНИЕ

Состояние системы образования области по итогам работы за 2023 год		5-54
	Дошкольное воспитание и обучение	5
	Кадры	5
	Государственный образовательный заказ	5
	Общее среднее образование	6
	Кадры	7
	Итоговая аттестация	7
	Мониторинг трудоустройства выпускников 9,11 классов 2023 года Мониторинг поступления выпускников школ в ВУЗы области	7 9
	Работа с одаренными детьми Международная олимпиада	9 11
	Методическая работа	14
	Инновационно-экспериментальная деятельность	15
	Организация дополнительного образования	16
	Кадры ОДО	18
	Патриотическое воспитания Дебатное движение Школьный/студенческий парламент Военно-патриотическое воспитание Семейное воспитание Экологическое воспитание Летний отдых и занятость Профилактика подростковой преступности	18 19 20 21 23 24 26 27
	Профилактика аутодеструктивного поведения среди несовершеннолетних Профилактика наркомании, лудомании, вейпов, азартных игр Профилактическая работа по социализации детей и привитию светских ценностей детям сторонников ДРТ О реализации проектов в рамках государственного социального заказа	30 33 34 35
	Социальная защита детства	38
	Кадры	39
1	Техническое и профессиональное обучение	39
2	Кадровое обеспечение ТиПО	41
	Участие в конкурсах	41
	Реализация концептуальных основ воспитания	43
	Материально техническое обеспечение	43
	Строительство и капитальные ремонты	43
	Модернизация школ	44
	Оптимизация сети школ и организация подвоза	45
	Информатизация	45
	Тематическое исследование результатов PISA общеобразовательных школ Костанайской области Результаты тестирования «PISA для школ» в разрезе районов Уровни грамотности в исследовании PISA	46 47 50
	Методическая работа	54
I	Коллегии, совещания, советы, аппаратки	57-59
1.1	Коллегия УО	57
1.2	Совещания при руководителе управления образования	57
1.3.	Советы директоров, Учебно-методические советы	58
1.4.	Аппаратные совещания управления образования по актуальным вопросам в сфере образования (один раз в 2 недели)	59
II	Контрольно-аналитическая деятельность	59-69
2.1.	Тематический мониторинг	59
2.2.	Аттестация педагогических работников	66
2.3.	День контроля отделов	67
2.4.	Отчетность	69
	Приложение 1	71
	Организационные и массовые мероприятия	71
	Приложение 2	110
	План информационного сопровождения деятельности (медиаплан) управления образования акимата Костанайской области	110

Состояние системы образования области по итогам работы за 2023 год

Дошкольное воспитание и обучение

В области действуют 182 детских сада, в т.ч. 67 частных (2022 г.-186, в т.ч. 68 частных) и 335 мини-центров, в т.ч. 5 частных (2022 г.-350, в т.ч. 6 частных). Контингент воспитанников области составил 34 673 ребенка (в том числе государственных 115 детских садов и 344 мини-центра, в них 21 176 детей, частных – 67 детских садов и 5 мини-центров, в них 8 050 детей).

Охват детей дошкольным образованием от 2 до 6 лет составил 90,5%, охват от 3 до 6 лет – 99,9% (2022г. – 99,9%).

Сохраняется большая очередность в дошкольные организации – 8 216 детей, в том числе детей от 3 до 6 лет – 2 828.

Кадры

В детских дошкольных организациях работают 3451 педагог, из них с высшим образованием 1726 (50%), с техническим и профессиональным 1725 (50%). Академическую степень магистра имеют 26 педагогов (0,7%). Квалификационные категории по новому формату имеют 1204 педагога, из них педагог-мастер-3 (0,1%), педагог-исследователь -106 (3 %), педагог -эксперт – 239 (7%), педагог-модератор – 856 (27,3%). 56 педагогов пенсионного возраста (1,6 %).

Государственный образовательный заказ

В области государственный образовательный заказ размещен в 63 частных детских садах на 8 057 мест. Сумма госзаказа на 1 ребенка в 2023 году в среднем составляет 52 954 тенге, родительская оплата – 20 880 тенге.

Для развития дошкольных организаций Костанайской области выделено следующее финансирование:

-117 ясли-садам (КГКП) выделено 12 млрд.932 млн.тенге (РБ - 3 млрд. 785 млн.тг. и МБ - 9 млрд. 147 млн.тг);

-64 частным детским садам, функционирующим в рамках государственного образовательного заказа, выделено 4 млрд.399 млн.тенге (РБ - 1 млрд.190 млн.тг. и МБ - 3 млрд.209 млн.тг.).

С целью обеспечения детей дошкольным воспитанием и обучением в 2023 году за счет расширения мест в действующих частных детских садах введено в эксплуатацию 78 мест (г.Костанай-25 мест: ТОО «Антошка», г.Житикара-23 места: ТОО Ясли-сад «Дружба-97», Мендыкаринский район – 30 мест: КГКП "Ясли - сад «Жас әлем»). Также открыто 4 частных детских сада на 319 мест (Костанайский район-90 мест: ясли-сад «BAMBINO», г.Костанай: Детский коррекционный сад «LOGOS» - 54 мест: ТОО «Счастливый малыш 2023» - 75 мест, Житикаринский район – 100: ТОО «Wunderkind-2023»).

Согласно инструкции объектов, УТО 100% дошкольных организаций оснащены видеонаблюдением, 55 (72,3%) детских садов из 76 обеспечены тревожными кнопками, 46 (60,5%) - подключены к центрам оперативного управления.

Проблемные вопросы:

Очередность в дошкольные организации – 8 216 детей, в т.ч. 2-6 лет – 2 838, 3-6 лет – 1 290.

Пути решения:

Завершается строительство 2-х детских садов: в г.Рудном за счет ГЧП на 280 мест и в Аулиекольском районе за счет средств Фонда «Халык» на 280 мест; открытие детского сада на 140 мест в г.Аркалыке (проведен текущий ремонт здания бывшего дома ребенка на 120 млн.тг.).

Также, с целью сокращения очередности в г.Костанае начато строительство 2-х детских садов на 560 мест (мкрн. Юбилейный» №1 на 280 мест, мкрн. «Аэропорт» на 280 мест) на общую сумму 2,3 млрд.тенге (в 2023 году выделено 0,4 млн.тг.)

Кроме того, в связи с активным развитием жилищного сектора в г.Костанае имеется потребность в строительстве 2-х детских садов на 560 мест (Кунай» №1 на 280 мест, «Береке» на 280 мест каждая). ПСД по данным объектам имеется, для их реализации необходимо выделение трансфертов из РБ в размере 2,3 млрд.тенге.

Общее среднее образование

В Костанайской области функционируют 459 общеобразовательных школ, из них 445 дневных (с казахским языком обучения-108, с русским языком-222, со смешанным-115), 5 вечерних, 9 частных.

Контингент учащихся составляет 111 921, из них в государственных школах – 81 269 учащихся, в частных школах – 1 664 учащийся (с государственным языком обучения-30 652 детей, или 27,4%, с русским языком обучения – 81 269 детей, или 72,6%).

В текущем году планируется ввод 1 школы в г.Костанае на 900 мест (мкрн. «Кунай»). Также продолжается строительство 2-х школ на 1080 мест: 1 школа в г.Костанае на 980 мест (в мкр.«Береке», со сроком завершения - июль 2024г.), 1 школа в с.Енбек Костанайского района на 100 мест (со сроком завершения – январь 2024 г.).

Кроме того, в рамках Национального проекта запланировано строительство 8 школ на 6 300 мест до 2025 года.

В том числе в 2023 году начато строительство 6-ти школ на 4500 мест со сроком ввода в эксплуатацию в 2024 году (мкрн. Береке-2 г.Костаная на 1200 мест, мкрн.Аэропорт г.Костаная на 900 мест, г.Рудный на 900 мест, п.Заречное Костанайского р-на на 900 мест, г.Аркалык на 300 мест, п.Кушмурун Аулиекольский р-он на 300 мест), на 2024 год запланировано строительство 2-х школ на 1800 мест со сроком ввода в эксплуатацию в 2025 году (мкрн.Кунай-2 г.Костаная на 600 мест, г.Тобыл на 1200 мест). Заказчиком по проектированию и строительству объектов выступает – АО «Samruk-Kazyna Construction».

Кадры

В общеобразовательных школах Костанайской области трудовую деятельность осуществляют 13 416 педагогов, из них с высшим образованием 12 194, что составляет 90,9%, с профессионально техническим образованием 1222, или 9,1%. Академическую степень магистра имеют 820 педагога или 6,1%. Квалификационные категории по действующему формату имеют 8999 (67%) педагогов, из них педагог-мастер- 91 (0,7 %), педагог-исследователь- 2185 (16,3 %), педагог-эксперт – 3210 (23,9%), педагог-модератор - 3513 (26,2%), высшая категория -118, первая 272, вторая - 190. Педагоги пенсионного возраста - 388 человек (2,9%).

Итоговая аттестация

Из 9 767 учащихся 9-х классов 583 получили аттестат с отличием, или 6% (в 2022 г. – 9348/591, или 6,3%, в 2021 г.-9 117/621, или 6,8%).

Из 4064 выпускников 11 классов 286 (в 2022 г. – 270 выпускника), что на 16 больше по сравнению с прошлым годом, 120 (137 вып.) стали обладателями знака «Алтын белги» (на 17 меньше 2022 года).

Свыше 3 тысяч выпускников 11-х классов приняли участие в ЕНТ (в 2023 г. – 3228, или 79%, в 2022 г. – 3110, или 71%, в 2021 г.-2915, или 60%), из них преодолели пороговый балл 93,5% (в 2022 г. – 90,3%), обладателями грантов стали 1320 выпускников, или 32,3% (в 2022 г. – 1029 выпускников, или 23,4%).

Средний балл ЕНТ по области в 2023 году составил 74 (в 2022 г. – 73 б), незначительно выше республиканского (73 б).

Мониторинг трудоустройства выпускников 9,11 классов 2023 года

В 2023 году государственные организации общего среднего образования окончили 4064 выпускников 11 классов (2022 г.- 4374 чел.).

Из указанного количества выпускников в колледжи поступили 834 выпускника, или 20,5% (2022г.-1197 чел., 27,4%), в ВУЗы 3022 выпускника, или 74,4% (2022 г.- 2981 чел., 68%).

В ВУЗы РК поступили 2525 (83,5%) выпускников (2022 г.- 2263 чел., 76%), из них на бюджетной основе – 1436 (57%), образовательный грант - 1281 человек (2022 г.- 1131 чел., 50%), на коммерческой основе – 1089 (43%, (2022 г.- 1132 чел., 50%).

В ВУЗы ближнего зарубежья поступили 422 (13,9%) выпускника (2022г.- 614 чел., 20,6%, 2021 г.- 784 чел., 24,3%) (в том числе ВУЗы РФ – 421, Киргизия - 1), из них на бюджетной основе - 256 (60,7%) человек (2022 г.- 351 чел., 57,2%, 2021 г.- 444 чел., 56,6%), на коммерческой – 166 (39,3%, 2022 г.- 263 чел., 42,8%, 2021 г.- 340 чел., 43,4%).

В ВУЗы дальнего зарубежья поступили 75 (2,5%) выпускников (2022 г.- 104 чел., 3,5%, 2021 г.- 72 чел., 2,2%, в том числе ВУЗы Турции – 24, Чехии – 16, Кипр – 4 и др.), из них на бюджетной основе – 15 (20%) человек (2022 г.- 38 чел., 36,5%, 2021 г.- 19 чел., 26,4%), на коммерческой основе – 60 (80%) человека (2022 г.- 66 чел., 63,5%, 2021 г.- 53 чел., 73,6%).

Из общего числа выпускников (3022), поступивших в ВУЗы, обучаются на педагогических специальностях 765 (25%) студентов (2022 г.- 734 чел., 25%), медицинских – 217 (7%) (2022 г.- 207 чел., 7%), гуманитарных - 197 (7%) (2022 г.- 230 чел., 8%), экономических – 233 (8%) (2022 г.- 301 чел., 10%), юридических - 230 (8%) (2022 г.- 218 чел., 7%), в сфере искусства – 62 (2%) (2022 г.- 77 чел., 3%), сельскохозяйственных – 156 (5%) (2022 г.- 151 чел., 5%), технических – 687 (23%) (2022 г.- 623 чел., 21%), на других – 475 (16%) (2022 г.- 440 чел., 15%).

В колледжи РК поступили 800 (95,9%) выпускников (2022 г.- 1144 чел., 95,6%), из них на бюджетной основе – 655 (81,8%) выпускников (2022 г.- 879 чел., 76,8%), на коммерческой – 145 (18,2%) выпускников (2022 г.- 265 чел., 23,2%).

В колледжи РФ поступили 32 (3,8%) выпускника (2022 г.- 47 чел., 3,9%), из них на бюджетной основе – 14 (43,7%) выпускников (2022 г.- 22 чел., 41%), а коммерческой основе – 18 (56,3%) выпускников (2022 г.- 25 чел., 59%).

В колледжи дальнего зарубежья поступили 2 (0,3%) выпускника на коммерческой основе (Чехия - 4, США - 1) (2022 г. – 5 (0,4%) в том числе в колледжи Чехия - 4, США - 1).

Из общего числа выпускников 11 классов (4064) 23 (0,6%) выехали на ПМЖ за пределы страны (2022 г.- 9 чел., 0,2%), 24 (0,6%) - призван в ряды Вооруженных сил РК (2022 г.- 25 чел., 0,6%), 102 (2,5%) - устроились на работу в сферах торговли, сельского хозяйства, строительства, обслуживания и т.д. (2022 г.- 90 чел., 2,1%), 10 (0,2%) - самозаняты (2022 г.- 25 чел., 0,6%), 5 (0,1%) - не подлежат обучению по болезни (2022 г.- 16 чел., 0,3%), 8 (0,2%) - создали семью (2022 г.- 4 чел., 0,9%), 14 (0,3%) - на курсах (2022 г.- 14 чел., 0,3%), 13 (0,6%) – по другим причинам (2022 г.- 13 чел., 0,3%).

В 2023 году школы окончили 9767 выпускников 9 классов (2022 г.- 9348 чел.).

Из указанного количества выпускников перешли в 10 класс 4832 (49,5%) учащихся (2022 г.-4319., 46,2%), продолжили обучение в вечерней школе – 6 (0,06%) (2022 г.- 7 чел., 0,07%), поступили в колледжи 4861 (49,8%) (2022 г.- 4968 чел, 53,1%), 68 (0,6%) ребенка не продолжили обучение (2022г. – 54 ребенка, 0,6%).

В колледжи РК поступили 4739 (97,5%) (2022 г.- 4819 чел., 97%), из них на бюджетной основе – 4256 (90%) (2022 г.- 4104 чел., 85,2%), на коммерческой – 483 (10%) (2022 г.- 715 чел., 15%).

В колледжи ближнего зарубежья поступили 117 (2,4%) выпускников (2022 г.- 144 чел., 2,9%), из них на бюджетной основе – 63 (53,8%) (2022 г.- 76 чел., 52,8%), на коммерческой – 54 (46,2%) (2022 г.- 68 чел., 47,2%).

В колледжи дальнего зарубежья поступили 5 (0,1%) выпускников (2022 г.- 5 чел., 0,1%), из них на бюджетной основе – 2, на коммерческой – 3 (100%) (2022 г.- бюджет – 0, коммерция - 5).

Мониторинг поступления выпускников школ в ВУЗы области

В ВУЗы Костанайской области поступили 1473 (58,3%) выпускника (2022 г.- 1402 чел., 62%), из них на бюджетной основе - 670 (45,5%, 2022 г.- 535 чел., 38%), на коммерческой – 803 (54,5%) человека (2022 г.- 867 чел., 62%).

Работа с одаренными детьми

Формы работы с одаренными детьми ежегодно совершенствуются: меняется формат проведения, добавляются новые предметы и секции, организуются онлайн трансляции и другое.

По итогам республиканской олимпиады по 15 общеобразовательным предметам естественно-математического и общественно-гуманитарного направлений школьники Костанайской области заняли 33 призовых места: 6 первых, 11 вторых и 16 третьих мест. Кроме того, 4 учащихся награждены благодарственными письмами и 6 учащихся - грамотами Республиканского научно-практического центра «Дарын».

Среди призеров учащиеся следующих школ:

Лицей-интернат «Білім-Инновация» для одаренных детей – 11;

Специализированная школа-гимназия-интернат имени И. Алтынсарина – 4;

Специализированная школа-лицей-интернат информационных технологий "Озат – 3;

Гимназия № 5, город Рудный – 2;

Гимназия № 2, город Рудный – 1;

Гимназия имени Горького, город Костанай – 1;

Гимназия имени И. Алтынсарина, город Аркалык – 1;

Гимназия имени С. Мауленова, город Костанай – 1;

Джангильдинская общеобразовательная школа, Мендыкаринский район – 1;

Жамбылская общеобразовательная школа, Костанайский район – 1;

Общеобразовательная школа №23 имени М.Козыбаева, город Костанай – 1;

Физико-математический лицей, город Костанай – 1.

Школа-гимназия № 3, город Костанай – 1;

Школа-лицей № 2, город Костанай – 1;

Школа-лицей № 4, город Рудный – 1;

Школа-лицей, город Лисаковск – 1;

По итогам командного рейтинга, определяемого по количеству завоеванных медалей, олимпийская сборная Костанайской области заняла ІІ общекомандное место по предметам общественно-гуманитарного направления (4 место – в общем рейтинге), и ІІІ общекомандное место – по предметам естественно-математического направления (10 место в общем рейтинге) среди областей и республиканских организаций образования.

На протяжении 3 лет проводится Республиканская олимпиада для учащихся 5-6 классов по 8 общеобразовательным предметам. В декабре 2022 года прошли школьный, районный/городской и областной этапы, итогом которого стал отбор сильнейших знатоков, представивших область на заключительном этапе Республиканской олимпиады.

Участниками олимпиады стали более 300 детей из всех регионов, и в том числе 18 учащихся из Костанайской области: из гг. Аркалык, Костанай, Рудный, Аулиекольского, Житикаринского, Камыстинского, Мендыкаринского, Костанайского и Узункольского районов.

Олимпиада прошла в режиме онлайн на платформе Окулык с использованием системы прокторинга. Наш будущий олимпийский резерв области успешно справился с заданиями и показал достойный результат.

Призерами олимпиады стали 10 учащихся, заняв 2 первых, 2 вторых и 6 третьих мест. Еще 3 участника отмечены грамотами.

Призерами олимпиады стали учащиеся г.Костаная (5 призеров), г.Аркалык (1 призер), Костанайского (2 призера), Мендыкаринского (1 призер) районов, специализированной школы-гимназии-интерната имени И.Алтынсарина (1 призер).

Также проведены школьный, районный/городской и областной этапы Республиканской олимпиады для учащихся 7-8 классов по 12 общеобразовательным предметам. Заключительный этап Республиканской олимпиады для 7-8 классов был проведен только по предметам естественно-математического направления, в котором приняли участие призеры областного этапа Республиканской олимиады для учащихся 7-8 классов, победители областных юниорских олимпиад.

В состав олимпийской команды Костанайской области вошли 12 учащихся, 8 из которых завоевали призовые места (г.Лисаковск – 2, лицей-интернат «Білім-Инновация» для одаренных детей - 4, СШЛИИТ «Озат» - 1, г.Рудный – 1). Один участник награжден грамотой.

Международная олимпиада

В 2023 году учащиеся костанайских школ приняли участие в Международной Жаутыковской олимпиаде по математике, физике, информатике, Международной Азиатско-Тихоокеанской математической олимпиаде, Международной дистанционной математической олимпиаде «Шелковый путь», Международной олимпиаде школьников «Туймаада» по математике, физике, химии, информатике, Иранской олимпиаде по геометрии, Балканской юниорской олимпиаде по математике, Международной математической олимпиаде.

В течение этого года костанайскими школьниками завоеваны призовые места в следующих международных олимпиадах:

Название	Кол-во участн.	Кол-во призеров	Занятое место	Ф.И.	Школа
Международная Жаутыковская олимпиада по математике, физике, информатике (февраль)	7	2	2 3	Даутов Жан Самойленко Арсений	БИЛ БИЛ
АТМО (март)	2	1	1	Даутов Жан	БИЛ
МОШП (март)	2	1	2	Даутов Жан	БИЛ
Международна Менделеевская олимпиада по химии (май)	1	1	3	Кали Асанали	БИЛ
Балканская математическая олимпиада (июнь)	1	1	3	Даутов Жан	БИЛ
Международная олимпиада «Туймаада» (июль)	2	1	3	Дуйсеков Даниил	Гимназия им. И. Алтынсарина г. Аркалык
Международная математическая олимпиада (июль)	1	1	3	Даутов Жан	БИЛ
Иранская олимпиада по геометрии (октябрь)	12	3	2 3 3	Даутов Жан Саматов Алихан Исмаилов Диас	БИЛ БИЛ БИЛ

Республиканский конкурс исследовательских работ и творческих проектов «Зерде» среди учащихся 2-7 классов. В марте 2023 года прошел заключительный этап Республиканского конкурса исследовательских проектов и творческих работ «Зерде» среди учащихся 2-7 классов.

Защита проектов проходила по 12 секциям Конкурса в двух возрастных категориях (2-4 и 5-7 классы). Костанайскую область на данном этапе представили 26 победителей и призеров (24 проекта) областного этапа Конкурса.

В соответствии с решеним жюри дипломами I степени награжден 1 участник (1 проект), дипломами II степени – 3 участника (3 проекта), дипломами III степени – 15 участников (14 проектов). Еще 4 участника (3 проекта) были отмечены грамотами.

Призерами Конкурса стали учащися Сарыкольского (1), Мендыкаринского (1), Житикаринского (1), Аулиекольского (1), Амангельдинского (1) районов, района Б. Майлина (1), г.Костанай (10), Лисаковск (1), СШЛИИТ «Озат» (1).

В общей сложности за 3 последних года учащимися 2-7 классов организаций образования Костанайской области завоевано 38 призовых мест, из которых 5 первых, 11 вторых, 22 третьих мест, еще 13 учащихся отмечены грамотами РНПЦ «Дарын».

Год	Количество участников	Количество призеров			грамоты	% качества
Год	Количество участников	1	2	3	грамоты	% качества
2021	20	3	4	3	4	70
2022	19	1	4	4	5	73,7
2023	26	1	3	15	4	88,5
	65	5	11	22	13	77,9

Республиканский конкурс научных проектов школьников. По итогам всех этапов к участию в решающем этапе конкурса был допущен 31 проект (37 учащихся) школ области: городов Костанай, Рудный, Аулиекольского, Костанайского Карабалыкского и Федоровского районов, а также специализированных организаций образования для одаренных детей: специализированной школы-лицея-интерната информационных технологий «Озат», специализированной школы-гимназии-интерната имени И.Алтынсарина.

По итогам конкурса копилку области пополнили 16 медалей (4 золотых, 3 серебряные, 9 бронзовых). Призовыми стали 14 проектов.

Из числа проектов, представленных учащимися из сельских школ, золотой медали удостоен проект Безносенко Михаила (Новостройская общеобразовательная школа Карабалыкского района).

Грамотами за особые достижения в науке от РНПЦ «Дарын» награждены 2 проекта (3 учащихся) специализированной школы-лицей-интерната информационных технологий "Озат" и специализированной школы-гимназии-интерната имени И.Алтынсарина.

Также призерам Республиканского конкурса проектов Аханову Нурисламу, Закиеву Заке и Титовой Ангелине были вручены гранты на обучение в Аркалыкском педагогическом институте имени И.Алтынсарина.

6 призовых мест (3 первых, 1 второе и 2 третьих) было завоевано школьниками на Международном конкурсе исследовательских работ школьников по механике и математике имени У.Джолдасбекова.

Призерами конкурса стали проекты из общеобразовательной школы № 5 им. Б.Момышулы, гимназии им. М.Горького и физико-математического лицея г.Костаная, Новостройской общеобразовательной школы Карабалыкского района, а также из специализированных школ для одаренных детей: СШЛИИТ «Озат» и СШГИ им. И.Алтынсарина.

В конкурсе «Математика и проектирование» нашу область на конкурсе представили 8 учащихся – авторы 7 проектов по математике из физико-математического лицея города Костаная, специализированной школы-лицея-интерната информацонных технологий «Озат» и общеобразовательной школы №3 города Рудного.

В состав жюри конкурса вошли профессора, кандидаты наук из России и Болгарии. Решением жюри костанайским школьникам было присуждено 5 призовых мест: 2 первых и 3 третьих.

Первых мест были удостоены Плющев Мирослав (физико-математический лицей, г.Костанай, 5 класс) и Дощанов Ерлан (специализированная школа-лицей-интернат информационных технологий «Озат», 11 класс).

Третье место заняли проекты Ковлягиной Анны (общеобразовательной школа №3 г.Рудного, 9 класс), Хамитова Нуржана (специализированная школа-лицей-интернат информационных технологий «Озат», 11 класс) и Булатханова Санжара (специализированная школа-лицей-интернат информационных технологий «Озат», 8 класс).

Методическая работа

Деятельность методического кабинета направленана на обеспечение координации деятельности районных/городских методических кабинетов, организаций образования по повышению статуса педагога, его непрерывного образования, развития профессиональных компетенций посредством эффективных подходов, проектов с учетом современных тенденций в образовании, профессиональных потребностей и социального заказа общества.Качеству методического сопровождения педагогов способствуют реализуемые проекты.

Так, с целью повышения качества и эффективности образовательного процесса в малокомплектных школах (МКШ), снижения разрыва качества образования между городскими и сельскими школами, для создания условий качественного оказания образовательных услуг в области предпрофильной подготовки обучающихся в малокомплектных сельских школах работает проект «Мобильный учитель». Участвуют 90 педагогов сельских школ.

На сегодняшний день представлено 295 материалов для обобщения опыта. 171 получили одобрение для распространения. Результатом обобщения опыта является методический продукт, который впоследствии внедряется в образовательный процесс, повышая его эффективность и результативность. Ежегодно составляется «Каталог лучших практик», который содержит информацию об обобщенном передовом педагогическом опыте на областном уровне. Также увеличилось количество работ, одобренных РУМС. Если в 2022 году показатель составлял 1, то в 2023 году – 6 программ.

С 2018 года успешно работает областной педагогический клуб «Ұлағат». На областном уровне клубом одобрено 28 лучших практик, учебно-методическим советом - 139 педагогических инициатив. Наиболее активны педагоги городов Костанай, Рудный, Лисаковск, Костанайского района. Аутсайдерами в рейтинге по обобщению опыта являются Амангельдинский, Джангельдинский, Камыстинский, Наурзумский, Сарыкольский районы.

В ходе реализации новой модели дошкольного воспитания и обучения развитие ведется через игру на основе геймификации (игрофикации). По области в течение года велась школа по геймификации, где педагоги обучались методике составления игр и их применений.

В проекте «Педагог в непрерывном образовании» участвуют как педагоги, так и обучающиеся. Количество школ в проекте увеличилось с 3-х (сентябрь 2022 года) до 20 (2023 год) с охватом 217 обучающихся 7 – 11 классов (также 1 пятиклассник). В том числе 4 школы – городские, 16 – сельские. Мониторинг показывает, что наибольшее количество участников готовятся к выбору учителя биологии (39 обучающихся), иностранного языка (27 обучающихся). По итогам 2022 – 2023 учебного года из 60 выпускников проекта 44 поступили в педагогические колледжи и вузы. С 2022 года реализуется проект «Педагогический конструктор для молодых педагогов». Особенностью работы с участниками проекта является блочное погружение в конкретную тему в течение месяца в онлайн формате (3 занятия), итогом Bootcemp (профессиональный интенсив погружения в определенный вопрос педагогической деятельности). Качество проекта «Педагогический конструктор для молодых педагогов» подтверждается итогами опроса: 79,5% респондентов отметили актуальность тем, по 50% - нестандартное проведение занятий и привлечение специалистов (ЦПИ г.Астана, ЦПМ, специалисты по инклюзивному образованию). Обращает внимание показатель возможности молодым педагогом осмысления своей работы – 45,5%, что говорит о рефлексии своей деятельности. 40,9% респондентов отметили, как положительное форму блочного погружения в тему. Полученные знания и умения молодые учителя проявили на конкурсе молодых учителей. Учитель истории Специализированной школы-лицея-интерната информационных технологий «Озат» Қайрғали Нұрымжан Қайратұлы в Республиканском конкурсе «Новой школе - современный учитель» удостоен номинации «Медийная личность».

Инновационно-экспериментальная деятельность

В целях организации исследовательской деятельности по апробации определению эффективности новшеств, внедрения инноваций в образовательном процессе в 2023-2024 учебном году в области функционируют 37 экспериментальных площадок: на международном уровне - 1, на республиканском -2, на областном уровне - 11, на городском/районном - 23. 72 инновационные площадки: 2 на международном уровне, 56 областных и на городском/районном уровне – 14 площадок.

В 2023 году завершили работу 3 экспериментальные площадки «Дизайн-мышление в детском саду», ведется работа по обобщению данного опыта в дошкольные организации области.

Добавилось 5 экспериментальных площадок и 7 инновационных площадок на областном уровне. Эспериментальные и инновационные площадки работают по следующим направлениям: инклюзиное образование (3), педагогический менеджмент (2), экологическое образование (2), воспитание и социализация личности (4), совершенствование преподавания учебных предметов и формирование компетентностей обучающихся (8), краеведение (1), профессиональная подготовка (3), полиязычье (4), читательская грамотность (2), финансовая грамотность (6), робототехника (2), в рамках дошкольного образования ведется работа по дизайн-мышлению, финансовой грамотности, медиаграмотности, профессиональной направленности, геймификации, в которых участвует 31 дошкольная организация образования (ЭП – 11, ИП - 19).

Проблемы:

1.Недостаточность исследовательской, проектировочной работы.

2.Недостаточность методического сопровождения педагогов в процессе подготовки к аттестации.

Пути решения:

Система непрерывного образования методистов, педагогов в части самообразовательной, исследовательской работы,
Организация методической поддержки педагогов в процессе подготовки к аттестации,
Работа по сотрудничеству и изучению опыта деятельности методических кабинетов других регионов.

Организация дополнительного образования

Охват детей дополнительным образованием составляет 82,6%, или 95 261 детей (без дублирования). Плановый показатель на 2023 года по национальному проекту «Білімді ұлт» составляет 81,1% (РК-81,1%).

В свыше 3900 школьных кружках и секциях занимаются более 68 тысяч детей по интересам и склонностям. Также в области функционируют 30 детско-юношеских спортивных школ, где занимаются более 21 тысячи детей.

В области функционируют 48 организаций дополнительного образования в т.ч. 47 государственных (дворцы, дома, центры детского и юношеского творчества-20, музыкальные школы-7, художественные школы-3, школы искусств-9, хореографишколы-1, школы технического творчества-1, дворовые клубы-2, учебно-методические центры-4), 1 частная (Детская инклюзивная академия). В около 700 кружках и секциях организаций дополнительного образования занимаются 38 249 детей (2022 год – 37 182 ребенка).

Количество педагогов организаций дополнительного образования составляет 1244 человека (699 основных, 545 совместителей).

В 2023 году в рейтинге республиканских мероприятий учащиеся области завоевали 20 призовых мест (6 - 1 мест, 9 – 2 мест, 5-3 мест).

В целях расширения сети организаций дополнительного образования в ноябре 2023 года открыта новая организация дополнительного образования «Дворец школьников «IQostanay» в городе Костанае, где охвачено в одной смене 653 обучающихся, развиты современные направления научно-технической сферы.

В 2023 году 9 организациям дополнительного образования проведен текущий ремонт на сумму 109,0 млн.тенге, 43 организациям на сумму 334,9 млн.тенге приобретены мебель, музыкальные инструменты и компьютеры.

В т.г. на государственный творческий заказ выделено 1,3 млрд.тенге, охвачено 7060 детей, на государственный спортивный заказ – 1,3 млрд.тенге, охвачено – 6610 детей. Всего на государственные творческий и спортивный заказы по области направлено 2,6 млрд.тенге (охват 13 670 детей).

Вместе с тем, финансирование на государственный образовательный заказ на дополнительное образование детей с 2021 года не выделялось.

В текущем году в организациях образования реализуется единая программа воспитания «Біртұтас тәрбие бағдарламасы» (детские сады, школы, колледжи), которая предусматривает воспитание добросовестного гражданина на основе общечеловеческих и национальных ценностей не только через воспитательные мероприятия, классные часы, но и через предметное содержание учебных занятий.

В основу воспитательной работы легли такие ценности, как национальный интерес - Ұлттық мүдде, совесть - Ар-ұят, стремление – Талап.

Воспитательные мероприятия запланированы в соответствии с тематикой каждого месяца и направлены на формирование у детей четко определенной ценности.

При организации воспитательной работы большое внимание уделено юбилейным датам, мероприятиям в рамках концепции «Төрт токсан – төрт өнер», «Тоғыз ай – тоғыз іс шара», реализации проектов «Өр талапты, озық ойлы ұлан», «Еңбегі адал жас өрен», «Ұрпаққа аманат», «Жеткіншектің Жеті Жарғысы», «Ұлттық мектеп лигасы».

Кадры

В организациях дополнительного образования трудятся 767 педагогов, с высшим образованием 606 (79%), с профессионально-техническим образованием 161 педагог (21%). Квалификационные категории по действующему формату имеют 261 (34%), из них педагог-мастер-1 (0,1%), педагог-исследователь- 53 (6,9%), педагог-эксперт-83 (10,8%), педагог-модератор-124 (16%).

Патриотическое воспитание

С 2022 года в организациях образования области реализуется национальный культурно-просветительский проект «Төрт тоқсан – Төрт өнер», целью которого является формирование казахстанского патриотизма, национальной идентичности, социальной компетентности, приобщение обучающихся к культурным традициям своего народа, общечеловеческим ценностям в условиях многонационального государства. Мероприятия проекта: 1 четверть – Ақындар айтысы, 2 четверть - олимпиада «Алтын сақа», 3 четверть - выставка «Ұлттық өнер», 4 четверть - фестиваль «Туған өлкем».

К примеру, 20 октября проведен областной фестиваль «Акындар айтысы». 17 ноября в 12.00 ч. все организации образования области приняли участие в республиканском челлендже «Алтын сақа». 22 ноября т.г. прошел областной детский конкурс по Асык ату среди дошкольных организаций (8 регионов области, 42 ребенка).

В марте 2022 года в рамках Концепции «Девять месяцев – 9 мероприятий», организован единый республиканский челлендж по игре на домбре «Кұй күмбірі», в котором приняли участие свыше 2 тысяч обучающихся школ, колледжей и организаций дополнительного образования области. Также способствуют формированию чувства патриотизма и гражданственности среди обучающихся челледжи «Әнұран айту» (23.10.2023 года), Челлендж «АСЫҚ АТУ» (17.11.2023 года).

В рамках национальной школьной лиги проводятся ежегодные спортивные соревнования по национальным видам спорта: тоғызқұмалақ, асық ату, бес асық, также в рамках областной летней спартакиады – соревнования по қазақ күресі.

В целом, в области свыше 83 тысяч детей являются участниками детско-юношеских движений, среди которых «Жас Ұлан» (322 86 детей), «Жас қыран» (28 890 детей), скаутское движение (70 детей), дебатное движение (6583 детей), Школьный парламент (30 543 ребенка).

Свыше 5 тысяч детей и подростков являются участниками 187 волонтерских организаций, основными направлениями деятельности которых являются: оказание помощи одиноким и нуждающимся, ветеранам труда, пенсионерам, организация экологических акций, благоустройство памятников, парков, школьных дворов. Одним из ярких и нетрадиционнных мер является закрашивание волонтерами колледжей более 50 опасных граффити, пропагандирующих употребление наркотических веществ в г.Костанае.

Дебатное движение

В текущем учебном году действуют 456 дебатных клубов с охватом 6583 учащихся, в том числе в организациях общего среднего и дополнительного - 423 дебатных клуба с охватом 5 903 учащихся, из них 152 клуба с государственным языком, 264 клуба с русским языком и 7 клубов с английским языком обучения, в организациях ТиПО 33 дебатных клуба с охватом 680 студентов.

С начала 2023 года проведено 6 турниров областного уровня. В январе 2023 года областной этап Национального дебатного турнира школьников. Приняли участие 47 команд (94 участника) в трех языковых лигах. В феврале 2023 года был проведен уже во второй раз областной дружеский дебатный турнир между родителями, учениками и педагогами по теме: «Мы за Новый Казахстан!». Приняли участие 8 команд в двух языковых лигах (16 человек).

В марте 2023 года впервые проведен турнир среди руководителей дебатных клубов «Глобализация и ценностные ориентации современной молодежи» (86 педагогов). В апреле 2023 года Региональным центром психологической поддержки и дополнительного образования совместно с дворцом школьников №6 города Алматы организован телемост (30 учащихся), в ходе которого ребята смогли познакомиться и обменяться опытом проведения и участия в дебатных турнирах.

На уровне регионов координаторами дебатного движения проведено 2 семинара, 32 мастер-класса для руководителей кружков, 205 тренингов и мастер-классов для учащихся. На официальных страницах в социальных сетях размещено более 3500 материалов, способствующих популяризации дебатов, опубликовано 25 материалов в областных, районных газетах и журналах.

Школьный/студенческий парламент

В целях создания условий для успешной социализации и эффективной самореализации детей и молодежи, реализации творческой активности и самодеятельности обучающихся в организациях образования области действуют 395 Школьных парламента с общим охватом 30 543 обучающихся, 2126 фракции и 33 Студенческих парламента (охват 4659).

Согласно регионального плана по развитию школьного парламента реализовано 3 областных проекта:

«Аялы алақан» - организация наставничества для детей из социально уязвимых слоев населения, в том числе воспитанников ЦАН, ЦПД;
«Парламент тынысы» - в рамках проекта в школах работают школьное телевидение и радио, где ими информируется работа Школьного парламента в социальных сетях;
«Культурный марафон» - членами Школьного парламента организовывается посещение объектов культуры, челленджи, флешмобы, театральные поставки и др.

В течение 2 лет реализуется областной социальный конкурс среди членов Школьных парламентов «Школа глазами детей», где призовой фонд составляет 9,0 млн.тенге, 3 проекта-победителя получают сертификаты по 3 млн.тенге для воплощения своих идей по благоустройству школы.

В марте т.г. прошел конкурс видеороликов с привлечением школьного телевидения, местных блогеров, тиктокеров и т.д. «Один день из жизни Школьного парламента». 3 Школьных парламента получили от спонсора данного конкурса 3 путевки в загородный лагерь «Болашақ».

По иницативе республиканского учебно-оздоровительного центра «Балдаурен» организована онлайн-встреча членов Школьного парламента, где участники представляли проекты, по итогам встречи лучшие члены Школьного парламента награждены путевками (20 путевок) в РУОЦ «Балдаурен» город Щучинск с 13 февраля по 4 марта.

По инициативе ребят, совместно с педагогами, родителями в организациях образования за период сентябрь-ноябрь 2023-2024 учебного года проведены такие мероприятия, как «День учителя», «День пожилых», «Осенний бал», «День книги», «Вечер в музее», «День самоуправления», спортивные мероприятия, экологические акции, членами фракции права и порядка совместно с социальным педагогом проводятся рейды: «Внешний вид ученика», по проверке дневников, оформлении безопасного маршрута в школу и из школы домой. Фракциями культуры и искусства школьных парламентов проведены: - акция «Давайте делать добрые дела», посвященная Дню пожилого человека.

Фракции информации Школьных парламентов приняли участие в дистанционном конкурсе "Лучший репортаж", посвященный Дню Республики Казахстан, провели акцию «Письмо водителю», подготовили видеоролики и поздравления с Днем знаний, Поздравления учителей с профессиональным праздником «Спасибо Вам, Учителя!», «С благодарностью к педагогам». Ко дню Республики проведена фото акция «I love KZ».

Во всех 33 организациях ТиПО организован «Студенческий парламент» с общим охватом в 2023 году – 4659 человек. Работа студенческого парламента осуществляется по 8 фракциям: права и порядка, информации, самопознания и счастья, заботы, спорта и здорового образа жизни, культуры и искусства, дебатного движения, экологии и труда.

Студенты «фракции права и порядка» вошли в состав добровольных клубов «Саналы ұрпақ» (охват 1320 человек), способствующих внедрению принципов добропорядочности в молодежной среде. Клубами проведены мероприятия по формированию антикоррупционной культуры, с общим охватом более 8 тысяч студентов.

В Костанайском педагогическом колледже реализуется авторский социальный проект «TravelQostaRegion», который направлен на развитие профориентационной работы, пропаганды профессии и статуса педагога, приобщение подрастающего поколения к сохранению истории страны. Посредством студенческого канала «QPK LIFE» творческая группа студентов, посетившая города и районы области, рассказывает о педагогической профессии, об истории, культуре, традициях и достижениях костанайцев.

Военно-патриотическое воспитание

В различных молодежных объединениях военно-патриотической направленности занято около 8 тысяч юношей и девушек (7309 детей). В 2023-2024 учебном году в 6 регионах (г.Костанай, Рудный, Алтынсаринский, Сарыкольский, Б. Майлина, Федоровский) функционирует 61 специализированный класс «Жас сарбаз» с контингентом 1357 обучащихся. В организациях образования действуют 181 кружок «Жас сарбаз» и 9 кружков «Смарт сарбаз», в которых занимаются 2810 школьников, а также 74 военно-патриотических клуба «Жас сарбаз» с охватом 2356 подростков (в школах -41 клубов, 958 уч-ся; в колледжах – 33 клуба, 1398 уч-ся). Кроме того, в г.Рудном функционируют 7 кадетских классов с контингентом 161 обучающийся, в других 37 кружках школ области занимаются 625 детей.

Организациями образования региона проводятся военизированные эстафеты, соревнования среди молодежи «Отан қорғаушы», «Сункар». Традиционны в районах и городах смотры-конкурсы, фестивали патриотической песни, уроки мужества, классные часы, посвященные Дню защитника Отечества и Дню Победы с участием ветеранов Вооруженных Сил, отличников Боевой службы, военнослужащих, представителей департамента и управлений по делам обороны.

В марте 2023 года Управлением образования проведена областная военно-спортивная игра «Алау» с охватом 108 юношей и девушек из 12 военно-патриотических объединений (Амангельдинский, Джангельдинский, Житикаринский, Камыстинский, Карасуский, Костанайский, Сарыкольский, Узункольский, Федоровский районы, .г.Аркалык, Костанай, Рудный).

14-15 сентября 2023 года Региональным центром психологической поддержки и дополнительного образования проведен областной военно-патриотический слет «Жас әскер», приуроченный к 100 летию со дня рождения Сагадата Нурмухамбетова. В слёте приняли участие 126 юношей и девушек из 14 военно-патриотических клубов (далее – ВПК) организаций общего среднего, дополнительного и профессионального образования из Житикаринского, Камыстинского, Костанайского, Узункольского районов и городов Аркалык, Костанай, Лисаковск, Рудный. В общекомандном зачете: 1 место – занял ВПК «Патриот» Узункольского района; 2 место -занял ВПК «Разведчик» Костанайского сельскохозяйственного колледжа; 3 место - занял ВПК «Жігер» Костанайского района.

С 16 по 24 июня 2023 года ВПК «Разведчик» Костанайского сельскохозяйственного колледжа совместно с военно-спортивным клубом «Патриот» Троебратской ОШ Узункольского района приняли участие в IX Республиканском военно-патриотическом сборе молодежи «Айбын 2023», в составе 17 человек (10 юношей, 5 девушек, 2 руководителя). Наши воспитанники заняли 3 командное место, 2 место в личном зачете по стрельбе, награждены кубком «Приз зрительских симпатий» в творческом конкурсе «Айбын Жулдызы», 5 место в интеллектуальном конкурсе и в конкурсе по робототехнике. В общекомандном зачете сборная команда нашей области заняла 10 место среди 43 команд.

С 30 октября по 1 ноября т.г. 4 девушек из военно-патриотических клубов «Патриот» и «Беркут» Узункольского района (Белоусова Екатерина, Мурзалина Раушан КГУ «Ершовская ООШ», Кенкенова Альбина КГУ «Узункольская общеобразовательная школа № 1», Аккужина Зейнеп КГУ «Троебратская ООШ», руководители: Кенкенов К А., Лезбаев С.К. и Мишура С.И.) заняли 1 общекомандное место и сертификат на 200 тысяч тенге в городе Актобе в рамках республиканского турнира по стрельбе из пневматической винтовки «Мерген ару - 2023», посвященного памяти подвига Героя Великой Отечественной войны Алии Молдагуловой.

В 2023 году в 2-х регионах (Карасуский район: проект военно-спортивный лагерь "Юный патриот", сумма договора 550 тыс.тенге; г.Аркалык: проект "Ұлы елдің ұландары", сумма договора 710 тыс.тг.) реализованы 2 проекта в рамках государственного социального заказа на общую сумму 1 260 000 тенге.

Семейное воспитание

В организациях образования области на постоянной основе проводятся разноформатные мероприятия, направленные на пропаганду семейных ценностей: классные часы, лекции, тренинги, родительские собрания, конференции, флешмобы и др.

Ежегодно проводится цикл мероприятий к Международному дню Семьи (май), Дню семьи в Казахстане (сентябрь), День Отцов (июнь).

Для укрепления связи между семьей и школой, установления единства воспитательного влияния на детей продолжена реализация областного проекта «Үндестік» (с 2021 года), в рамках которого в 2022-2023 учебном году проведено более 52 (52 320) тысяч мероприятий с общим охватом более 128 тысяч родителей, в том числе по инициативе родителей – 12 870 мероприятий.

В рамках Единой программы воспитания «Біртұтас тәрбие бағдарламасы» в 371 школе области созданы Центры педагогической поддержки родителей (приказами руководителей школ).

К примеру, в рамках «Даналық мектебі» для родителей учащихся общеобразовательных школ области с сентября по октябрь 2023 года проведено 440 занятий с охватом 11 201 родителя.

Повышению ответственности казахстанских родителей за воспитание детей способствует также деятельность «Школ отцов» - 119 (1058 чел.), «Советов матерей» - 140 (1473 чел.), «Советов родителей» - 265 (2416 чел.), «Семейных клубов» - 346 (8605 чел.).

Следует отметить деятельность в организациях образования Костанайского района «Әже мектебі» (всего – 20, охват - 70 бабушек), в Житикаринском районе (ШЛ им.Абая) - реализацию проекта «Бабушкины университеты» (решает проблему востребованности старшего поколения, дает возможность вовлечения в активные формы досуга, удовлетворить потребность в общении с младшим поколением).

Для укрепления связи между семьей и школой, установления единства воспитательного влияния на детей продолжено сотрудничество в рамках меморандума с филиалом республиканского объединения «Сенімен болашақ» (выездные встречи, психологические и образовательные тренинги с родительской общественностью в 20 регионах области).

В 2023 году управлением образования реализован проект в рамках ГСЗ «Менің отбасым» (ОФ «Научно – образовательный центр «Synergy», сумма – 3 млн. тенге), направленный на организацию выездных мероприятий (проведено 22 терапевтические группы, 11 индивид. консультаций, встречи, родительские лектории) с многодетными семьями, семьями с низким уровнем дохода, семьями с элементами девиантного поведения (11 школ: г.Костанай, Костанайский и Мендыкаринский районы, охват - 548 родителей). Подобные проекты (3) реализуются в Костанайском районе, г. Лисаковске, Аркалыке (сумма - 1 млн.тг.).

Экологическое воспитание

По состоянию на 1 ноября т.г. действуют 70 школьных эколого-биологических кружков (1108 учащихся), 7 опытных участков (108 чел.), 3 теплицы (40 чел.), 4 экспериментальные площадки (65 чел.) и 22 экологических кружка (568 чел.) при организациях дополнительного образования.

Справочно: В 2022-2023 учебном году действовали 81 школьных (1154 учащихся) и 30 внешкольных экологических кружков (669 чел.), 9 опытных участков и 2 теплицы, также продолжена работа школьных лесничеств в 9 организациях образования (115 детей), 3 студий гидропоники (100 учащихся).

В текущем учебном году продолжена деятельность 10 школьных лесничеств в 10 организациях образования (130 детей), 3 студий гидропоники (100 учащихся).

В летний период 2023 года осуществляли свою деятельность летние пришкольные площадки, в т.ч. экологического направления, 34 экологических лагерей (3419 чел.), 425 бригад по озеленению и благоустройству (11 750 чел.), 12 школьных лесничеств (366 чел.)

В рамках ГСЗ реализовано 3 проекта по экологическому направлению в общей сумме 6,7 млн.тенге: «Создание школьного питомника» (Карабалыкский район), «Экоотель» (г.Лисаковск), «Школа за экологию: думать, исследовать, действовать» (Управление образования совместно с ОФ «Экологический клуб «Neco», председатель Бирмаганбетов Н.М.) общий охват составил 3810 детей.

В рамках реализации проекта «Школа за экологию: думать, исследовать, действовать!» общественный фонд «Экологический клуб «Neco» при поддержке Управления образования акимата Костанайской области реализует проект «Zero Waste – Ноль отходов» для учеников 5-11 классов, студентов. В рамках проекта проведены: экологическая акция «ЭКОLIFE» в домашних условиях по раздельному сбору отходов, эко-конкурс «Жасыл мектеп», конкурс эко-волонтеров на лучшую социальную экологическую рекламу, а также разработана серия роликов об экологии.

Обучающиеся школ области активно принимают участие в экологических акциях по очитке территории от мусора. В рамках экологического проекта «ЭCOEVENT КАЛЕНДАРЬ» 20 учащихся Алтынсаринской ОШ и школы - гимназии г.Тобыл Костанайского района посетили предприятие по переработке пластика (ИП «Зелевский В. А.). Также Алтынсаринская ОШ заняла 2 место в номинации «Экологическое просвещение и информирование» на республиканском этапе Национального конкурса «Лучшая организация экологического образования».

В Заречной школе – лицее Костанайского района в сотрудничестве с ТОО «Green_farm_kostanay» (спонсорская помощь составила 450 тыс. тенге, охвачено 20 учащихся) реализуется проект «Микрозелень», в рамках которого ребята выращивают зелень в виде укропа, петрушки и др., далее используют ее в приготовлении блюд в школьной столовой.

13 мая т.г. состоялся единый республиканский челлендж «Жасыл мекен», в котором приняли участие 5633 обучающихся организаций среднего и дополнительного образования, колледжей области. В рамках проекта «Төрт тоқсан – төрт өнер» проведен республиканский фестиваль «Туған өлкем», где общий охват составил 21 866 детей.

26 мая 2023 г. на базе Владимировской ОШ Костанайского района проведен областной слет школьных лесничеств (приняли участие команды из 5 организаций образования области: Дом детского творчества Федоровского района» («Бүркіт»), Владимировская ОШ Костанайского района («Зеленый патруль»), Баганалинская ОСШ Аулиекольского района («Юный эколог»), Краснокордонская ОШ Алтынсаринского района («Беркут»), Бурлинская ОШ Карабалыкского района» («Лесовик»). В мероприятии приняли участие сотрудники Аракарагайского учреждения лесного хозяйства, которые ознакомили участников слета с видами специальной техники для пожаротушения. Лучшими стали команды: Владимировская ОШ Костанайского района (I степени), Краснокордонская ОШ Алтынсаринского района» (II степени), Дом детского творчества Федоровского района (III степени).

С целью создания единого экологического пространства, осуществления непрерывного экологического образования 29 мая на базе школы-гимназии №7 им.Б.Майлина г.Рудного проведен областной экологический форум «Зеленая планета - 2023» (приняли участие 11 команд (55 учащихся 6-8 классов) и 30 педагогов организаций образования области) для педагогов. Номинантами дипломов стали команды: Алтынсаринская ОШ Костанайского района (I степени), Школа-гимназия г.Лисаковска (II степени), Торгайская ОШ им.Ш.Уалиханова Джангельдинского района (III степени).

Летнему отдых и оздоровление

В 2023 году летним отдыхом охвачено более 106 тысяч, или 99% детей (2022 г.-97%).

В текущем году в области действовали 10 загородных детских лагерей, из них 8 государственных и 2 частных («Строитель» г.Аркалык и «Болашак» Костанайский район, доверительное управление). Всего в них отдохнули и оздоровились около 6500 детей (2022 г.- 6493) с соблюдением всех мер безопасности.

В рамках социального проекта «QH Жаздық жолдама» за счет Фонда «Қазақстан халқына» отдохнули 1569 сельских одаренных детей (в лагере «Орленок» г.Рудный-226, «Болашақ» Костанайского района-409, «Парус» Акмолинской области-684, лагере «Айналайын» Алматинской области-250 детей), также в республиканском оздоровительном центре «Балдаурен» - 120 детей (Щучинск-56, Конаев-64).

На базах 3-х государственных лагерей (база отдыха им. Бакирова, «Лесная сказка» и «Алтынгуль») отдохнули 395 воспитанников интернатных организаций для детей-сирот (2022 год – 375 детей).

Из средств Фонда всеобуча организован отдых в загородных лагерях и в пришкольных лагерях с горячим питанием для более 7 тысяч (7829, в 2022 г.- 5 523) детей из малообеспеченных, многодетных семей, детей-сирот, детей-инвалидов и особенных детей.

В течение двух лет по инициативе Управления образования Костанайской области реализуется государственный социальный заказ для осуществления летнего отдыха детей с особыми потребностями, обучающихся в общеобразовательных школах. Так, в 2023 году на базе реабилитационного центра «Хатико» отдохнули 289 детей с 237 сопровождающими из 14 регионов области. В данном центре предоставлялось пятиразовое питание для детей и сопровождающих лиц, услуги психологов, вожатых, инструкторов, а также организованы мероприятия для сохранения, укрепления здоровья, содержательного досуга и творческого труда.

Кроме этого действовали 950 пришкольных (из них в 298-х организовано горячее питание для 32 883 ребенка) и 107 палаточных лагерей (юрточные, спортивные, краеведческие и др.) с общим охватом свыше 82 тысяч детей (82 917), или 77% (2022 год – 63 764 ребенка, 62,5%).

Для непрерывного развития детей в летний сезон работали 243 языковых, 208 дебатных площадок, 214 школ актива лидеров, 83 летние школы олимпийского резерва, 971 творческий кружок и студии, 35 дворовых клубов, 469 трудовых отрядов и бригад по озеленению с общим охватом около 99 тысяч, или 93% детей.

В целях развития детско-юношеского туризма в летний период около 12 тыс. детей охвачены туристко-краеведческими маршрутами, экспедициями.

Профилактика подростковой преступности

По итогам 12 месяцев 2023 года (январь-декабрь) в области зарегистрирован рост уровня подростковой преступности на 3,8% (с 52 до 54).

Рост преступности наблюдается в 7 регионах области: Костанайском районе (с 1 до 3) – на 200%, Карабалыкском районе (3 до 8) – на 166,7%, г. Костанае (с 9 до 19) – на 111,1%; Алтынсаринском, Амангельдинском, Камыстинском районах, г.Лисаковске (с 0 до 1) - на 100%, снижение – в Сарыкольском (с 4 до 0), Карасуском (с 3 до 0), Наурзумском (с 1 до 0) районах, г. Аркалыке (с 2 до 0) - на 100%, г.Рудном (с 11 до 4) – на 63,6%, Денисовском, Б.Майлина районах (с 2 до 1) – на 50%.

Преступления в течение последних 3-х лет не зарегистрированы в Узункольском районе.

Преступления совершены 45 несовершеннолетними.

На момент совершения уголовных правонарушений: 30 студентов колледжей, 11 школьников, 3 безработных (на момент совершения преступлений не учились и не работали - г.Костанай, Житикаринский, Денисовский р-ны), 1 студент колледжа г. Астаны (колледж сервиса и туризма г.Астаны, 2 курс, совершил преступление на территории Амангельдинского р-на).

Справочно: колледжи – 30: г.Костанай - 12 (Костанайский политехнический колледж, 3 курс; Костанайский колледж автомобильного транспорта, 1 курс; Костанайский высший колледж Казпотребсоюза, 3 курс; Костанайский с/х колледж, 2 курс; колледж предпринимательства КИнЭУ, 3 курс; колледж предпринимательства КИнЭУ, 4 курс; Костанайский колледж быт сервиса, 2 курс; Костанайский строительный колледж, 1 курс ; Костанайский строительный колледж, 2 курс; Костанайский колледж сферы обслуживания, 2 курс; Костанайский социально-технический колледж, 2 курс; Костанайский строительный колледж, 2 курс); Житикаринский район - 3 (Житикаринский политехнический колледж: 2 курс - 2; 3 курс - 1), Карабалыкский район – 4 (Казахстанский агротехнический колледж: 2 курс - 2; 3 курс – 1; в настоящее время отчислен - 1); г.Лисаковск - 2 (Лисаковский технический колледж: 3 курс – 1, в настоящее время отчислен - 1); г.Рудный – 4 (Рудненский горно-технологический колледж, 2 курс; Рудненский колледж строительства и транспорта, 2 курс; Рудненский политехнический колледж, 3 курс - 2); Аулиекольский район - 1 (Аулиекольский с/х колледж, в настоящее время не учится); Федоровский район – 1 (Федоровский с/х колледж, 3 курс); Мендыкаринский район – 3 (Профессионально-технический колледж имени К.Доненбаевой, 1 курс – 3).

Школьники – 10: Мендыкаринский район - 1 (Боровская школа-гимназия им. Чутаева, 10 класс); Житикаринский район – 3 (ОШ №10, 9 класс; Пригородная ОШ, 7 класс; Станционная ОСШ, 7 класс); г.Лисаковск – 1 (ОШ №1, 10 класс); Жангельдинский район - 1 (ОШ им. М. Дулатова, 10 класс); г.Рудный – 1 (Вечерняя школа г. Рудного, 10 класс, в настоящее время не учится); Костанайский район – 1 (Майкольская ОШ, в настоящее время не учится); Аулиекольский район – 1 (Аулиекольская вечерняя школа, 11 класс); г.Костанай – 1 (ОШ №5 им. Б. Момышулы, 9 класс); Федоровский район – 1 (Пешковская ОШ, 11 класс).

Специальные организации образования для детей с девиантным поведением (4):

областная специальная школа-интернат с особым режимом содержания УО области Абай, 11 класс – 2 (Казахстанский агротехнический колледж, 2 курс, Костанайский строительный колледж, 2 курс); специальная школа для детей с девиантным поведением Жамбылской области, 11 класс – 2 (Казахстанский агротехнический колледж, 2 курс, Костанайский колледж автомобильного транспорта, 1 курс). Находится в СИЗО – 1 (Костанайский

строительный колледж, 1 курс).

Зарегистрировано снижение преступности в отношении несовершеннолетних на 4,9% (с 81 до 77), в т.ч. 31 против половой неприкосновенности, что составляет 41% от общего количества преступлений (в сравнении с аналогичным периодом прошлого года рост половых преступлений составляет 47,6%, с 21 до 31).

Из 31 преступления, связанного с сексуальным насилием: 6 – изнасилование (г.Костанай – 3, г.Лисаковск - 1, г.Аркалык – 1, Сарыкольский р-н – 1), 6 – насильственные действия сексуального характера (г.Костанай – 1, г.Аркалык – 3, г.Рудный – 1, Аулиекольский р-н - 1), 13 – половое сношение или действия сексуального характера с лицом, не достигшим 16-летнего возраста (г.Костанай – 6, Житикаринский р-н – 3, г.Рудный - 1, Карасуский р-н – 2, Костанайский р-н - 1), 6 – развращение малолетних (г.Костанай – 1, г.Рудный – 3, Карабалыкский р-н – 1, Сарыкольский р-н – 1).

Рост преступности в отношении несовершеннолетних зарегистрирован в 10 регионах области: г.Аркалыке (с 3 до 8) – на 166,7%, Денисовском (с 1 до 2), Алтынсаринском, Жангельдинском, Карабалыкском (с 0 до 1), Амангельдинском, Карасуском (с 0 до 2) районах – на 100%, Сарыкольском районе (с 2 до 3) – на 50%, г.Рудном (с 16 до 19) – на 18, 8%, г.Костанае (с 17 до 20) – на 17,6%.

Снижение в Мендыкаринском (с 1 до 0), Камыстинском (с 3 до 0) – на 100%, Федоровском (с 4 до 1) – на 75%, г.Лисаковске (с 7 до 2) – на 71,4%, Аулиекольском (с 4 до 2), Житикаринском (с 8 до 4), Костанайском (с 10 до 5) районах – на 50%, районе Б.Майлина (с 4 до 3) – на 25%.

На учетах в правоохранительных органах состоят 754 подростков по всем категориям (2022 г. – 819, снижение на 7,9%), 877 неблагополучных родителей (2022 г. – 1049, снижение на 16,4%).

Справочно: с 2019 года в области наблюдается тенденция к снижению уровня подростковой преступности: в 2019 г.–на 29,5% (с 214 до 151), в 2020 г.–на 27% (со 151 до 110), в 2021 г.–на 21,8% (со 110 до 86), 2022 г.- на 19,8% (с 86 до 69).

В 2022 г. снижение числа преступлений в отношении несовершеннолетних на 35,9% (со 131 до 84), в т.ч. 22 против половой неприкосновенности (снижение на 72,8%, с 81 до 22).

Принимается комплекс профилактических мер, направленных на предупреждение совершения правонарушений: деятельность школьных советов профилактики, школьных служб примирения, правовой всеобуч, вовлечение школьников в отряды помощников полиции и др.

В рамках реализуемой управлением образования Дорожной карты по профилактике правонарушений и суицидов среди обучающихся организаций технического и профессионального образования Костанайской области на 2022-2024 гг., ведется работа по обеспечению условий обучения и воспитания студентов (предоставление общежития, бесплатного питания, оказание социально-психологической помощи), а также занятости и досуга несовершеннолетних студентов.

На системной основе проводятся профилактические беседы со студентами, проживающими в общежитиях, в том числе по профилактике совершения краж чужого имущества, преступлений в отношении несовершеннолетних и соблюдению правил внутреннего распорядка (в текущем учебном году проведено более 40 профилактических мероприятий).

Также в целях сплочения студенческой молодежи проводятся смотры и конкурсы «самая дружная комната», «Лучшая староста этажа» и др.

В целях повышения уровня правовой грамотности учащихся с 6 ноября по 6 декабря т.г. проводится областной Месячник гражданского правосознания и профилактики правонарушений среди несовершеннолетних: Дни профилактики (с приглашением юристов, сотрудников правоохранительных органов, здравоохранения и др.): конкурсы (рисунков, плакатов, эссе), викторины, дебатные турниры, тренинги по правовой тематике, посещение семей, требующих психолого-педагогической поддержки, с проведением индивидуальных консультаций и бесед с учащимися и родителями (состоящие на внутришкольном учете, в правоохранительных органах и др.); рейдовые мероприятия в общественные места скопления молодёжи, по неблагополучным семьям (с участковыми инспекторами полиции, секретарями комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав); отчёты наставников об индивидуальной работе с детьми девиантного поведения, группы «особого внимания», из неблагополучных семей с учетом организации внеурочной занятости, родительские лектории по вопросам профилактики безнадзорности, преступлений среди и в отношении несовершеннолетних, жестокого обращения с детьми, формирования правовой культуры; Единое областное родительское собрание по профилактике суицидального поведения среди детей, употребления детьми алкоголя, энергетических напитков, вейпов и электронных сигарет и др.

За детьми, совершившими уголовные правонарушения, а также состоящими на различных видах учета (на внутришкольном учете – 219, в правоохранительных органах – 191), закреплены наставники из числа педагогов: ведутся дневники индивидуальной работы, осуществляется посещение по месту жительства для обследования жилищно-бытовых условий и выявления взаимоотношений в семьях, организуется внеурочная занятость детей.

При наблюдении за несовершеннолетними лицами из неблагополучных семей ведется контроль за посещаемостью детьми учебных занятий, организацией питания, наличием в доме продуктов питания.

В рамках государственного социального заказа в текущем году реализованы 6 проектов (УО, г.Аркалык, г.Костанай, Аулиекольский, Карабалыкский, Б.Майлина районы) по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних на сумму 11,2 млн.тенге (в 2022 г. реализовано 6 проектов на сумму 7,1 млн.тг.).

В целях профилактики правонарушений и социальной реабилитации участников конфликтных ситуаций на основе принципов восстановительного правосудия в общеобразовательных школах области действуют 351 служба примирения (медиации) с охватом 1702 чел. (2022-2023 уч.год – 244 примирительные процедуры, 2021-2022 уч.год - 204).

В целях усовершенствования деятельности школьных служб медиации, а также эффективного решения возникающих конфликтных ситуаций мирным путем управления образования запланирован социальный проект «Медиативные школы» (планируемая сумма – 10 млн.тг.).

Управлением образования разработан План профилактических мероприятий с родительской общественностью по профилактике различных форм деструктивного поведения среди детей и подростков на 2023-2024 учебный год. Согласно плану, проведены 3 Единых областных родительских собрания по следующим вопросам: профилактика половой неприкосновенности, буллинга, ранней беременности среди несовершеннолетних (29.09.2023г.), предупреждение наркомании, наркопреступности среди детей и подростков (20.10.2023г.), профилактика суицидального поведения среди детей, пропаганда ЗОЖ, профилактика употребления детьми алкоголя, энергетических напитков, вейпов и электронных сигарет (с 27 ноября по 1 декабря 2023 г.).

Вопросы по профилактике правонарушений и других негативных явлений в подростковой среде систематически рассматриваются на заседаниях областной, районных и городских комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав (21 комиссия).

В целях профилактики подростковой преступности в 2-х школах города Костаная с 1 сентября 2023 года внедрены ставки менеджеров по профилактике правонарушений (ОСШ №14, ОШ №22).

Профилактика аутодеструктивного поведения среди несовершеннолетних.

По итогам 12 месяцев т.г. (январь-декабрь) в области зарегистрированы 12 суицидальных случаев (2022 г. – 12), в т.ч. 7 завершенных суицидов (2022 г. – 8), 5 попыток суицида (2022 г. – 4).

Состояние суицидальности среди детей (в сравнении с аналогичным периодом прошлого года) остается на уровне прошлого года (12/12). Вместе с тем зафиксирован рост среди попыток суицида – на 25% (с 4 до 5).

Завершенные суициды (7) совершены 5 школьниками (школа - лицей им.Абая Житикаринского р-на, 9 класс - 2; Лесная ОСШ Мендыкаринского р-на, 9 класс; Убаганская ОШ Узункольского р-на, 11 класс; школа-гимназия г. Тобыл Костанайского р-на, 9 класс), 2 студентами колледжей (Профессионально-технический колледж им.К.Доненбаевой, 1 курс, зарегистрирован в Узункольском р-не; Рудненский горно-технологический колледж, 3 курс).

Попытки к суициду (5) совершены 4 школьниками (Сорочинская ОСШ Сарыкольского р-на, 9 класс; ОШ №4 Житикаринского р-на, 6 класс; Айдарлинская ОШ Карасуского р-на, 9 класс: ОШ №3 им.Б.Майлина г. Аркалыка, 9 класс), 1 студентом колледжа (Рудненский социально-гуманитарный колледж, 2 курс).

8 подростков из полных благополучных, 1 – из полной неблагополучной семей, 1 – из приемной семьи, 1 – находился под опекой сестры, 1 – проживал по доверенности у бабушки.

Наблюдается рост суицидальных случаев (в сравнении с аналогичным периодом 2022 г.) в Житикаринском районе (с 1 до 3) – на 200%, Узункольском районе, г.Рудном (с 0 до 2), Сарыкольском, Мендыкаринском районах, г.Аркалыке (с 0 до 1) - на 100%, снижение - в г.Костанае (с 2 до 0), районе Б.Майлина (с 3 до 0), Амангельдинском, Аулиекольском районах (с 1 до 0) - на 100%, Костанайском, Карасуском районах (с 2 до 1) – на 50%.

Справочно: В 2022 г. в области зарегистрированы 13 суицидальных случаев (12 мес. 2021 г. – 11), в т.ч. 8 фактов завершенного суицида (12 мес. 2021 г. – 6), 5 попыток суицида (12 мес. 2021 г. – 5). Рост уровня суицидальности среди несовершеннолетних составил 18,2% (с 11 до 13). Завершенные суициды совершены 5 школьниками, 3 обучающимися колледжей. Попытки к суициду - 4 обучающимися колледжей, 1 школьником.

В сравнении с аналогичным периодом прошлого года зафиксировано увеличение числа школьников, совершивших суициды и попытки к ним с 5 до 9, или на 80%, снижение среди студентов с 7 до 3, или на 58%.

В области принимается комплекс мер по превенции суицидов: методическая помощь педагогам-психологам организаций образования, выезды мобильной группы по решению проблемных ситуаций и обучению специалистов, профилактическая и разъяснительная работа с детьми и их родителями, функционирование круглосуточного «телефона доверия» (37-08-58, 8-708-087-42-01) по оказанию анонимной психологической помощи, мониторинг социальных сетей (по выявлению детей в группах аутодеструктивной направленности), ежеквартальное анонимное анкетирование, трансляция прямых эфиров и публикация тематических постов.

В текущем учебном году ведут свою деятельность 395 школьных психологических служб (5429 чел.), принимаются меры по укомплектованию организаций образования педагогами-психологами (429), социальными педагогами (429), заместителями директоров по ВР (494).

Вопрос профилактики суицидального поведения находится на постоянном контроле. Данный вопрос рассмотрен на совещании под председательством заместителя акима области Мухаметкалиева Р.З. с участием руководителей отделов образования городов и районов, директоров коллежей («О вопросах профилактики аутодеструктивного поведения среди несовершеннолетних в Костанайской области», 23.02.2023г.), заседании комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при акимате Костанайской области («О профилактической работе среди несовершеннолетних и соблюдении их прав и законных интересов», 31.05.2023г.).

В целях ограничения доступа к негативным сайтам специалистами управления образования ведется работа в информационной системе «Кибернадзор», направлены на обработку 25 ссылок (пропагандирующие депрессию, суицидальные мысли).

В июне т.г. заключен Меморандум о сотрудничестве о сотрудничестве между ГУ «Управление образования акимата Костанайской области» и Корпоративным фондом «Bilim Foundation» (по формированию культуры обращения молодых людей за психологической помощью в 2023-2025 гг. на бесплатной основе через онлайн сервис «BF Line»).

Специалистами центра психологической поддержки и дополнительного образования проводятся выездные обучающие семинары (по 3-м модулям) для педагогов-психологов, методистов отделов образования области кризисному постравматическому консультированию.

В целом в текущем году проведено 51 обучающее мероприятие с охватом 1988 специалистов (методисты отделов образования, педагоги-психологи, социальные педагоги, директора школ, заместители директоров по воспитательной работе).

На контроле вопрос системного (ежемесячного) мониторинга социальных сетей на предмет выявления деструктивного контента. В т.г. выявлено 266 несовершеннолетних, состоящих в 154 сообществах, пропагандирующих суицидальное поведение, личности несовершеннолетних установлены, проведена разъяснительная и профилактическая работа с учащимися и их родителями.

В рамках работы круглосуточного «телефона доверия» по оказанию анонимной психологической помощи в 2023 году поступило 1223 обращения, в т.ч. 865 – родители и педагоги, 358 – несовершеннолетние, проведено 3515 консультаций.

В текущем году разработана авторская автоматизированная программа диагностики тревожных состояниях, обучающихся «Сигнал». Пилотный проект с 1 сентября 2023 года внедрен в Костанайском районе, с 20 ноября – в Карасуском и Житикаринском районах.

В настоящее время отделами образования городов и районов рассматривается возможность подключения к программе психолого-педагогического мониторинга «HR+» с начала 2024 года.

Положительный опыт наблюдается в городе Аркалыке, где при поддержке акима города с апреля 2022 года все городские и сельские школы подключены к данной системе (2020 г. – 1 попытка суицида, 2021 г. – 1 попытка, 2 завершенных суицида, 2022 г. – 1 завершенный суицид, 2023 г. – 1 попытка).

Профилактика наркомании, лудомании, вейпов, азартных игр

На контроле организаций образования мониторинг несовершеннолетних, состоящих на учете в областном центре психического здоровья за употребления алкоголя (8 школьников, 10 студентов), наркотических средств (2 студента, 1 школьник).

В целях профилактики наркомании в молодежной среде реализуются Межведомственный план профилактических мероприятий среди студентов колледжей, ВУЗов и учащихся общеобразовательных школ, направленных на информирование о последствиях употребления наркотических средств и психотропных веществ и их аналогов на 2023 год (согласован Департаментом полиции, управлениями здравоохранения, образования, физической культуры и спорта, общественного развития), Комплексный план по борьбе с наркоманией и наркобизнесом в Республике Казахстан на 2023 - 2025 годы.

Всего в текущем году в организациях образования проведено более 2,5 тысяч информационно-разъяснительных мероприятий (классные часы, беседы, диалоговые площадки, тренинги, спортивные мероприятия, занятия правового всеобуча, родительские собрания) с охватом более 90 тыс. школьников и 10 тыс.студентов.

В ходе масштабных акций по закрашиванию рекламы наркотиков на стенах жилых домов закрашено более 180 надписей, 30 граффити-рисунков.

Ежегодно учащиеся школ и колледжей принимают активное участие в широкомасштабных мероприятиях, приуроченных к Международному дню борьбы с наркоманией: флешмобы «Молодежь против наркотиков» (11 350 школьников), акции «Мы против наркотиков» (более 15 тысяч буклетов), интернет-челленджи «Здоровая нация – здоровое поколение», «Спорт против наркотиков», дебатные турниры по теме «100 причин не стать наркоманом» (300 студентов).

Налажено взаимодействие с ОФ «Юные лидеры Костаная: акция со студентами Аркалыкского политехнического колледжа «Нет наркотикам», «Stop туберкулез», онлайн-анкетирование среди подростков (школы, колледжи) по выявлению уровня информированности по профилактике туберкулеза, об опасности и последствиях употребления наркотиков, распространены ссылки на видеофильм по профилактике наркомании.

Продолжена реализация Программы курса по привитию навыков ответственного поведения и устойчивости к деструктивному влиянию («Профилактика вредных привычек», «Курьеры смерти», «Техника безопасности в Интернете» и др.).

Положительным наглядным материалом для детей и родителей послужил документальный фильм «Зло нашего времени», снятый костанайскими блогерами на основе реальных событий.

В рамках взаимодействия с родительской общественностью 20 октября т.г. проведено общегородское родительское собрание (г.Костанай) по предупреждению наркомании, наркопреступности среди детей и подростков (организовано управлением образования совместно с Департаментом полиции, охват – 450 родителей).

Управлением образования в 2024 году планируется реализация проекта «Центр профилактики и психологической реабилитации зависимого поведения (игромания, лудомания, наркомания) среди подростков в возрасте от 12 лет до 21 года».

Проекты по профилактике наркомании, употребления алкоголя, вейпов, электронных сигарет также запланированы в 3-х регионах области (Аулиекольский, Камыстинский, Б.Майлина районы) на общую сумму 2,7 млн.тенге.

Проводится определенная работа по оказанию помощи семьям, где имеется проблема алкоголизма, оказавшимся в сложной жизненной ситуации.

Положительный опыт работы отмечен в Мендыкаринском районе, где четко разработан межведомственный алгоритм действий с родителями, имеющими алкогольную зависимость, а именно направление медицинскими учреждениями на кодирование по квоте в ТОО «Альтернатива» (опыт работы представлен на областном семинаре для методистов отделов образования городов и районов в мае 2023 г.).

Проведена информационно-разъяснительная работа с обучающимися и их родителями касательно устанавливаемых возрастных ограничений согласно требованиям действующего казахстанского законодательства (кинофильмы, мультфильмы, игры, развлекательные мероприятия, произведения массовой культуры), о необходимости подключения ограниченного доступа к нежелательным Интернет-ресурсам (услуга «Родительский контроль», мобильное приложение «Family link»).

Согласно Плану профилактических мероприятий, с родительской общественностью по профилактике различных форм деструктивного поведения среди детей и подростков на 2023-2024 учебный год в марте 2024 года запланировано проведение Единого областного родительского собрания по вопросу «Обеспечение информационной безопасности и цифровой грамотности, профилактика зависимости детей от азартных и компьютерных игр (лудомании)».

Профилактическая работа по социализации детей и привитию светских ценностей детям сторонников ДРТ.

На постоянной основе ведется работа по актуализации банка данных учащихся 1-11 классов, посещающих деструктивные религиозные объединения.

Так, учащихся школ, воспитывающихся в семьях приверженцев деструктивных религиозных объединений христианского толка («Церковь Жатвы», «Свидетели Иеговы», «Адвентисты седьмого дня», Евангельские христиане - баптисты» и др.) составляет 83 человека; в семьях сторонников ДРТ мусульманской направленности – 69 несовершеннолетних детей.

В области фактов ношения хиджабов не зафиксировано.

В то же время имеет место 11 фактов ношения девочками платков на голове (8 - г.Костанай, 1 - Карасуский район, 1 - Аулиекольский район, 1 - Жангельдинский район).

В целом, девочки посещают учебные занятия в школьной форме, каких-либо религиозных взглядов и убеждений не демонстрируют, отказов от посещения учебных занятий, исполнения Государственного Гимна Республики Казахстан не имеется. С родителями данных обучающихся проводятся индивидуальные встречи, профилактические беседы о необходимсти соблюдения требований к школьной форме.

1 выпускник школы-гимназии имени А.Кунанбаева г.Аркалыка поступил в Египетский университет исламской культуры Нур-Мубарак г.Алматы (зачислен с 25.08.2023 г. по гранту).

В текущем году педагогами школ совместно с сотрудниками полиции проведено 1534 мероприятия по выработке антитеррористического поведения, действий при совершенном акте терроризма и профилактике лжетероризма (774 лекции и семинаров с обучающимися, 760 лекций и занятий с педагогами) с охватом более 36 тысяч (36 315) обучающихся и 6,5 тысяч (6525) педагогов.

Педагогами колледжей совместно с сотрудниками полиции, представителями управления по делам религий и др. проведено 404 мероприятия (100 встреч, 24 круглых стола, 114 лекций, 51 семинар, 110 акций, 1 анкетирование, 4 собрания) с охватом 22 392 человека.

В организациях образования оформлены информационные стенды по противодействию религиозному экстремизму и терроризму («Терроризм – угроза общества», «Памятка населению по предупреждению актов терроризма»), книжные тематические выставки.

О реализации проектов в рамках государственного социального заказа

Всего в 2023 году управлением и отделами образования городов и районов была запланирована реализация 70 проектов в рамках государственного социального заказа на общую сумму 145,2 млн.тенге (УО – 8 проектов на сумму 71,5 млн.тг., в т.ч. 4 долгосрочных (58,5 млн.тг.): 2023-2025 гг. – 3 проекта, сумма - 49 млн.тг., 2023-2024 гг. – 1 проект, сумма – 9,5 млн.тг.), что на 79,1 млн.тенге больше прошлого года (в 2022 г. реализовано 53 проекта на сумму 66,1 млн.тг.).

По сумме финансирования из 70 проектов: 14 (20%) - от 100 до 500 тысяч тенге (2022 г.-14), 27 (39%) - от 500 тысяч до 1 млн.тенге (2022 г.-27), 29 (41%) - от 1 млн.тенге и выше (2022 г.-12).

В целом заключены договоры с поставщиками по 60-ти проектам (133,5 млн.тг., в т.ч. по 4-м долгосрочным проектам УО), сумма реализованных проектов в 2023 году - 97,6 млн.тенге.

В настоящее время полностью реализованы мероприятия по 57 проектам, на стадии завершения (срок проведения мероприятий: до 15-20 декабря 2023 г.) – 3 проекта: Денисовский район – 2, Жангельдинский район – 1.

В среднем каждый отдел образования реализует по 2-3 проекта в год, лидерами являются Карабалыкский, Карасуский, Костанайский районы, г.Лисаковск (4), Аулиекольский район (5), г.Костанай (7), г.Аркалык (7).

В 2023 году проекты были запланированы всеми отделами образования городов и районов.

В 2023 году по 10 проектам ГСЗ деньги возвращены в бюджет (5,6 млн.тг.): Наурзумский – 4, Федоровский – 2, Алтынсаринский, Амангельдинский, Жангельдинский, Камыстинский р-ны – по 1.

В целом, проекты направлены на решение актуальных задач в сфере образования: профилактику правонарушений и аутодеструктивного поведения среди детей, половой неприкосновенности, насилия и жестокого обращения с детьми; развитие детско-юношеского туризма; пропаганду семейных ценностей; психоло-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса; изучение культурного наследия казахского народа, экологическое и патриотическое воспитание молодежи и др.

Положительно, что отделами образования реализуются проекты, направленные на поддержку детей с особыми образовательными потребностями, их отдых и оздоровление.

Такие проекты (16 проектов, сумма – 34,2 млн.тг.) реализованы в 14 регионах области (Аулиекольский, Жангельдинский, Житикаринский, Камыстинский, Карасуский, Карабалыкский, Костанайский, Сарыкольский, Узункольский, Федоровский районы, гг. Аркалык, Костанай, Рудный, Лисаковск).

В текущем году управлением образования совместно с ОФ «Услышь меня» проведена работа по социализации и профориентации детей и подростков с особыми образовательными потребностями с нарушением зрения; и слуха с охватом около 100 детей и 20 родителей (4,9 млн.тг.).

Анализ также показал, что наиболее результативны долгосрочные проекты (2-3 года), которые позволяют охватить больше детей, увидеть работу в динамике, вносить необходимые коррективы.

В 2024 году в сфере образования планируется реализация 60 проектов ГСЗ, в том числе управлением образования – 7 проектов (из них 4-х долгосрочных проекта периодом реализации 2023-2025 гг., сумма проектов на 2024 г. – 20,6 млн тг.) на сумму 42 млн.тенге.

Управлением образования в 2024 году планируются 3 новых проекта: Центр профилактики и психологической реабилитации зависимого поведения (игромания, лудомания, наркомания) среди подростков в возрасте 12-21 года (10 млн.тг.), «Медиативные школы» (10 млн.тг.), «Я – эрудит» (по поддержке одарённой молодёжи с нарушениями слуха) – 1,5 млн.тенге.

По сумме финансирования из 60 проектов: 2 (3,3%) - от 100 до 500 тысяч тенге (2023 г.-14), 20 (33,3%) - от 500 тысяч до 1 млн.тенге (2023 г.-27), 38 (63,4%) - от 1 млн.тенге и выше (2022 г.-29).

Проблемы:

1. Потребность в педагогах-психологах на 1 декабря 2023 года составляет 13 единиц (от ставки), наибольшая потребность наблюдается в г.Костанае (4), Алтынсаринском (3), Наурзумском (2), Сарыкольском (2), Костанайском (1), Мендыкаринском (1) районах. При этом, в 2 регионах длительность вакансий составляет от 2-х лет и более (Алтынсаринский, Мендыкаринский).
2. Низкие показатели охвата дополнительным образованием наблюдаются в Мендыкаринском (61,5%), Алтынсаринском (62,4%), Сарыкольском (64,2%), Денисовком (64,7%), Камыстинском (87,3%), Федоровском (72,9 %), Жангельдинском (77%) районах, городе Аркалык (63,6%)
3. Снижение охвата детей дополнительным образованием в сравнении с прошлым годом допущено в следующих организациях дополнительного образования области: Дом детского творчества Мендыкаринского района с 412 до 382 детей, Музыкальная школа №1 города Костаная с 643 до 621 ребенка, городская Школа детского творчества г.Костаная с 2012 до 1666 детей, Школа технического творчества детей с 531 до 482 детей, Центр юношеского и детского творчества города Лисаковска с 1956 до 1875 детей, Дворец развития творчества детей и молодежи с 1040 до 886 детей.
Недостаточно поставлена работа с родителями.
Рост уровня подростковой преступности среди обучающихся организаций ТиППО (с 23 до 30 уголовных правонарушений)
Употребление подростками вейпов, синтетических наркотиков и других веществ.
Рост количества девочек, носящих платки на голове и отсутствие алгоритма профилактических действий с детьми и их родителями.

Пути решения:

Усилить работу по привлечению и закреплению квалифицированных специалистов, в том числе педагогов-психологов, особенно на селе.
Увеличить охват детей дополнительным образованием за счет реализации государственного образовательного заказа (при выделении бюджетных средств), путем открытия комьюнити-центров, особенно в сельской местности.
Создавать все условия для наибольшего охвата детей дополнительным образованием, особенно в сельской местности (укреплять материально-техническую базу, в том числе и за счет привлеченных средств, открывать новые направления кружковой и спортивной деятельности).
Усилить работу по семейному воспитанию, работу с родителями в рамках центров педагогической поддержки родителей, а также областного проекта по семейному воспитанию «Үндестік».
5. Продолжить профилактическую работу по снижению уровня преступности и аутодеструктивного поведения среди несовершеннолетних.
6. При выделении определенных бюджетных средств провести анализ результативности социального проекта «Центр профилактики и психологической реабилитации зависимого поведения (игромания, лудомания, наркомания) среди подростков в возрасте от 12 лет до 21 года».
7. Продолжить профилактическую работу по социализации детей и привитию светских ценностей детям, воспитывающихся в семьях сторонников ДРТ, также информационно-разъяснительную работу с родителями, чьи дети носят одежду (платки) с атрибутами религиозной принадлежности.

Социальная защита детства

Функции государства по опеке и попечительству – это одно из направлений государственной политики, целью которой является защита имущественных и личных неимущественных прав граждан, нуждающихся в особых формах охраны своих прав и интересов.

По состоянию на 1 декабря 2023 года в области проживают 1 646 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (2021г.- 1870, 2022г. – 1764). Из них 1 140 находятся под опекой и попечительством (2021 г. – 1 240, 2022 г. – 1 198), 198 – на патронатном воспитании в семьях казахстанских граждан (2021 г.- 192, 2022 г. – 185), 15 – в приемной семье, в 8 организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей – 293.

В 2-х центрах поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и центре адаптации несовершеннолетних, воспитываются 76 детей находящихся в трудной жизненной ситуации (г.Костанай - 34, Житикара - 23, ЦАН - 19).

В организациях здравоохранения и социальной защиты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей воспитывается 54 ребенка данной категории (система здравоохранения - 8 детей, система социальной защиты - 46 несовершеннолетних).

Общее количество специалистов органов опеки и попечительства городов и районов области составляет 43 человек. Из общего количества сотрудников государственные служащие составляют 51% (22 единицы) и 49% (21 единица) методисты.

В Управлении образования в целях обеспечения защиты прав и законных интересов детей имеются 5 единиц, в том числе из числа государственных служащий - 4 и 1 внештатный сотрудник.

Кадры

В специальных организациях и в организациях образования для детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей педагогическую деятельность осуществляют 619 педагога, их них с высшим образованием 570 (92%), с техническим и профессиональным - 49 (8%). Академическую степень магистра имеют 62 педагога, или 10%. Квалификационные категории по действующему формату педагог-исследователь-76 (12,3%), педагог-эксперт -71 (11,3%), педагог-модератор-173 (28%).

Техническое и профессиональное обучение

Сеть организаций ТиПО области представлена 33 учебными заведениями, из них 24 государственных, 7 частных и 2 в ведомстве Управления здравоохранения.

Контингент обучающихся составляет 22 208 человек, в том числе обучаются по государственному образовательному заказу 18 271 или 82,2% (2022-2023 уч.год – 17 128, 76%). В текущем году объем госзаказа увеличен по сравнению с прошлым годом на 301 место и составил 6 435.

В колледжах осуществляют деятельность 1 936 педагогов, в том числе с высшей и первой категориями 39% (759 чел.), с квалификациями педагогического мастерства 13,6% (263 чел.). На начало 2021-2022 года прошли курсы 110 человек и 455 пройдут до конца года (2020-21 уч.г.-1500).

Обучение в организациях ТиПО проводится по 83 специальностям по следующим направлениям: сельское хозяйство, строительство, педагогика, медицина, сфера обслуживания, специальности искусства и культуры, энергетика, технология машиностроения, эксплуатация транспорта и др.

Контингент выпускников системы ТиПО в 2023 г. составил 6 355 человек (2022 г.-6617), в т.ч. по государственному образовательному заказу- 4 456 человек (2022 г.-4536). Трудоустройство и занятость 2023 года составили

5 779, или 91 % (в 2022 году – 6198 человек, или 95%, 2021 - 6 123 человека, или 93,1%).

В 31 колледже области реализуется дуальный формат обучения по 33 специальностям (сельскохозяйственной, транспортной, строительной, пищевой, горнодобывающей отраслей, сферы сервиса, образования, энергетики и связи) с общим контингентом 4887 человек, из них по госзаказу 4868 человек, или 25% (на 1047 чел. больше уровня прошлого года). Вовлечено свыше 200 предприятий.

В рамках проекта «Жас маман» за 2 года (2020 г., 2021 г.) в 10 колледжах области значительно укреплена материально-техническая база. Созданы 16 современных лабораторий, 8 мастерских и 2 кабинета новой модификации (КГКП «Костанайский строительный колледж»; КГКП «Костанайский политехнический высший колледж»; КГКП «Костанайский колледж автомобильного транспорта»; КГКП «Костанайский колледж бытсервиса»; КГКП «Житикаринский политехнический колледж»; КГКП «Аулиекольский сельскохозяйственный коллед; КГКП «Профессионально-технический колледж имени Камшат Доненбаевой»; КГКП «Федоровский сельскохозяйственный колледж»; КГКП «Лисаковский технический колледж»; КГКП «Костанайский индустриально-педагогический колледж»).

На реализацию проекта из республиканского бюджета выделено 2,4 млрд.тенге (2020 год – 718,6 млн.тг., 2021 год – 1679,7 млн.тг.), из местного бюджета 247 млн.тенге (2020 г. - 51 млн.тг., 2021 г. – 196 млн.тг.).

С сентября 2021 года колледжам предоставлена академическая свобода, а именно, внедрение самостоятельности в разработке образовательных программ с учетом требований работодателей (профстандартов), WorldSkills и цифровых, предпринимательских компетенций. Рабочие учебные программы разрабатываются с ориентиром на результаты обучения, тем самым обеспечивается подготовка конкурентоспособных специалистов, которые смогут соответствовать требованиям работодателей и способствовать достижению нового качества образования. Для обеспечения преемственности с высшим и послевузовским образованием в организациях ТиПО начался полный переход на кредитно-модульную технологию обучения. На 2022-2023 учебный год 31 колледж (25 государственных и 6 частных) направили в НАО «Talap» паспорта 258 образовательных программ (далее-ОП), разместили в реестре паспорта 217 ОП, 41 паспорт остались не размещёнными, т.к «Talap» приостановил работу (отсутствие финансирования). В 2021-2022 учебном году размещено в реестре НАО «Talap» паспорта 201 ОП.

В 2023 году произошло реорганизация Костанайского колледжа сферы обслуживания путем присоединения к нему Костанайского колледжа бытсервиса.

На текущий момент в области функционируют 24 общежития, 19 из которых государственные, общий охват обеспеченных студентов местами в общежитии составляет 3 166 человек, или 95%.

Кадровое обеспечение ТиПО

В технических и профессиональных организациях образования работают 1508 педагогов, из них с высшим образованием 1448 (96%), с профессионально-техническим образованием 60 педагогов (3,9%). Квалификационную категорию по действующему формату имеют 675 (44,7%) педагогов, из них педагог-мастер – 9 (0,5%), педагог-исследователь – 127 (8,4), педагог-эксперт – 195 (12,9 %), педагог-модератор – 344 (22,8%).

Участие в конкурсах

В 2023 году победителями конкурсов профессионального мастерства среди педагогов стали:

Оразова Гульхашима Куандыковна- преподаватель специальных дисциплин Торгайского гуманитарного колледжа имени Н. Кульжановой- номинация «IT-құзыретті педагог» в республиканском конкурсе профессионального мастерства по профилю «Образование» среди педагогических колледжей.
Чернышова Татьяна Александровна – преподаватель Колледжа предпринимательства КИнЭУ занял 3 место в Республиканском конкурсе профессионального мастерства среди педагогов организаций технического и профессионального, послесреднего образования по отрасли спорта г.Актобе.
Булат Кирилл Сергеевич - преподаватель КГКП «Костанайский колледж автомобильного транспорта» - 1 место в республиканском конкурсе профессионального мастерства среди педагогов по отрасли транспорта и связи.
Лазарева Виталия Ивановна – мастер ПО Рудненского колледжа технологии и сервиса заняла 1 место по компетенции «Кондитерское дело» в Республиканском конкурсе профессионального мастерства среди педагогов организаций технического и профессионального, послесреднего образования по сервиса и обслуживания г.Актау.
Ережепова Сауле Жилысбаевна - преподаватель спецдисциплин Костанайского колледжа сферы обслуживания заняла 3 место по компетенции «Технология моды» в Республиканском конкурсе профессионального мастерства среди педагогов организаций технического и профессионального, послесреднего образования по сервиса и обслуживания г. Актау.
Төртқара Ажар Болатбекқызы – преподаватель спецдисциплин КГКП «Костанайский высший педагогический колледж» заняла первое место в республиканском конкурсе среди руководителей хореографических коллективов.
Екимовская Анастасия Сергеевна - преподаватель спецдисциплин КГКП «Рудненский социально-гуманитарный колледж» заняла третье место в республиканском конкурсе среди руководителей хореографических коллективов.
Пенкин Е.С.- мастер ПО КГКП «Костанайский строительный колледж» занял первое место в республиканском конкурсе по компетенции «Сухое строительство и штукатурные работы».
Ильченко Е.В., мастер ПО КГКП «Костанайский строительный колледж» занял третье место в республиканском конкурсе по компетенции «Декоративно - малярные работы».
Водясов Е.В.- преподаватель специальных дисциплин КГКП «Костанайский колледж автомобильного транспорта» стал обладателем Гран-при в Республиканской олимпиаде для преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения по специальности 07130200 Электроснабжение.
Скобелева О.С. - преподаватель специальных дисциплин КГКП «Рудненский политехнический колледж» стала обладателем диплома 1 степени в Республиканской олимпиаде для преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения по специальности 07130200 Электроснабжение.
Чернова А.Н.- преподаватель специальных дисциплин КГКП «Житикаринский политехнический колледж» обладатель диплома 2 степени в Республиканской олимпиаде для преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения по специальности 07130200 Электроснабжение.
Кашарин В.А. - мастер производственного обучения КГКП «Профессионально-технический колледж им. К. Доненбаевой» обладатель диплома 3 степени в Республиканской олимпиаде для преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения по специальности 07130200 Электроснабжение.
Степанюк А. А. - преподаватель специальных дисциплин КГКП «Костанайский колледж автомобильного транспорта» занял первое место в республиканском конкурсе по IT отрасли, компетенция Сетевое и системное администрирование.
Сулейменов Асылхан Аузханович - преподаватель специальных дисциплин КГКП «Костанайский индустриально-педагогический колледж» занял первое место в республиканском конкурсе по IT отрасли, компетенция Web-разработка.

В Национальном чемпионате «WorldSkills Kazakhstan-2023» (Астана, EXPO, 23-25 ноября) нашу область представили 21 участник -победители регионального чемпионата по различным направлениям профессий, среди них студенты, выпускники колледжей и ВУЗов и 21 экспертов -компатриотов из числа преподавателей специальных дисциплин, мастеров производственного обучения 7-ми колледжей, экспертов-компатриотов с ТОО «KamLit KZ», Казахстанская автомобильная компания Allur и Гимназии имени А.М. Горького. По результатам участия в Национальном чемпионате профмастерства область вошла в десятку лидеров в командном зачёте и завоевала 6 медалей и 5 медальонов «Үздік маман».

Реализация концептуальных основ воспитания

Во всех 33 организациях ТиПО организован «Студенческий парламент» с общим охватом 4500 человек. Работа студенческого парламента осуществляется по 8 фракциям (права и порядок, информации, самопознания и счастья, заботы, спорта и здорового образа жизни, культуры и искусства, дебатного движения, экологии и труда).

В рамках работы фракций проведены круглые столы, конкурсы, тренинги, беседы, акции, правовые всеобучи, дебаты, часы добропорядочности (круглый стол «Поколение честных и справедливых - будущее нашей страны!», научно-практический семинар «Нравственно-духовное образование как фактор развития будущего специалиста», онлайн конкурс чтецов «Сердце, наполненное любовью», конкурс видеороликов «Выбирай наш колледж!» и т.д.).

Проблемы:

1.Недостаточное оснащение материально-технической базы колледжей, не вошедших в реализацию проекта «Жас маман».

2.Отсутствие общежития позволяющего обеспечить иногородних студентов жилищно-бытовыми условиями на период обучения в Костанайском политехническом высшем колледже.

Пути решения:

1.Для укрепления материально-технической базы колледжа, которая будет отвечать требованиям профессиональных стандартов, международным требованиям стандартов WorldSkills необходимо финансирование из местного бюджета.

2.В настоящее время ведется обсуждение проекта с инвестором о строительстве общежития на 250 мест. Реализация проекта будет осуществляться через АО «Финансовый центр» при Министерстве Просвещения РК путем ведения образовательной деятельности с последующим возмещением средств за фактическое проживание и обучение. 27 ноября 2023 года был подписан меморандум о взаимном сотрудничестве между акиматом и инвестором «Gap İnşaat».

Материально техническое обеспечение

Строительство и ремонтные работы

В текущем году завершается строительство 1 школы в г.Костанае на 900 мест. Также, в области продолжается строительство 2-х школ на 1080 мест: 1 школа в г.Костанае на 980 мест (в мкр.«Береке», со сроком завершения - июль 2024г.), 1 школа в с.Енбек Костанайского района на 100 мест (со сроком завершения – январь 2024 г.).

Кроме того, для недопущения дефицита ученических мест в рамках национального проекта в рамках Национального проекта запланировано строительство 8 школ на 6 300 мест до 2025 года.

В том числе в 2023 году начато строительство 6-ти школ на 4500 мест со сроком ввода в эксплуатацию в 2024 году (мкрн. Береке-2 г.Костаная на 1200 мест, мкрн. Аэропорт г.Костаная на 900 мест, г.Рудный на 900 мест, п.Заречное Костанайского р-на на 900 мест, г.Аркалык на 300 мест, п.Кушмурун Аулиекольский р-он на 300 мест), на 2024 год запланировано строительство 2-х школ на 1800 мест со сроком ввода в эксплуатацию в 2025 году (мкрн. Кунай-2 г.Костаная на 600 мест, г.Тобыл на 1200 мест). Заказчиком по проектированию и строительству объектов выступает – АО «Samruk-Kazyna Construction».

В целях создания комфортных и безопасных условий обучения в 2023 году на капитальный ремонт 20 объектов образования выделено 3,7 млрд.тенге (в т.ч. 13 школ, 3 детский сад, 4 колледжа), из них 7 проектов являются двухгодичными (Ясли-сад №8 г.Рудного, Ясли-сад №6, ОШ №9 имени Г.Кайырбекова г.Костанай, ОШ №10 г.Аркалыка, Карабатырская ОШ Камыстинского района, Боровская школа–гимназия им.А.Чутаева Мендыкаринского района, Костряковская ОШ Федоровского района).

На сегодня ремонтные работы завершены полностью на 18 объектах из 20 (Пешковская ОШ, Костряковская ОШ Федоровского района, Береговая ОШ района Б. Майлина, Джангильдинская ОШ, Краснопресненская ОШ, Боровская школа-гимназия им.А.Чутаева Мендыкаринского раойна, Заречная школа-лицей Костанайского района, Тимирязевская ОШ Сарыкольского района, Жанааульская ОШ, ОСШ №13 г.Рудного, Костанайский индустриально-педагогический колледж, ОШ №9 г.Костаная, Карабатырская ОШ Камыстинского района, Костанайский колледж сферы обслуживания, Торгайский гуманитарный колледж им.Н.Кулжановой, Рудненский колледж технологии и сервиса, Ясли-сад «Балдырган» Джангельдинского района, ОШ №10 г.Аркалык). На 2 объектах, из-за позднего выделения денежных средств, ремонтные работы ведутся (Ясли-сад №8 г.Рудного частичная замена окон, Ясли-сад №6 г.Костаная частичная замена окон, проекты 2-х годичные, не препятствующие образовательному процессу).

Все текущие ремонты (145 организациях образования на сумму 2,6 млрд.тг.) завершены.

Модернизация школ

В 2023 году модернизирована 81 школа области на общую сумму 3,3 млрд.тенге. В рамках модернизации проведено 8 капитальных ремонтов, 45 текущих ремонтов, приобретено 17 предметных кабинетов (химии-1, физики-8, биологии-3, робототехники-5) в 17 школ области. Также обновлена ученическая мебель в 55 школах, модернизировано 20 школьных столовых и 78 библиотек, укреплена безопасность в 54 школах.

Оптимизация сети школ и организация подвоза

В 2023 году закрыты 9 начальных школ (Житикаринский район-1, Карасуский район-1, Мендыкаринский район-3, район Беимбета Майлина-2, Федоровский район-1, г.Аркалык-1), 4 школы реорганизованы (Житикаринский район-1, Сарыкольский район-1, район Беимбета Майлина-1, г.Аркалык-1).

На сегодняшний день в 144 школах области организован подвоз для 2999 учащихся, задействовано 72 автобуса и 53 микроавтобуса, 24 др.

Информатизация

Все 445 школы области обеспечены высокоскоростным интернетом от 4 Мбит/сек и выше. Из них в 287, или 64,5% (87 городских и 200 сельских) школах скорость интернета составляет от 20 Мбит/с и более, при этом соответствуют показателю МСЭ из них 267, или 59,3% (в 8-ми школах не достаточна скорость относительно контингенту г.Житикара-1, г.Костанай-5, г.Лисаковск-1 и г.Тобыл-1).

В следующем году планируется увеличить данный показатель до 100%. Для этого совместно с управлением информатизации ведется работа по обеспечению технической возможности увеличения скорости интернета до 20 Мбит/сек. Кроме того для повышения скорости сети Интернет до 20 Мбит/сек в 89 школах дополнительно выделено 93,4 млн.тенге.

181 организация образования области подана в Министерство просвещения для участия в проекте Starlink, включая 2 городские школы: Октябрьская СШ г.Лисаковск (удалена от города) и Аркалыкская специальная школа-интернат для детей с особыми образовательными потребностями (находится на окраине города) у которых отсутствует техническая возможность увеличения скорости сети Интернет до 20 Мбит/сек (есть официальные письма от провайдеров).

Также 23 школы, отобранные для проекта Starlink уже подняли скорость сети Интернет до 20 Мбит/сек в текущем году.

В 2020 году произведен закуп 6 тыс. компьютеров на сумму 1,4 млрд.тенге из местного бюджета, из правительственного резерва приобретено более 15 тыс. (15 222) единиц компьютерной техники (компьютеры – 1584, ноутбуки – 11 586, планшеты – 2052) на общую сумму 2,4 млрд.тенге (2357,5 млн.тг.). На 1 компьютер в области приходится 4,2 учащихся.

Таким образом, с 2018 года поставлено более 21 тысячи единиц компьютерной техники (компьютеры новой модификации, планшеты, ноутбуки, наборы робототехники, 56 кабинетов робототехники, 80 IT классов и 23 STEM лаборатории).

На начало 2023-2024 учебного года компьютерный парк составляет более 33 тысяч (33 839) единиц компьютерной техники из них 24 070, или 77,1% новой модификации и 9 803, или 28,9% требуют списания.

На конец 2023 года потребность в приобретении компьютерной техники составляет компьютеры 4972 единицы на 2,7 млрд.тенге, ноутбуки 1496 единиц на сумму 717,9 млн.тенге.

Всего на начало 2023-2024 учебного года в школах области имеется 1909 единиц интерактивного оборудования (проектор, экран, интерактивная доска), также в школы г.Рудного компанией ERG дополнительно передано 20 интерактивных досок.

В рамках исполнения пункта 2.2 поручения Президента республики Казахстан №16-0104-62123-01-13.5 необходимо оснастить школы интерактивным оборудованием в соответствии со спецификой учебных заведений и учебных программ в количестве 4706 единиц на сумму 8,02 млрд.тенге.

Кроме того, в рамках пункта 81 Плана действий по реализации предвыборной программы Президента РК «Внедрение инновационных способов преподавания дисциплин, перевод необходимых учебных материалов в цифровой формат» для цифровизации учебного процесса необходимо 100% покрытие Wi-Fi и LAN сетью всей территории каждой школы, а также обеспечение школ области современным компьютерным оборудованием (интерактивные панели, компьютеры, ноутбуки).

Из 445 школ области локальная сеть имеется в 408, или 91,7% организациях образования, в 37 школах локальная сеть отсутствует. Также в 399, или 89,7% школах развернута Wi-Fi сеть, а в 46 сельских школах на данные цели средства не предусмотрены.

В связи с этим, для обеспечения 100% покрытия школ локальной и Wi-Fi сетью необходимо выделение дополнительных средств на сумму 96,1 млн.тенге.

Тематическое исследование результатов PISA общеобразовательных школ Костанайской области

В Костанайской области с 7 ноября по 5 декабря 2022 года в исследовании приняли участие 1078 обучающихся 15-ти лет из 44 организаций образования: 43 школы (в том числе одна частная школа) и 1 колледж. Было получено 9 индивидуальных и 10 групповых отчетов. При составлении отчетов, школы с численностью детей ниже 50 человек и сравнимыми результатами по тестированию объединялись в группы (10 групповых отчета для 35 школ, в том числе 1 частная школа) для которых выводились средние баллы по каждой предметной области. Для школ с достаточной численностью учащихся составлялся индивидуальный отчет (8 школ и 1 колледж). 42 государственные школы принявших участие в исследовании представляют 17 регионов области: 4 города (15 школ), 13 районов (27 школ). По типам школы представлены: средние школы – 36 школ, гимназии – 4 школы, лицеи – 1 школа, основные школы – 1 школа. Из 36 средних школ 14 школ являются сельскими малокомплектными школами. По языкам обучения государственные школы представлены: 10 школ с казахским языком обучения (10 СШ, из них 3 МКШ), 21 школа с русским языком обучения (17 СШ, из них 7 МКШ; 2 гимназии, 1 лицей, 1 основная школа), 11 школ с казахским и русским языками обучения (9 СШ, из них 4 МКШ; 2 гимназии). Из 1227 отобранных для участия в исследовании учащихся, фактически приняли участие 1178 человек, в том числе: 1073 учащихся государственных школ, 55 учащихся частной школы "Академический лицей города Костанай" и 50 студентов «Костанайского политехнического колледжа». Из 1073 учащихся государственных школ 376 человек обучаются в школах с казахским языком обучения, 496 человек в школах с русским языком обучения, 201 человек в школах с казахским и русским языком обучения.

Основным типом вопросов в тестировании PISA являются вопросы с множественным выбором, представленные в различных форматах, включая выделение слова в тексте, соединение и сопоставление фрагментов информации и выполнение множественного выбора из выпадающих меню. До трети части теста задания представлены вопросами открытого типа. На выполнение заданий всех предметных областей в тестах выделяется примерно 92 минуты. Материалы, относящиеся к заданию, представлены по-разному, например, с помощью текстов, диаграмм, таблиц или графиков, после которых даются один или несколько вопросов по их содержанию.

Результаты тестирования «PISA для школ» в разрезе районов

Результаты тестирования 15-летних обучающихся области выше средних показателей по республике по всем предметным областям, в то же время значительно ниже средних показателей по странам ОЭСР. Наибольшее количество баллов по области учащиеся набрали по читательской грамотности – 443 балла, на 7 баллов ниже набрано баллов по математической грамотности – 436 баллов, самый низкий балл набран по естественно-научной грамотности – 430 баллов.

Результаты 8 государственных школ, получивших индивидуальный отчет по результатам тестирования «PISA для школ» выше средних баллов по предметным направлениям области. Все 8 школ являются полнокомплектными городскими школами, среди них 1 лицей и 2 гимназии. По грамотности чтения 5 школ из восьми имеют балл выше среднеобластного показателя, по математической грамотности – 6 школ, по естественно-научной грамотности – 3 школы.

Наибольший балл не только среди данных школ, но и среди всех школ области получили учащиеся школы-лицея №3 города Житикара по грамотности чтения – 508 баллов и по математической грамотности – 473 балла. По естественнонаучной грамотности у учащихся школы-лицея №3 города Житикара набрали 469 баллов, что также выше, чем у 8 школ с индивидуальным отчетом, но ниже баллов двух школ города Тобыл (ОШ №2 и школа-гимназия г.Тобыл), получивших по 476 баллов. Самый низкий балл среди всех участвовавших в тестировании школ набрали учащиеся ОШ им.М.Дулатұлы города Рудный по естественно-научной грамотности - 374 балла и довольно низкий балл по грамотности чтения - 414 баллов. Тем не менее, учащиеся данной школы показывают высокие результаты по математической грамотности - 461 балл, находясь на пятом месте по результативности после: ШЛ №3 города Житикара (473 балла), ОШ №2 города Тобыл (по 467 баллов), ШГ города Тобыл (по 467 баллов), ОШ №4 города Костанай (463 балла).

ОШ имени М.Дулатұлы города Рудный:

1.Кенбаева Жанымкул Саруаровна, учитель физики, педагог-исследователь, стаж 31 год;

2.Ошанова Багдагул Абуовна, учитель физики, педагог-эксперт, 29 лет;

3.Манарбек Ернұр Қайратұлы, учитель географии, педагог-модератор, стаж 7 лет;

4.Дагарова Фазира Узакбековна, учитель географии, педагог-исследователь, стаж 28 лет;

5.Мустафина Рыскул Сабеновна, учитель химии, педагог-исследователь, стаж 28 лет;

6.Нуршатова Балнур Абайевна, учитель биологии, педагог-модератор, стаж 8 лет;

7.Омиржанова Сайран Еспаевна, учитель биологии, педагог-мастер, стаж 33 лет. Педагоги преподающие предметы естественно-научного направления в ОШ имени М.Дулатұлы города Рудный почти все имеют высокие категории и большой стаж работы, кроме двух молодых педагогов со стажем работы 7 и 8 лет и категорией педагог-модератор, что не может указывать на низкое качество преподавания естественно-научных предметов в данной школе. Примерно такие же результаты во второй школе данной группы ОШ имени А.Байтұрсынұлы город Рудный с казахским языком обучения, где также получены низкие результаты по грамотности чтения (417 баллов) и по естественнонаучной грамотности (413 баллов), а по математике результаты выше (454 балла). В смешанных школах эта тенденция выражена неявно. Также как и в ОШ имени М.Дулатұлы, педагоги преподающие естественнонаучные предметы имеют высокие категории от педагога-модератора до педагога-мастера и большой стаж работы от 28 лет до 33 лет, кроме учителя географии и биологии со стажем работы 7 и 8 лет и категорией педагог-модератор, но это так же не указывает на низкий уровень преподавания предметов так как и по географии и по биологии в школе имеются более опытные педагоги.

Самые высокие результаты по естественно-научной грамотности показали учащиеся ОШ №2 и школы-гимназии города Тобыл, средний балл данных школ является максимальным по области 476 баллов. По остальным предметным областям их результаты находятся на втором месте после школы-лицея города Житикара, баллы которых выше: по читательской грамотности на 8 баллов и по математической грамотности на 6 баллов.

Худшие результаты по тестированию среди школ области, участвовавших в тестировании по всем трем предметным направлениям, не показала ни одна школа. Так как, если по грамотности чтения и естественно-научной грамотности пять школ (ОШ №15 и ОШ №20 г.Костанай, ОШ №3 им.Б.Майлина г.Аркалык, Албарбогетская ОШ и ОШ им.Г.Кайырбекова Жангельдинского района, Ломоносовская ОШ Мендыкаринского района) показывают низкие результаты, то по математической грамотности нет таких резких перепадов в результативности учащихся они не только сравнимы с остальными школами, но и у некоторых школ выше результатов школ второй группы.

Если рассматривать результаты только по естественно-научной направленности, то к перечисленным школам добавятся еще три школы с очень низкими результатами по данному предмету и высоким результатом по математической грамотности: Жанааульская ОШ и ОШ имени Ы.Алтынсарина Амангельдинского района, Диевская ОШ Аулиекольского района. Отличие только в том, что по читательской грамотности результаты данных школ сравнимы с результатами по математике.

Все школы получившие низкие результаты по читательской грамотности и естественно-научной грамотности и более высокие результаты (почти в полтора раза) по математической грамотности объединяет язык обучения, все они кроме Ломоносовской ОШ и Диевской ОШ (смешанные), являются школами с казахским языком обучения. В смешанных школах такая разница в результатах одних и тех же учащихся выражена неявно, так как участие принимали учащиеся русских и казахских классов, тем более в таких школах казахский класс обычно один или их значительно меньше чем русских. Такой неравномерный результат, не совпадающий со средними результатами по области и результатами учащихся стран ОЭСР, хорошо коррелирует с результатами по республике.

Всего за 70 выполненных тестовых заданий «PISA для школ» начисляется максимальное значение в 1000 баллов. Для сравнения процента качества знаний учащихся за 2022-2023 учебный год, можно рассчитать процент выполнения заданий по каждому предметному направлению, что более сравнимо по сравнению с сопоставлением со средними баллами по области. Учитывая характер заданий и высокий максимальный балл (максимальный балл, до 600 баллов набрали только учащиеся Сингапура), такое сравнение относительно.

Процент выполнения заданий «PISA для школ» по читательской грамотности наиболее высокий и составляет 44,3%, так же, как и процент качества по языку обучения и литературе 65,1% (язык обучения – 62,3%, литература – 67,8%).

Результаты тестирования по математической грамотности стоят на втором месте после грамотности чтения (43,6%), но по результатам учебного года процент качества по алгебре (50,5%) и геометрии (51,2%) в 9 классах является самым низким (по алгебре и геометрии – 50,9%). Что возможно является показателем более объективной оценки знаний учащихся по математике в школах, более универсальными знания, получаемые по данным предметам, соответствующие характеру заданий тестирования.

Процент выполнения учащимися заданий естественно-научной направленности по тестированию является самым низким среди тестируемых предметов (43%), но средний процент качества по предметам естественно-научного направления (физика – 57,2%, химия – 57,2%, биология – 64,4%, география – 63%) является довольно высоким – 60,5%. Причем по предметам, где необходимы математические расчеты и применение формул, так же показывают более низкий результат по качеству знаний.

Уровни грамотности в исследовании PISA

Наиболее высокие уровни (5 и 6 уровень) по шкале школьного оценивания соответствуют оценке «5». Результаты промежуточных уровней (соответствующих 2, 3 и 4-му уровням грамотности в исследовании PISA) будем сравнивать с оценками «3» и «4».

Наибольшая доля учащихся показала знания на высоком «5» и «6» уровнях по читательской и математической грамотности – 2,8%, тем более что во всех школах, принимавших участие в тестировании, нашлось от 1 до 10% таких учащихся. Наличие учащихся, справившихся с заданиями на высоком уровне, говорит о достаточно высоком уровне преподавания данных предметов в школах.

Значительно меньше учащихся смогли продемонстрировать высокий уровень знаний по естественно-научной грамотности – 1,6%. В 9 школах из 42 участвовавших тестировании школ ни один учащийся не смог выполнить задания на «5» и «6» уровнях грамотности.

Наибольшая доля учащихся выполнила задания на промежуточном уровне по читательской грамотности – 60,5%, немного ниже по естественно-научной грамотности – 57,5%, наименьшая доля по математической грамотности – 54,9%. Обратно пропорциональна доля учащихся, выполнившая задания ниже необходимого базового уровня «2», наибольшая доля учащихся выполнила задания неудовлетворительно по математической грамотности – 42,4% учащихся, почти столько же по естественно-научной грамотности – 41,3%.

В разрезе школ, участвовавших в тестировании «PISA для школ» наилучший результат по читательской грамотности, показали учащиеся школы-лицея №3 города Житикара, где 79% учащихся выполнили задания на промежуточном уровне (2, 3, 4 уровни), 10% учащихся выполнили задания на высоком уровне («5», «6» уровень) и 11% ниже базового необходимого уровня (ниже уровня «2»). В остальных школах и группах школ, доля учащихся, выполнивших тестовые задания на высоком уровне грамотности, не превышает 4%.

Высокую долю учащихся, более 70%, справившихся с заданиями на промежуточном (2,3,4 уровень) уровне составляют учащиеся 12 школ (ОШ №2, ШГ г.Тобыл – 80%, ШЛ №3 г.Житикары – 79%, ОШ №4 г.Костанай, ОШ №3 г.Рудный, ОШ им.Абая, им.Маметовой Федоровский, Боровская ШГ – 76%, ОСШ №14 г.Костанай, ОШ №4 г.Лисаковск, ОШ №2 г.Аркалык – 75%, ОШ №19 г.Костанай – 72%).

В 6 школах низкие результаты по читательской грамотности показали более половины учащихся, которые выполнили задание ниже базового уровня на неудовлетворительно, из них в 3 школах их доля составляет по 61% (Албарбогетская ОШ и ОШ им.Г.Кайырбекова Жангельдинский, Ломоносовская ОШ Мендыкаринский), в других трех школах по 57% (ОШ №15, №20 г.Костанай, ОШ № 3 им.Б.Майлина г.Аркалык).

Еще в 5 школах около половины учащихся выполнили задания ниже базового уровня, по 48% в ОШ им.М.Дулатұлы г.Рудный, Жана аульская ОШ, им.Алтынсарина Амангельдинский, Диевская ОШ Аулиекольский; 43% в ОШ им.А.Байтұрсынұлы г.Рудный. Как уже было указано выше, низкие результаты по читательской грамотности показывают школы с казахским языком обучения и некоторые смешанные школы (Диевская ОШ Аулиекольский район, Ломоносовская ОШ Мендыкаринский район).

По математической грамотности, так же, как и по читательской во всех школах и группах школ имеются учащиеся выполнившие тестовые задания на высоком уровне (5, 6 уровень), что говорит о достаточно высоком уровне преподавания математики (алгебра и геометрия в 9 классах) в школах области.

Наибольшая доля учащихся (6%) отлично справившихся с заданиями функциональной направленности в Житикаринской ОШ №3, ОШ №2 и школегимназии города Тобыл. 5% учащихся ОШ №5 г.Костанай так же справились с заданиями на высоком уровне. В остальных школах таких школ от 1% до 4%.

54,9% учащихся школ по области справились с заданиями на промежуточном уровне (2,3,4 уровень). Наибольшая доля учащихся выполнивших задания на базовом, хорошем уровне в ОШ им.М.Дулатұлы (с казахским языком обучения) города Рудный – 70%, в этой же школе 2% учащихся выполнили задания на высоком уровне и довольно низкий процент детей, выполнивших задания по математической грамотности ниже базового уровня – 28%.

Выше 60% учащихся показали хороший уровень знаний по математике в 5 школах, принимавших участие в международном исследовании: ОШ №4 г.Костанай и ОШ № 3 г.Рудный по 68%, ШЛ №3 г.Житикары – 64%, ОШ им.А.Байтұрсынұлы г.Рудный – 63%, ОШ №5 г.Костанай – 62%, что является высоким показателем.

Наименьшая доля учащихся (42%) успешно справившихся с заданиями по математике промежуточного уровня в 5 школах, объединённых в одну группу по количеству учащихся и по результативности: Набережная ОШ РБМ, Алтынсаринская ОШ Камыстинский, Денисовская ОШ №1, Караманская ОШ Карасуский, Совхозная ОШ Костанайский.

В этих же 5 школах наибольшая доля учащихся, выполнивших задания по математике ниже базового, неудовлетворительного уровня – 56%. Но наличие 2% обучающихся выполнивших задания на высоком уровне грамотности в этих школах не позволяет говорить о слабом уровне преподавания математики в данных школах, а скорее говорит о том, что в малочисленных классах (53 ученика в 9 классах пяти школ) уровень обучаемости 56% учащихся низок.

1.Набережная ОШ РБМ – Киселева В.И., учитель математики, педагог, стаж 1;

2.Алтынсаринская ОШ Камыстинский рн – Шепенова Р.Ш., учитель математики, без категории, педагог-модератор, стаж 2 года;

3.Денисовская ОШ №1 – Петровец О.А., учитель математики, педагог-модератор, стаж 5 лет;

4.Караманская ОШ Карасуский район – Матвиенко В.П., учитель математики, без категории, стаж 11 лет;

5.Совхозная ОШ Костанайский район - Быба О.С., учитель математики, педагог, стаж 36 лет, пенсионер; Молдашева А.Т., учитель математики, педагог-модератор, стаж 13 лет.

Преподавание математики в перечисленных выше 5 школах ведется в основном педагогами со стажем работы от 0 до 11 лет, кроме Совхозной ОШ, где преподает педагог со стажем работы 36 лет и находящейся на пенсии. Категории педагогов в данных школах также низкие: 2 педагога без категории, двое имеют категорию педагог, оставшиеся два педагога имеют категорию педагог-модератор.

Низкий процент учащихся справившимися с заданиями естественно-научного направления на высоком уровне по области (1,6%) и довольно низкая максимальная доля таких учащихся в пяти школах (3%): ОШ №5 г.Костанай, ОШ №2, ШГ г.Тобыл, ОСШ №14 г.Костанай, ОШ №4 г.Лисаковск, ОШ №2 г.Аркалык по 3%.

Тревожным фактом является то, что в 15 школах из 42 тестируемых школ нет ни одного учащегося выполнившего задания по естественно-научной грамотности на высоком уровне (5,6 уровень) и это так же, как и по грамотности чтения все школы с казахским языком обучения и некоторые смешанные школы. Но эти же дети в этих же школах показали высокий результат по математической грамотности, что не говорит о низком уровне обучаемости учащихся 9 классов данных школ.

Более 70% учащихся 11 школ выполнили тестовые задания на промежуточном уровне: ОШ №2, ШГ г.Тобыл – 78%, ОШ им.Абая, им.Маметовой Федоровский, Боровская ШГ – 77%, ОШ №5 г.Костанай, ОШ №19 г.Костанай, ОСШ №14 г.Костанай, ОШ №4 г.Лисаковск, ОШ №2 г.Аркалык – 76%, ШЛ №3 г.Житикары – 75%.

65% учащихся 3 школ (Албарбогетская ОШ и ОШ им.Г.Кайырбекова Жангельдинский, Ломоносовская ОШ Мендыкаринский), выполнивших задания по естественно-научной грамотности ниже базового неудовлетворительного уровня является максимальной не только в данной предметной области, но и по сравнению с математической (42%) и читательской грамотностью (61%).

Албарбогетская ОШ Жангельдинский район:

1.Әбеу Гүлнұр Зиятденқызы, учитель химии, без категории, стаж 12 лет;

2.Қулмаганбетов Айбол Дуйсенович, учитель географии, педагог-эксперт, стаж 12 лет;

3.Баймагамбетова Гулнар Магзумовна, учитель биологии, педагог-модератор, стаж 17 лет;

4.Жақия Диана Қанатбекқызы, учитель физики и математики, педагог, стаж 3 лет.

ОШ им.Г.Кайырбекова Жангельдинский район:

1.Ахатова Мирамкул Кабикеновна, учитель физики, педагог-эксперт, стаж 35 лет;

2.Мырзагалиева Айгул Нояновна, учитель географии, педагог, стаж 13 лет;

3.Аубакиров Тоба Байдразманович, учитель биологии, педагог-модератор, стаж 34 лет, Карпыкова Гульнар, учитель химии, педагог-исследователь, стаж 22 года.

Ломоносовская ОШ Мендыкаринский район:

1.Утеулина Ляйля Жумабаевна, учитель биологии, химии, педагог-исследователь, стаж 30 лет;

2.Бейсенова Гайшагул Балтановна, учитель физики, вторая, стаж 46 лет;

3.Тулешов Туленды Маликович, учитель географии, педагог-эксперт, стаж 10 лет.

В Албарбогетской ОШ Жангельдинского района естественно-научные предметы преподают довольно молодые педагоги со стажем работы от 3 до 17 лет, максимальную категорию педагог-эксперт имеет учитель географии Қулмаганбетов Айбол Дуйсенович. Учитель химии без категории, учитель физики имеет низшую категорию педагог, что для таких довольно сложных предметов (два предмета из четырех) могло оказать значительное влияние на качество выполнения заданий по данному предметному направлению и негативно отразиться на результатах трех школ, объединённых в рассматриваемую группу.

В ОШ им.Г.Кайырбекова Жангельдинского района и Ломоносовской ОШ Мендыкаринского района учителя физики, химии и биологии имеют большой стаж работы от 22 до 46 лет и довольно высокие категории от педагога-модератора до педагога-исследователя. В этих школах только учителя географии имеют относительно небольшой стаж работы от 10 до 13 лет и только один имеет низшую категорию педагог, что не могло сильно повлиять (один предмет из четырех) на качество выполнения заданий естественно-научного направления.

Еще в 8 тестируемых школах доля учащихся выполнивших задания по естественно-научной грамотности ниже базового уровня составляет более 60% Жанааульская ОШ и ОШ им.Алтынсарина Амангельдинский район, Диевская ОШ Аулиекольский район, по 63% ОШ №15 и №20 город Костанай, ОШ №3 им.Б.Майлина г.Аркалык, по 62% ОШ №14 им.Д.Карбышева и ОШ им.М.Дулатұлы г.Рудный по 60%. Все перечисленные школы являются школами или с казахским языком обучения или смешанные.

В целом, результаты учащихся школ области принимавших участие в международном исследовании можно считать удовлетворительными. Не были выявлены школы, результаты которых критически повлияли на снижение результатов тестирования, на это повлияло и объединение школ в группы, где трудно вычленить результативность отдельных педагогов. Так же сложно указать педагогов по отдельным предметам качество преподавания которых заметно ухудшало бы результативность учащихся по конкретной предметной области.

Методическая работа

В рамках работы «Ассоциации педагогов по 3Д-моделированию» реализован инициативный проект курса «3Д моделирование» для учителей информатики и педагогов дополнительного образования в объеме 24 часа, в котором прошли обучение 25 педагогов.

Фондом Н. Назарбаева совместно с ТОО «Группа Роботек» организованы: обучающий курс по спортивной робототехнике для педагогов общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования, проект «Озык Ұрпақ». В рамках данного проекта 15 преподавателей прошли 20-часовой курс по робототехнике, 250 детей проходят обучение по робототехнике на основе авторских материалов школы робототехники «Роботек» в текущем учебном году, проведен семинар для учителей информатики и робототехники.

С целью создания возможностей для детей из моногородов для изучения программирования, робототехники, схемотехники, обеспечения доступного качественного образования в области инженерных навыков реализуется благотворительный проект "Болашақ инженерлер в моногорадах», при поддержке Общественного фонда "Қазақстан халқына", фонда "Развитие инженерного образования" и компании ТОО "Арман Инжиниринг".

С целью поддержки у обучающихся интереса в области информационных и коммуникационных технологий «Методический центр информатизации и оценки качества образования» проводит различные конкурсы учителей информатики и детей IT-направленности:

для учителей:

конкурс «Инженерное трехмерное моделирование».

конкурс «Учитель IT - 2023».

для детей:

областной дистанционный конкурс «Снять за 48 часов» (январь 2023),

областные соревнования по робототехнике (февраль 2023),

областной этап республиканского чемпионата по робототехнике «Robotek Grand Tournament» (апрель 2023),

ежегодный областной конкурс «STEM-Fest» (апрель 2023),

областной этап VIII Международного фестиваля робототехники, программирования и инновационных технологий «ROBOLAND-2023» (апрель 2023),

открытый международный конкурс по инженерному трехмерному моделированию (апрель 2023),

соревнование «Конкурс солистов» (набор текста на клавиатуре слепым десятипальцевым методом) среди учащихся 8-11 классов организаций среднего образования и студентов ТиПО (октябрь 2023),

областные соревнования робототехники, программирования и инновационных технологий «ROBOSARYKOL-2023» среди учащихся общеобразовательных школ (октябрь 2023).

В финале VIII Международного фестиваля робототехники, программирования и инновационных технологий «ROBOLAND-2023» нашу область представили 11 команд. Серебряная медаль в категории «Собери робота» 9-11 лет – учащиеся КГУ «Физико-математического лицея», бронзовая медаль в творческой категории 15-18 лет – КГУ «Специализированная школа-гимназия-интернат имени И.Алтынсарина».

Методическим центром ежегодно проводятся областной фестиваль мультимедийных проектов, конкурс рисунков, в которых учащиеся, студенты колледжей демонстрируют свои проекты в научно-практической и IT сфере. На областной тур фестиваля прошли лучшие 82 проекта школьников и студентов колледжей из 15 регионов и 5 колледжей области.

В мае 2023 года проведен областной конкурс профессионального мастерства среди методистов отделов образований, курирующих вопросы IT-направления «Лучший методист - 2023». Основной целью конкурса было выявление и распространение инновационного и профессионально-значимого опыта методистов, повышение их профессионализма; повышение статуса и формирование позитивного социального и профессионального имиджа методиста в системе образования.

Проблемы:

Потребность в компьютерной технике составляет 4972 единицы на 2,7 млрд.тенге, ноутбуки 1496 единиц на сумму 717,9 млн.тенге.
Недостаток интерактивного оборудования для преподавателей и высокоскоростного интернета в предметных кабинетах.
В 37 школах локальная сеть отсутствует. В 399, или 89,7% школах развернута Wi-Fi сеть, а в 46 сельских школах на данные цели средства не предусмотрены.
Низкая активность регионов в участии областных и республиканских мероприятий, организованных для учащихся и педагогов: Денисовский, Наурзумский, Узункольский районы, г.Аркалык.

Пути решения:

Необходимо оснастить школы интерактивным оборудованием в соответствии со спецификой учебных заведений и учебных программ в количестве 4706 единиц на сумму 8,02 млрд.тенге.
Для обеспечения 100% покрытия школ локальной и Wi-Fi сетью необходимо выделение дополнительных средств на сумму 96,1 млн.тенге.
Для организации охвата участием учителей информатики и учащихся школ организовать проведение кустовых семинаров и конкурсов с выездом в отдаленные регионы.

№	Содержание деятельности	Ответственные	Сроки исполнения
Ⅰ. Коллегии, совещания, советы, аппаратные совещания
Коллегия управления образования
1	Охват детей от 2 до 6 лет дошкольным воспитанием и обучением (ввод новых мест, выполнение государственного заказа)	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	февраль
2	Анализ деятельности организаций образования для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей по вопросам защиты прав и законных интересов воспитанников	Отдел социальной защиты детства	апрель
3	О состоянии подростковой преступности и профилактике правонарушений среди несовершеннолетних	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	октябрь
4	О реализации национального проекта "Качественное образование для всех «Білімді ұлт»"	Методический центр информатизации и оценки качества образования	декабрь
5	Испонение основных индикаторов Переченя KPI для оценки деятельности руководителей организаций технического и профессионального, послесреднего образования	Отдел технического и профессионального образования	декабрь
6	О прохождении государственной аттестации и профилактического контроля организациями образования Костанайской области	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	декабрь
Совещания при руководителе управления образования
1	Об итогах успеваемости и качества обученности учащихся по результатам 1 полугодия 2022-2023 учебного года (в целом по региону, в разрезе предметов и педагогов)	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования, методический центр информатизации и оценки качества образования, методический центр	март
2	О ходе проведения государственных закупок для проведения ремонтных работ в организациях образования в 2024 году	Отдел жизнеобеспечения организация образования	март
3	Расширение сети специальных организаций. Межведомственное взаимодействие.	Отдел социальной защиты детства	март
4	Об организации летнего отдыха, оздоровления и занятости детей в период летних каникул 2024 года	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	июнь
5	Оценивание результативности деятельности отделов и организаций образования по развитию детской одаренности	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	июнь
6	О состоянии готовности объектов образования к новому учебному году	Отдел жизнеобеспечения организация образования	август
7	Изучение деятельности РМК района Б.Майлина, Мендыкаринского, Наурзумского, Сарыкольского районов по организации и осуществлению учебно-методической и научно-методической работы в организациях образования (приказ МП от 10 августа 2023 года № 253)	Методический центр	август
8	О реализация региональной Дорожной карты по увеличению сети организаций образования и контингента обучающихся на государственном языке на 2021-2025 годы	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	ноябрь
9	Анализ коррупционных рисков в деятельности отделов и организаций образования	Отдел правового обеспечения	ноябрь
10	Размещение государственного образовательного заказа на подготовку кадров с техническим и профессиональным, послесредним образованием в организациях образования на 2024-2025 год.	Отдел технического и профессионального образования	ноябрь
Советы директоров, Учебно-методические советы
1	Учебно-методический совет «Развитие личностного потенциала педагога»	Методический центр	февраль
2	Анализ посещаемости студентов организаций технического и профессионального образования области.	Отдел технического и профессионального образования	март
3	Учебно-методический совет «Методическое сопровождение развития функциональной грамотности обучающихся»	Методический центр	май
4	Учебно-методический совет «Исследовательская деятельность методических служб: эффективность, проблемы»	Методический центр	ноябрь
5	Учебно-методический совет по рассмотрению методических материалов	Методический центр	по графику
Аппаратные совещания управления образования по актуальным вопросам в сфере образования (один раз в 2 недели)
II. Контрольно-аналитическая деятельность
*Тематический мониторинг*
1	Мониторинг качества знаний учащихся	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования, методический центр информатизации и оценки качества образования	январь, март, июнь, ноябрь
2	Мониторинг трудоустройства выпускников 9,11 классов	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	август- сентябрь
3	Мониторинг поступления выпускников школ в ВУЗы области	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	август-сентябрь
4	Мониторинг оттока выпускников школ области в ВУЗы ближнего и дальнего зарубежья	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	август- сентябрь
5	Мониторинг исполнения постановления Правительства РК от 25 января 2008 года № 64 (Фонд Всеобуча)	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	ежеквартально
6	Мониторинг охвата детей дошкольным воспитанием, детей школьного возраста обучением	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	в течение года
7	Мониторинг заказа и своевременной доставки учебников и УМК для организаций образования	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования, отдел финансирования и финансовой отчетности	апрель-июль
8	Мониторинг реализации проекта «Читающая школа»	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования, методический центр	декабрь
9	Мониторинг организации горячего и буфетного питания обучающихся (занесение данных на сайт КОПД)	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования, отдел жизнеобеспечения	ежемесячно
10	Мониторинг сети школ, не соответствующих гарантированному государственному нормативу	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	январь-сентябрь
11	Мониторинг развития сети организаций образования с государственным языком обучения	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	сентябрь
12	Организация завершения учебного года в организациях образования (обеспечение экзаменационным материалом, освобождение выпускников 9-х, 11-х классов от итоговой аттестации)	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования, методический центр	май-июнь
13	Проведение профориентационной работы по утвержденному плану с ВУЗами области	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования, методический центр	в течение года
14	Организация и проведение работ по подготовке к международным исследованиям PISA, TIMSS, ICILS	Методический центр информатизации и оценки качества образования, отдел развития дошкольного и общего среднего образования, методический центр	в течение года
15	Мониторинг охвата учащихся дополнительным образованием	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	ежеквартально
16	Мониторинг формирования антикоррупционной культуры среди школьников и студентов колледжей	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	ежеквартально
17	Мониторинг контингента учащихся, в школьной форме которых присутствуют атрибуты религиозной принадлежности	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	на постоянной основе
18	Мониторинг контингента учащихся школ, воспитывающихся в семьях приверженцев ДРТ	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	ежеквартально
19	Мониторинг информационных потребностей антитеррористической комиссии при акимате Костанайской области в школах области	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	ежемесячно
20	Мониторинг охвата учащихся летним отдыхом и оздоровлением	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	июнь-август
21	Мониторинг охвата школьников и студентов колледжей ученическим и студенческим самоуправлением, детско-юношескими движениями «Жас ұлан» и «Жас қыран», дебатным и волонтерским движениями	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	ежеквартально
22	Мониторинг охвата школьников и студентов колледжей военно-патриотическим движением «Жас сарбаз»	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	ежеквартально
23	Мониторинг суицидальных случаев среди несовершеннолетних в организациях образования области	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	ежемесячно
24	Мониторинг подростковой преступности в организациях образования области	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	ежемесячно
25	Мониторинг количества школьников и студентов колледжей, стоящих на различных видах профилактического учёта	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	ежемесячно
26	Мониторинг реализации проектов в рамках государственного социального заказа по управлению и отделам образования	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	ежеквартально
27	Мониторинг реализации единой программы воспитания «Біртұтас тәрбие» в организациях образования	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	на постоянной основе
28	Мониторинг деятельности Центров педагогической поддержки родителей в школах области	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	ежеквартально
29	Мониторинг формирования экологической культуры среди школьников и студентов	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	ежеквартально
30	Регулирование отправки детей в республиканский учебно-оздоровительный центр «Балдаурен»	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	в течение года
31	Мониторинг приложений к актам оказанных услуг по питанию, стипендии, контингенту обучающихся по госзаказу в организациях ТиППО	Отдел технического и профессионального образования	ежемесячно
32	Анализ деятельности учебных заведений ТиППО по сохранению контингента обучающихся	Отдел технического и профессионального образования	ежемесячно
33	Мониторинг организации информационно-разъяснительной работы ИРГ групп колледжей по вопросам профилактики религиозного экстремизма и терроризма	Отдел технического и профессионального образования	ежемесячно
34	Мониторинг посещаемости студентов в организациях технического и профессионального образования	Отдел технического и профессионального образования	постоянно
35	Мониторинг контингента обучающихся в ВУЗах по государственному образовательному заказу за счет средств местного бюджета	Отдел технического и профессионального образования	ежеквартально
36	Мониторинг оказания государственных услуг, оказываемых в сфере технического и профессионального образования	Отдел технического и профессионального образования	ежемесячно
37	Внесение изменений в состав конкурсной комиссии по присуждению государственного образовательного заказа для оплаты высшего и послевузовского образования, а также с техническим и профессиональным, послесредним образованием	Отдел технического и профессионального образования	январь- февраль
38	Определение потребности государственного образовательного заказа для оплаты высшего и послевузовского образования, а также потребность на подготовку кадров с техническим и профессиональным, послесредним образование	Отдел технического и профессионального образования	февраль- март
39	Организация работы по размещению государственного образовательного заказа на подготовку кадров с техническим и профессиональным, послесредним образованием с учетом потребностей рынка труда	Отдел технического и профессионального образования	январь-август
40	Организация работы по размещению государственного образовательного заказа на подготовку кадров с высшим и послевузовским образованием	Отдел технического и профессионального образования	январь-август
41	Организация работы конкурсной Комиссии по присуждению гранта «Лучшая организация технического и профессионального, послесреднего образования» конкурса «Лучшая организация ТиПО»	Отдел технического и профессионального образования	январь-март
42	Мониторинг приема документов на конкурс по размещению государственного образовательного заказа на подготовку кадров с техническим и профессиональным, послесредним образованием	Отдел технического и профессионального образования	апрель, май
43	Мониторинг уровня работы приемных комиссий учебных заведений по формированию контингента обучающихся набора 2024-2025 года	Отдел технического и профессионального образования	июнь-август
44	Мониторинг трудоустройства выпускников технического и профессионального образования	Отдел технического и профессионального образования	октябрь
45	Прием и свод годовых отчетов 2-НК о работе организаций ТиПП	Отдел технического и профессионального образования	сентябрь-октябрь
46	Формирование среднегодового контингента на учебные года	Отдел технического и профессионального образования	ноябрь-декабрь
47	Организация работы Комиссии по избранию Попечительских советов организаций технического и профессионального, послесреднего образования	Отдел технического и профессионального образования	январь
48	Реализация дуального формата обучения	Отдел технического и профессионального образования	сентябрь-октябрь
49	Мониторинг деятельности школ приемных родителей и служб поддержки семьи при организациях образования для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей по вопросам определения воспитанников под альтернативные формы семейного устройства и возврата в кровную семью	Отдел социальной защиты детства	ежеквартально
50	Мониторинг деятельности попечительских советов организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и специальных организаций	Отдел социальной защиты детства	ежеквартально
51	Мониторинг деятельности организаций образования для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и специальных организаций по вопросам трудоустройства выпускников и проведения профориентационной работе.	Отдел социальной защиты детства	ежеквартально
52	Мониторинг о принимаемых мерах по устройству воспитанников организаций образования для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в семьи казахстанских граждан под альтернативные формы семейного устройства	Отдел социальной защиты детства	ежемесячно
53	Проведение мероприятий по разъяснению норм действующего законодательства Республики Казахстан по вопросам защиты имущественных и неимущественных прав несовершеннолетних	Отдел социальной защиты детства	раз в полугодие
54	Реализация Комплексного плана по защите детей от насилия, превенции суицида и обеспечению их прав и благополучия на 2023 – 2025 годы	Отдел социальной защиты детства	постоянно
55	Дорожная карта по пересмотру политики по профилактике бытового насилия, законодательному усилению мер по защите прав женщин и детей, а также по продвижению семейных ценностей	Отдел социальной защиты детства	постоянно
56	Мониторинг ведения Республиканского банка данных о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей органами, осуществляющими функции по опеке и попечительству и организациями образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в соответствии с нормами действующего законодательства РК.	Отдел социальной защиты детства	постоянно
57	Мониторинг ремонтных работ	Отдел жизнеобеспечения организация образования	еженедельно
58	Мониторинг организации питания в организациях образования	Отдел жизнеобеспечения организация образования	ежеквартально
59	Мониторинг несчастных случаев с участием несовершеннолетних	Отдел жизнеобеспечения организация образования	ежемесячно
60	Мониторинг закупа и поставки предметных кабинетов	Отдел жизнеобеспечения организация образования	ежеквартально
61	Мониторинг закупа угля	Отдел жизнеобеспечения организация образования	ежеквартально
62	Мониторинг обеспечения безопасности на объектах образования	Отдел жизнеобеспечения организация образования	ежеквартально
63	Мониторинг проведения модернизации сельских школ	Отдел жизнеобеспечения организация образования	ежеквартально
64	Мониторинг загородных лагерей на предмет готовности к приему детей	Отдел жизнеобеспечения организация образования	май
65	Повышение правовой грамотности	Отдел правового обеспечения	ежемесячно
66	Контрольные мероприятия за качеством оказания государственных услуг	Отдел правового обеспечения	согласно утвержденному плану
67	Анализ внутренних коррупционных рисков	Отдел правового обеспечения	согласно графику
68	Мониторинг качества оказания государственных услуг	Отдел правового обеспечения	ежемесячно
69	Мониторинг претензионно-исковой работы	Отдел правового обеспечения	ежемесячно
70	Выработка предложений по совершенствованию законодательства в области государственных услуг	Отдел правового обеспечения совместно с отделами УО	ежегодно, по мере необходимости
71	Выработка предложение по устранению коллизий, правовых пробелов норм права	Отдел правового обеспечения	по мере необходимости
72	Изучение эффективности взаимодействия опорных школ-ресурсных центров с магнитными (Карасуский, Федоровский, Денисовский районы)	Методический центр	октябрь
73	Изучение деятельности образовательных округов в рамках реализации Дорожной карты	Методический центр	ноябрь
74	Анализ качества образования 15-летних школьников по результатам Международного исследования PISA	Методический центр информатизации и оценки качества образования	январь
75	Сопоставительный анализ результатов МОДО и качества образования обучающихся 4,9 классов общеобразовательных школ области	Методический центр информатизации и оценки качества образования	февраль
76	Мониторинговое исследование «Оценка качества образования в общеобразовательных школах Костанайской области 2022-2024 годы»	Методический центр информатизации и оценки качества образования	апрель
77	Доклад о состоянии и развитии системы образования Костанайской области	Методический центр информатизации и оценки качества образования	январь-сентябрь
78	Рейтинговая оценка состояния системы дошкольного, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования Костанайской области	Методический центр информатизации и оценки качества образования	январь-август
79	Аппаратное совещание по обеспечению построения локальных и беспроводных сетей (Wi-Fi) в школах	Методический центр информатизации и оценки качества образования	апрель
80	Аппаратное совещание по обеспечению все школ района высокоскоростным интернетом 20 Мбит/с и более	Методический центр информатизации и оценки качества образования	сентябрь
81	Мониторинг базы учителей информатики и педагогов дополнительного образования IT направленности	Методический центр информатизации и оценки качества образования	август-сентябрь
82	Мониторинг количественного и качественного состава заместителей руководителя по информатизации	Методический центр информатизации и оценки качества образования	октябрь
83	Мониторинг количественного и качественного состава педагогов	Методический центр информатизации и оценки качества образования	октябрь
84	Мониторинг состояния компьютерного парка организаций образования области	Методический центр информатизации и оценки качества образования	ежеквартально
85	Мониторинг оснащения Wi-Fi в организациях образования области	Методический центр информатизации и оценки качества образования	ежеквартально
86	Мониторинг исполнения единых требований информационно – коммуникационных технологий и обеспечения информационной безопасности	Методический центр информатизации и оценки качества образования	на постоянной основе
87	Мониторинг использования цифровых образовательных ресурсов	Методический центр информатизации и оценки качества образования	ежеквартально
88	Мониторинг реализации инициативных проектов, открытия классов робототехника, IT-классов	Методический центр информатизации и оценки качества образования	в течение года
Аттестация педагогических работников
1	Встречи с ответственными за проведение аттестации педагогов (разъяснение изменений в правилах и условиях проведения аттестации педагогов Приказа №83)	Отдел по кадровой работе	февраль-март
2	Семинар по разъяснению изменений в правилах и условиях проведения аттестации педагогов Приказа №83 (выезд в районные ОО)	Отдел по кадровой работе	январь-февраль
3	Консультационная помощь педагогам по проблемным вопросам аттестации	Отдел по кадровой работе	в течение года
4	Заседание аттестационной комиссии по присвоению (подтверждению) квалификационных категорий педагогов	Отдел по кадровой работе	в сроки, указанные МП (март-ноябрь)
5	Формирование списков работников образования к поощрениям и награждениям.	Отдел по кадровой работе	в течение года
*День контроля отделов*
Отдел дошкольного и общего среднего образования
1	Изучение объективности документов выпускников школ, претендующих на знак "Алтын белгі" (все регионы)	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	Апрель- май
2	Изучение деятельности вечерних школ (3 школы- г.г..Костанай, Рудный, Житикара)	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	январь - март
3	Выезд по проведению мониторинга по завершению учебного года (документация по завершению учебного года) (школы Амангельдинского, Жангельдинсого, Карасуского, Сарыкольского, Наурзумского районов и г. Аркалыка )	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	июль- август
4	Выезд по проведению мониторинга учета, хранения и выдачи документов строгой отчетности в организациях среднего образования (школы Амангельдинского, Жангельдинсого, Карасуского, Сарыкольского, Наурзумского районов и г.Аркалыка)	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	июль- август
5	Выезд в Денисовский, Камыстинский, Карабалыкский, Федоровский Мендыкаринский и Узункольский районы по изучению деятельности дошкольных организаций	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	февраль- апрель
Отдел социальной защиты детства
1	Соблюдение прав детей с ограниченными возможностями на получение реабилитационной помощи в специальных организациях образования	Отдел социальной защиты детства	согласно утвержденному графику
2	Соблюдение прав детей сирот и детей ОБПР в организациях образования (ЦПД, Дома Юношества, ЦАН, детская деревня семейного типа «Жанұя»)	Отдел социальной защиты детства	согласно утвержденному графику
3	Открытие 3 кабинетов психолого-педагогической коррекции (г.Лисаковск, Карасуский, Алтынсаринский районы)	Отдел социальной защиты детства	1 квартал 2024 года
4	Открытие 5 кабинетов поддержки инклюзии (Аулиекольский, Жангельдинский, Камыстинский, Узункольский, Федоровский районы)	Отдел социальной защиты детства	декабрь 20204 года
Отдел дополнительного образования и воспитательной работы
1	Алтынсаринский, Аулиекольский, Житикаринский, Карабалыкский, Федоровский районы, г.Лисаковск (состояние организации воспитательной работы)	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	апрель-май
2	Аулиекольский сельскохозяйственный колледж, Казахстанский агро-технический колледж, Федоровский сельскохозяйственный колледж, Лисаковский технический колледж, Житикаринский политехнический колледж (организация воспитательной работы)	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	апрель-май
3	Денисовский, Камыстинский районы, г.Рудный, г.Лисаковск (состояние организации летнего отдыха и оздоровления)	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	июнь
Отдел жизнеобеспечения организаций образования
1	Федоровский, Мендыкаринский, Камыстинский, Рудный, Аркалык, Аулиекольский, Амангельдинский, Костанайский районы (ход ремонтных работ)	Отдел жизнеобеспечения организация образования	июнь-август
2	Наурзумский, Сарыкольский, Аулиекольский, Алтынсаринский районы, г. Рудный (наличие и состояние системы безопасности на объектах образования)	Отдел жизнеобеспечения организация образования	в течении года
3	Джангельдинский, Сарыкольский, Караблыкский, Узункольский (организация питания)	Отдел жизнеобеспечения организация образования	в течении года
Отдел технического и профессионального образования
1	Проведение мониторинга по итогам приема в организации среднего, технического и профессионального, послесреднего образования	Отдел технического и профессионального образования	октябрь-ноябрь
Отдел правового обеспечения
1	Проведение внутреннего анализа коррупционных рисков	Отдел правового обеспечения	по графику
Методический центр информатизации и оценки качества образования
1	Профориентация 10-11 классов общеобразовательных школ Костанайской области	Методический центр информатизации и оценки качества образования	февраль
2	Профориентация школьников 4-6 классов общеобразовательных школ Костанайской области	Методический центр информатизации и оценки качества образования	ноябрь
3	Организация и участие в международном исследовании TALIS, в международном аппрабационном исследовании PISA, международном исследовании PBTS-2024	Методический центр информатизации и оценки качества образования	март-апрель, ноябрь
*Отчетность*
1	Отчет по пунктам перечня информационных потребностей антитеррористической комиссии.	Отдел технического и профессионального образования	ежемесячно
2	Сведения о работе информационно-разъяснительных групп по вопросам повышения религиозной грамотности и предупреждения распространения деструктивной религиозной идеологии в организациях технического	Отдел технического и профессионального образования	ежеквартально
3	Своевременное предоставление отчетности по вакантным административным государственным должностям	Отдел по кадровой работе	еженедельно
4	Своевременное предоставление отчетности по кадровой стабильности административных государственных служащих	Отдел по кадровой работе	ежемесячно
5	Своевременное предоставление отчетности о работе дисциплинарной комиссии	Отдел по кадровой работе	ежемесячно
6	Сверка на предмет выявления трудоустройства в организации образования лиц, совершивших преступления в отношении несовершеннолетних	Отдел по кадровой работе	в течение года
7	Своевременное предоставление гендерного отчета по государственным служащим	Отдел по кадровой работе	ежеквартально
8	Сверка по лицам, совершившим дисциплинарные проступки, дискредитирующие государственную службу	Отдел по кадровой работе	ежеквартально
9	Ведение воинского учета военнообязанных	Отдел по кадровой работе	в течение года
10	Реализация Национального проекта «Качественное образование «Bilimdi Ùlt» на 2020-2025 годы	Заместители и руководители отделов УО по компетенции, Методический центр информатизации и оценки качества образования	по полугодиям
11	Реализация Концепция развития образования Республики Казахстан до 2025 года	Заместители и руководители отделов УО по компетенции, Методический центр информатизации и оценки качества образования	по полугодиям
12	Отчет по реализации Плана развития Костанайской области на 2021-2025 годы	Заместители и руководители отделов УО по компетенции, Методический центр информатизации и оценки качества образования	ежемесячно
13	Отчет по заполнению Национальной образовательной базы данных	Руководители отделов УО по компетенции, Методический центр информатизации и оценки качества образования	в течении года
14	Отчет по заполнению автоматизированной системы «Күнделік»	Отдел развития среднего и дошкольного образования, Методический центр информатизации и оценки качества образования	в течении года

Примечание: Методический центр – КГУ «Методический центр» Управления образования акимата Костанайской области, Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования – региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования, РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОГО ТУРИЗМА региональный центр физической культуры и спорта, РНПЦ «Қостанай Дарыны» - региональный научно-практический центр «Қостанай Дарыны».

Приложение 1

Организационные и массовые мероприятия

1	Проведение правового всеобуча по изменениям в НПА, касающихся отдела	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	в течение года
2	Семинары по подготовке к государственной аттестации	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	в течение года
3	Конкурс «Лучшая школа по профориентационной работе»	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	октябрь
4	Творческий отчет по проекту «Читающая школа» (г.Аркалык, г.Лисаковск, Карабалыкский, Федоровский, Карасуский, Узункольский районы) в ОШ №7 города Костаная, Экскурсия в НИШ	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	ноябрь
5	Конкурс «Лучшая организация среднего образования»	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования, Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	май-июль
6	Проведение профориентационной работы по утвержденному плану с ВУЗами области	Отдел развития дошкольного и общего среднего образования	по утвержденному плану
7	Организация семинара-совещания по вопросам организации летнего отдыха, оздоровления и занятости детей с заинтересованными государственными органами и методистами отделов образования городо/районов	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	май
8	Организация тематических школьных каникул	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	в период школьных каникул
9	Проведение августовского семинара-совещания с методистами отделов образования городов/районов, заместителями директоров колледжей по ВР по вопросам воспитательной работы и дополнительного образования	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	август
10	Областной обучающий семинар «Практикоориентированные методики профилактики аутодеструктивного поведения, буллинга и насилия в отношении несовершеннолетних» для педагогов-психологов города Костаная	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	февраль
11	Областной обучающий семинар «Практикоориентированные методики профилактики аутодеструктивного поведения, буллинга и насилия в отношении несовершеннолетних» для педагогов-психологов Костанайского района	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	февраль
12	Областной обучающий семинар «Практикоориентированные методики профилактики аутодеструктивного поведения, буллинга и насилия в отношении несовершеннолетних» для педагогов-психологов ТиПО	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	февраль
13	Областной обучающий семинар «Актуальные вопросы процедуры аттестации педагогических работников в 2024 году» (онлайн)	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	март
14	Митап для специалистов психологических служб по направлениям работы психологической службы	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	март
15	Изучение методов по превенции суицида, город Петропавловск	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	март
16	Областной обучающий семинар «Практикоориентированные методики профилактики аутодеструктивного поведения, буллинга и насилия в отношении несовершеннолетних» для педагогов-психологов города Рудного, района Б. Майлина	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	март
17	Областной обучающий семинар «Практикоориентированные методики профилактики аутодеструктивного поведения, буллинга и насилия в отношении несовершеннолетних» для педагогов-психологов Карасуского района	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	март
18	Областной обучающий семинар «Практикоориентированные методики профилактики аутодеструктивного поведения, буллинга и насилия в отношении несовершеннолетних» для педагогов-психологов Федоровского, Карабалыкского районов	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	март
19	Изучение республиканского передового опыта по внедрению бизнес- детских технопарков и бизнес-инкубаторов на базе внешкольных организаций, город Уральск	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	апрель
20	Повышение квалификации по теме «Нейрографика и графическая визуализация в работе психолога, как метод профилактики аутодеструктивного поведения», город Астана	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	апрель
21	Областной обучающий семинар «Практикоориентированные методики профилактики аутодеструктивного поведения, буллинга и насилия в отношении несовершеннолетних» для педагогов-психологов Сарыкольского, Алтынсаринского районов	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	апрель
22	Областной обучающий семинар «Практикоориентированные методики профилактики аутодеструктивного поведения, буллинга и насилия в отношении несовершеннолетних» для педагогов-психологов Узункольского, Мендыкаринского районов	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	апрель
23	Областной обучающий семинар «Практикоориентированные методики профилактики аутодеструктивного поведения, буллинга и насилия в отношении несовершеннолетних» для педагогов-психологов г. Житикары, Камыстинского района	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	апрель
24	Областной обучающий семинар «Практикоориентированные методики профилактики аутодеструктивного поведения, буллинга и насилия в отношении несовершеннолетних» для педагогов-психологов г.Аркалыка, Амангельдинского, Жангельдинского районов	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	апрель
25	Изучение республиканского передового опыта по профилактике аутодеструктивного поведения, город Алматы	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	май
26	Областной обучающий семинар «Практикоориентированные методики профилактики аутодеструктивного поведения, буллинга и насилия в отношении несовершеннолетних» для педагогов-психологов Наурзумского, Аулиекольского районов	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	май
27	Областной обучающий семинар «Практикоориентированные методики профилактики аутодеструктивного поведения, буллинга и насилия в отношении несовершеннолетних» для педагогов-психологов города Лисаковска, Денисовского района	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	май
28	Подготовка методического сборника по сопровождению проведения «Летних площадок психологической поддержки»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	май
29	Областной семинар «Развитие творческого потенциала личности в условиях среды современного дополнительного образования детей» *(Амангельдинский район)*	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	июнь
30	Изучение республиканского передового опыта по профилактике аутодеструктивного поведения, профилактике ПАВ среди молодежи, город Павлодар	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	июнь
31	Областное августовское совещание секций дополнительного образования и педагогов-психологов общего образования	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	август
32	Семинар для педагогов дополнительного образования «Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса, разработка рабочих учебных планов и программ дополнительного образования» (онлайн)	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	август
33	Изучение республиканского передового опыта организаций дополнительного образования город Шымкент	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	сентябрь
34	Установочное совещание «Нормативно-правовое обеспечение работы психологических служб. Инновационные проекты и программы в работе психологических служб»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	сентябрь
35	Областной обучающий семинар-практикум «Повышение эффективности работы психологической службы по обеспечению психологического благополучия участников образовательного процесса через использование интерактивных экспрессивных техник» город Костанай	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	сентябрь
36	Областной обучающий семинар-практикум «Повышение эффективности работы психологической службы по обеспечению психологического благополучия участников образовательного процесса через использование интерактивных экспрессивных техник» г. Лисаковск, Денисовский район	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	сентябрь
37	Областной обучающий семинар-практикум «Повышение эффективности работы психологической службы по обеспечению психологического благополучия участников образовательного процесса через использование интерактивных экспрессивных техник» город Рудный и район Б.Майлина	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	сентябрь
38	Областной обучающий семинар-практикум «Повышение эффективности работы психологической службы по обеспечению психологического благополучия участников образовательного процесса через использование интерактивных экспрессивных техник» город Житикара, Камыстинский район	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	сентябрь
39	Повышение квалификации по теме «Каузальный интеллект - формы работы, методы и приёмы», город Астана	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	октябрь
40	Областной обучающий семинар-практикум «Повышение эффективности работы психологической службы по обеспечению психологического благополучия участников образовательного процесса через использование интерактивных экспрессивных техник», Сарыкольский, Алтынсаринский районы	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	октябрь
41	Областной обучающий семинар-практикум «Повышение эффективности работы психологической службы по обеспечению психологического благополучия участников образовательного процесса через использование интерактивных экспрессивных техник», Карабалыкский, Федоровский районы	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	октябрь
42	Областной обучающий семинар-практикум «Повышение эффективности работы психологической службы по обеспечению психологического благополучия участников образовательного процесса через использование интерактивных экспрессивных техник», Узункольский, Мендыкаринский районы	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	октябрь
43	Областной обучающий семинар-практикум «Повышение эффективности работы психологической службы по обеспечению психологического благополучия участников образовательного процесса через использование интерактивных экспрессивных техник», Наурзумский, Аулиекольский районы	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	октябрь
44	Областной обучающий семинар-практикум «Повышение эффективности работы психологической службы по обеспечению психологического благополучия участников образовательного процесса через использование интерактивных экспрессивных техник» город Аркалык, Амангельдинский, Жангельдинский районы	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	октябрь
45	Областной семинар по общественно-гуманитарному направлению «Использование интегрированных форм деятельности в общественно-гуманитарном направлении системы ДО» (Костанайский район)	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	октябрь
46	Областной обучающий семинар-практикум «Повышение эффективности работы психологической службы по обеспечению психологического благополучия участников образовательного процесса через использование интерактивных экспрессивных техник», Карасуский район	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ноябрь
47	Областной обучающий семинар-практикум «Повышение эффективности работы психологической службы по обеспечению психологического благополучия участников образовательного процесса через использование интерактивных экспрессивных техник» Костанайский район	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ноябрь
48	Рабочее совещание по вопросам деятельности организаций дополнительного образования (онлайн)	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ежеквартально
49	Выезды в организации дополнительного образования с целью оказания методической помощи.	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	по необходимости
50	Проведение мониторинга работы психологических служб в организациях образования Костанайской области.	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	по отдельному плану/графику
51	Выезды мобильной группы для оказания методической помощи в организации образования Костанайской области в формате методического дня.	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	по отдельному плану/графику
52	Мониторинг суицидальных случаев среди несовершеннолетних в организациях образования области. Ведение анализа статистических данных по фактам попыток и завершенных суицидов в образовательных учреждениях Костанайской области.	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ежемесячно
53	Мониторинг социальных сетей, формирование банка данных несовершеннолетних, зарегистрированных в интернет-группах. Осуществление обратной связи по индивидуальной работе и коррекция с лицами, участвующими в группах, пропагандирующих аутодеструктивное поведение.	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ежемесячно
54	Питч-сессии сетевых координаторов Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования по актуальным вопросам	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ежеквартально
55	Супервизии сетевых координаторов Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	по запросу
56	Областные тренинги для специалистов психологических служб по направлениям психологической работы	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ежеквартально
57	Обучающие тренинги по развитию эмоционального интеллекта для специалистов психологических служб	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	по отдельному плану/графику
58	Выезды мобильной группы по фактам попыток и завершенных суицидов, ситуаций буллинга в образовательные учреждения Костанайской области.	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	по необходимости
59	Областной эксперимент по проведению диагностики эмоционального состояния учащихся 5-11 классов с использованием авторской автоматизированной программы «Сигнал»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	в течение года
60	Вебинары по трансляции опыта работы с одаренными детьми	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	в течение года
61	Выездные обучающие семинары для педагогов по поддержке одарённых школьников	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	в течение года
62	Семинар по развитию детской одаренности для кадрового резерва руководителей организаций образования	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	в течение года
63	Обучающие семинары по решению олимпиадных задач естественно-математического цикла	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	в течение года
64	Семинары для педагогов-психологов в рамках программы измерения интелллектуального и личностного потенциала учащихся 7-11 лет общеоразовательных школ через службы "QABILET"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	в течение года
65	Республиканский учебно-методический совет	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль
66	Семинар "Опыт организации исследовательской деятельности по химии"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль
67	Выездной методический семинар по математике по поддержке одарённых школьников	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль
68	Конкурсный отбор в специализированные организации образования 5-7 классы	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	апрель-май
69	Областной семинар «Дарындылықты дамыту - ұстаз парызы»	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	апрель
70	Международный форум по одаренности школьников	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	июнь
71	Республиканский семинар для учителей начальных классов в рамках республиканского математического турнира "Бастау"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	июнь
72	Республиканское совещание педагогических работников специализированных организаций образования	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	август
73	Клуб «Ұлағат»	Методический центр	1 раз в квартал
74	Педагогическая галерея успешных практик	Методический центр	в течение года
75	Проекты «Педагог в непрерывном образовании», «Педагогический конструктор для молодых учителей», «Педагогті қолдау.kst», «День Лучшего педагога в сельской школе», «Школы «Mug`alim-Master.kz», «Авторлық мектеп», «Шефство городских школ над сельскими», «Мобильный учитель».	Методический центр	в течение года
76	Проекты в системе ТиПО: педагогический проект «Путь к успеху: знания, опыт, инновации»,проект «Методическое сопровождение педагога: ТОП-10 инновационных форматов образовательных событий», региональный проект «Серіктестік алаңы», проект «Дара жол»	Методический центр	в течение года
77	Стажировка директоров по программе «Школа лидерства» в НИШ ФМН в г.Костанай	Методический центр	по графику
78	Сетевая школа методиста РГМК «Әдіскерлерді дамыту»	Методический центр	ежемесячно
79	Деятельность областных учебно-методических объединений педагогов ТиППО	Методический центр	в течение года
80	Школа профессионального роста «Болашақ»	Методический центр	в течение года
81	Школа педагогического мастерства «Білім -Инновация»	Методический центр	в течение года
82	Международные педагогические чтения «Новые возможности и современные тренды в техническом и профессиональном образовании» (на базе КГКП «Костанайский колледж автомобильного транспорта»)	Методический центр	январь
83	Форум «PRO вектор ↑» (директора – участники программы «Школа лидерства»)	Методический центр	февраль
84	Межрегиональный дистанционный турнир по дошкольной робототехнике, программированию и инновационным технологиям (совместно с Международной федерацией дошкольной робототехники)	Методический центр	февраль
85	Международная научно-практическая конференция «ЖАС ҒАЛЫМ-2024», посвященная юбилею Каныша Сатпаева «Жастар – елдің инновациялық дамуының факторы және ресурсы» (на базе Учреждения «Колледж предпринимательства КИнЭУ»)	Методический центр	февраль
86	Региональный тур Международного конкурса «Студенческие соревнования по 1С программированию» (на базе КГКП «Костанайский индустриально-педагогический колледж»)	Методический центр	февраль
87	VII Международная научно-практическая конференция «Среднее профессиональное образование в информационном обществе». (на базе КГКП «Костанайский политехнический высший колледж» совместно с ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования»)	Методический центр	февраль
88	Семинар «Основные подходы к воспитанию дошкольников с особыми образовательными потребностями и нарушениями в развитии»	Методический центр	март
89	Кейс сессия «Инновационное развитие школы»	Методический центр	март ноябрь
90	Гайд в инженерию	Методический центр	апрель
91	Педагогический bootcamp «Мы – команда!» (шефство городских школ над сельскими)	Методический центр	май
92	Областные Кульжановские чтения «Образование ХХІ века: новые подходы и возможности» (в рамках проекта «Дара жол», на базе КГКП «Торгайский гуманитарный колледж имени Назипы Кульжановой»)	Методический центр	апрель
93	Панорама «Лучшие педагогические практики в воспитательной работе в контексте реализации Программы целостного воспитания»	Методический центр	апрель
94	IV Научно-практическая конференция с международным участием «Инновационные подходы в системе ТиПО и интеграция BIM - технологий» (на базе КГКП «Костанайский строительный колледж»)	Методический центр	апрель
95	Областные соревнования по робо-спорту «KazRoboSport-2024» (на базе КГКП «Костанайский политехнический высший колледж»)	Методический центр	май
96	Кейс-сессия «Имидж школы – старт к устойчивому развитию» (Школы-клубы ЮНЕСКО)	Методический центр	май
97	Слет будущих педагогов	Методический центр	июнь
98	День будущего педагога «Мой первый урок»	Методический центр	сентябрь
99	Круглый стол «Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста в условиях инклюзии»	Методический центр	сентябрь
100	Методическая выставка «Педагогическая лаборатория Лучших педагогов»	Методический центр	октябрь
101	Республиканский онлайн форум «Успешные педагогические практики в дошкольном образовании»	Методический центр	ноябрь
102	Республиканский семинар-практикум «Воспитание: вызовы, опыт и инновационные подходы» (на базе КГКП «Костанайский высший педагогический колледж»)	Методический центр	ноябрь
103	Сатпаевские чтения «Актуальные аспекты развития современного технического и профессионального образования» (на базе КГКП «Рудненский политехнический колледж»)	Методический центр	ноябрь
104	Региональная НПК «Декабрьские чтения» (на базе КГКП «Лисаковский технический колледж»)	Методический центр	декабрь
105	"Идеи в Действии: Педагогический Обмен Опытом"	Методический центр информатизации и оценки качества образования	1 раз в квартал
106	Семинар для учителей информатики - «Готовимся к аттестации»	Методический центр информатизации и оценки качества образования	февраль
107	Семинар-практикум для заместителей руководителя по информатизации - «Повышаем квалификационную категорию»	Методический центр информатизации и оценки качества образования	февраль
108	"Учителя-Пионеры: Передача Опыта и Вдохновения" для молодых педагогов	Методический центр информатизации и оценки качества образования	сентябрь
109	Вебинар по разработке методических пособий, комплексов. Положение УМС, Ұлағат.	Методический центр информатизации и оценки качества образования	май
110	Оказание методической помощи по вопросам информатизации	Методический центр информатизации и оценки качества образования	в течение года
111	Оказание консультативной помощи по вопросам соответствия школ области требованиям Цифрового портфеля	Методический центр информатизации и оценки качества образования	в течение года
112	Семинар по Информационной безопасности	Методический центр информатизации и оценки качества образования	ежеквартально
113	Семинар обеспечение школ области скоростным интернетом - проблемы и перспективы	Методический центр информатизации и оценки качества образования	ежеквартально
114	Областной семинар «Формирование функциональной грамотности с использованием ЦОР» с республиканским участием в онлайн режиме	Методический центр информатизации и оценки качества образования	февраль
115	Областной семинар – практикум «Опыт молодого педагога: предложения и перспективы».	Методический центр информатизации и оценки качества образования	март
116	Ресубуликанский конкурс с использованием ресурсов инновационных образовательных платформ «Учитель новатор-2024»	Методический центр информатизации и оценки качества образования	февраль, май
117	Трансляция педагогического опыта учителей использующие ЦОРы через открытые уроки, мастер –классы.	Методический центр информатизации и оценки качества образования	февраль-май, сентябрь-ноябрь
118	Организация и проведение семинаров в рамках «Әдістемелік көмек» по заполнению ИС НОБД, «Күнделік».	Методический центр информатизации и оценки качества образования	ежемясячно
119	Оказание консультационной помощи по заполнению АИС «Күнделік», ИС НОБД	Методический центр информатизации и оценки качества образования	ежемесячно
120	Семинар - тренинг для молодых учителей физической культуры	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	март
121	Выездной областной семинар «Обмен опытом учителей физической культуры отдела образования акимата Джангельдинского района»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	апрель
122	Выездной областной семинар «Обмен опытом учителей физической культуры отдела образования акимата Камыстинского района»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	сентябрь
123	Выездной областной семинар «Обмен опытом учителей физической культуры отдела образования акимата Карасуского района»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	октябрь
124	Семинар-совещание со специалистами ГорРай ОО по физической культуре: «Подведение итогов рейтинговой системы методистов»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	декабрь
125	Проведение августовского совещания педагогических работников	Отделы управления образования, центры	август
126	Проведение Дня Учителя	Отделы управления образования, центры	октябрь
127	Проведение областного Месячника гражданского правосознания и профилактики правонарушений	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	октябрь-ноябрь
128	Участие в проведении Новогодней елки от имени Президента Республики Казахстан	Отделы управления образования, центры	декабрь
129	Организация и отбор участников экскурсий в Акорду – резиденцию Президента Республики Казахстан в рамках Дня защиты детей	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	апрель, июнь
130	Проведение «Дня дублера», посвященного Дню учителя (члены Школьного Парламента)	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	октябрь
131	Организация челледжа «Республикам менің», посвященного празднованию Дня Республики (члены Школьного Парламента)	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	октябрь
132	Областной слет лидеров Школьных парламентов организаций образования	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	август
133	Организация массовых мероприятий среди школьников и студентов в рамках республиканского культурно-просветительского проекта «Төрт тоқсан – төрт өнер», проекта «Тоғыз айда – тоғыз іс-шара»	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	в течение года
134	Международная студенческая научно-практическая конференция «Образование, наука, производство: ключ к успеху»	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования, КГКП «Костанайский колледж автомобильного транспорта»	апрель
135	Областной конкурс для обучающихся технического и профессионального, послесреднего образования «Studentvision song and dance contest – 2024»	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования, КГКП «Костанайский высший педагогический колледж»	апрель
136	Научно-практическая конференция «Роль молодежи в построении справедливого Казахстана»	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования, КГКП «Рудненский колледж технологии и сервиса»	апрель
137	Областная олимпиада для студентов специальности 01140500 «Физическая культура и спорт»	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования КГКП «Костанайский индустриально-педагогический колледж»	апрель
138	Областной форум военно - патриотических клубов колледжей области "Искусство защищать"	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования КГКП «Костанайский сельскохозяйственный колледж»	конец мая - начало июня
139	Областной фестиваль «Студенческая весна - 2024»	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования ОО «Социум и Я»	май
140	Областной слёт патриотических клубов «Саналы Ұрпақ»	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования	октябрь
141	Областная научно-практическая конференция, посвященная 130-летию со дня рождения Беимбета Майлина	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования КГКП «Рудненский социально – гуманитарный колледж»	ноябрь
142	Проведение областного фестиваля для колледжей искусств «Моя профессия – традиции и современность»	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования КГКП «Рудненский музыкальный колледж»	декабрь
143	Областной конкурс «ТОП 10 лучших студентов»	Отдел воспитательной работы и дополнительного образования ОО «Социум и Я»	декабрь
144	Организация проведения областного чемпионата Worldskills 2023	Отдел технического и профессионального образования, КГУ «Методический центр» Управления образования акимата Костанайской области	март-апрель
145	Организация областной «Ярмарки вакансий»	Отдел технического и профессионального образования	май
146	Организация и мониторинг реализации республиканской благотворительной акции «Дорога в школу»	Отдел социальной защиты детства	август-сентябрь
147	Организация, участие и проведение мероприятий, приуроченных ко Всемирному Дню ребенка, Дню благодарности, Дню региона и т.д. в организациях образования для детей сирот и детей ОБПР, а также специальных организациях	Отдел социальной защиты детства	ноябрь
148	Открытие кабинетов поддержки инклюзии, кабинетов психолого-педагогической коррекции	Отдел социальной защиты детства	октябрь-декабрь
149	Участие в проведении Дня защиты детей	Отдел жизнеобеспечения организация образования	май
150	Проведение месячника пожарной безопасности	Отдел жизнеобеспечения организация образования	август-сентябрь
151	Проведение областного конкурса «Я и ЧС»	Отдел жизнеобеспечения организация образования	февраль
152	Проведение практическийх учебных тренировок по формированию навыков безопасного поведения при возниконовении чрезвычайных ситуаций и угрозы совершения акта терроризма	Отдел жизнеобеспечения организация образования	февраль-май
153	58-й областной образовательный фестиваль-конкурс юных музыкантов детских музыкальных школ и детских школ искусств (рамках реализации Национального проекта «Ұлттық рухани жаңғыру)	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	февраль
154	Дебатный турнир дети- родители- педагоги	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	февраль
155	Республиканский дебатный турнир школьников "Ұшқыр ой аланы"	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	февраль
156	Областной фестиваль детского творчества «Армандастар» среди самодеятельных театральных и хореографических коллективов (рамках реализации Национального проекта «Ұлттық рухани жаңғыру)	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	февраль
157	«Единое областное общешкольное актуальное родительское собрание по профилактике аутодеструктивного поведения, буллинга и насилия» для родительской общественности 5-11 классов	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	февраль
158	Областная информационно-разъяснительная акция «Если трудно – просто позвони»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	февраль
159	Митап для сетевых координаторов Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования по решению актуальных проблем психологической службы	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	февраль
160	Областной конкурс «Открываем мир профессий»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	март
161	Областной фестиваль «Детство без границ» среди воспитанников организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных организаций образования. Отборочный этап республиканского фестиваля "Juldyzai-2023".	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	март
162	Республиканский фестиваль-конкурс юных музыкантов - учащихся детских музыкальных школ и школ искусств	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	март
163	Областная выставка-конкурс художественного и декоративно-прикладного детского творчества «Алтын кызына»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	март
164	Областные военно-спортивные игры "Алау"	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	март
165	Единый областной классный час «Как прекрасен этот мир, посмотри» для обучающихся 5-11 классов	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	март
166	Конкурс видеороликов «Как прекрасен этот мир!» для обучающихся 5-11 классов	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	март
167	Областной заочный конкурс юных экологов, краеведов и натуралистов «Табиғатты аяла»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	апрель
168	Областной слет ЮИД	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	апрель
169	Республиканский хореографический фестиваль-конкурс «Ақ шағала»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	апрель
170	Республиканская выставка-конкурс художественного и декоративно-прикладного детского творчества «Алтын қазына»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	апрель
171	Международная диалоговая площадка «Проблемные вопросы жизнестойкости, стрессоустойчивости, профилактики аутодеструкции и буллинга» (офлайн)	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	апрель
172	Республиканский форум «Открываем мир профессий»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	май
173	Республиканский финал военно-спортивной игры «Алау»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	май
174	Областной заочный конкурс юных художников «Бояулар құпиясы»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	май
175	Республиканский форум юных краеведов, экологов и натуралистов «Табиғатты аяла»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	май
176	Областная акция единого действия, посвященная Дню детских организаций	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	май
177	Областные соревнования по авиа, судо, авто и начально- техническому моделированию	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	май
178	XVI Международный Фестиваль детского творчества «Juldyzai-2023»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	май
179	Областной заочный конкурс детского кино «Дети Казахстана в мире без границ! (рамках реализации Национального проекта «Ұлттық рухани жаңғыру)	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	май
180	Фестиваль инновационных психологических техник арт-терапии и телесных практик, и других методик	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	май
181	IX Республиканский военно-патриотический сбор молодежи «Айбын»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	июнь
182	Областной фестиваль – выставка технического творчества	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	июнь
183	Республиканские соревнования технического творчества и изобретательства (авиа, ракето, авто, судомоделирование)	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	июнь
184	Организация летних дебатных площадок «Алға»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	июнь
185	Областной заочный форум юных патриотов, журналистов, волонтеров «Біз біргеміз»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	июнь
186	Республиканский слет ЮИД	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	июнь
187	Проведение областной акции «Протяни руку жизни!»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	июнь
188	Реализация областного проекта «Летние площадки психологической поддержки», проведение психологических тренингов с учащимися	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	июнь
189	Реализация областного проекта «Летние площадки психологической поддержки», выезды мобильной группы для проведения тренингов на летних площадках психологической поддержки с детьми группы "особого внимания".	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	июль
190	Реализация областного проекта «Летние площадки психологической поддержки», мониторинг результатов работы	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	август
191	Проведение областного августовского совещания секции «Психология»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	август
192	Областной конкурс детских социальных инициатив и творческих проектов «Моя инициатива – моей Родине» (рамках реализации Национального проекта «Ұлттық рухани жаңғыру)	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	сентябрь
193	Республиканский конкурс юных художников «Бояулар құпиясы»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	сентябрь
194	Областной слет военно-патриотических клубов «Жас Әскер», (рамках реализации Национального проекта «Ұлттық рухани жаңғыру)	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	сентябрь
195	Формирование электронной базы кадрового состава педагогов-психологов организаций образования (общеобразовательные школы, ТиПО, дошкольных организаций)	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	сентябрь
196	Областная информационно- разъяснительная акция «Если трудно – просто позвони»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	сентябрь
197	Международная научно-практическая конференция «Императивы развития и инновационные подходы в профилактике аутодеструктивного поведения, буллинга, насилия в отношении несовершеннолетних через использование инегративных технологий»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	октябрь
198	Мероприятия ко дню психического здоровья «Психологическое здоровье современного школьника»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	октябрь
199	Республиканский конкурс детского кино «Дети Казахстана в мире без границ!»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	октябрь
200	Областной конкурс «Лидер 3 тысячелетия» среди лидеров школьного самоуправления (рамках реализации Национального проекта «Ұлттық рухани жаңғыру)	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	октябрь
201	Республиканский фестиваль-конкурс театрального искусства «Театрдың ғажайып әлемі»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	октябрь
202	Республиканский турнир по стрельбе из пневматической винтовки «Мерген ару»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	октябрь
203	Проведение областного заочного конкурса добровольных клубов «Адал ұрпақ»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ноябрь
204	Республиканский конкурс детских социальных инициатив и творческих проектов «Моя инициатива – моей Родине»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ноябрь
205	Областной дебатный турнир «Болашак»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ноябрь
206	«Областное общешкольное актуальное родительское собрание по профилактике аутодеструктивного поведения, буллинга и насилия» для родительской общественности 5-11 классов	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ноябрь
207	Областная акция /челлендж ко ко дню Психолога в РК	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	декабрь
208	Создание методических сборников для эффективности работы психологических служб	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	декабрь
209	Формирование профильных смен для отдыха и оздоровления детей в РУОЦ "Балдаурен"	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	в течение года
210	Реализация областного проекта «Семейный клуб» для родителей учащихся школ и ТиПО, методическое сопровождение, ежеквартальный анализ	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	в течение года
211	Проект «Профилактика профессионального и эмоционального выгорания педагогов», методическое сопровождение	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	в течение года
212	Проект «Психологические клубы в ТиПО» методическое сопровождение	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	в течение года
213	Проект «Эмоциональный интеллект педагога. Эмоциональная интеллектуальная среда для гармоничного развития детей», методическое сопровождение	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	в течение года
214	Проект «Профилактика употребления психоактивных веществ в подростково- молодёжной среде, повышение жизнестойкости и стрессоустойчивости несовершеннолетних», методическое сопровождение	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	в течение года
215	Проект «Сетевые координаторы Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	в течение года
216	Проект «Community Power»: укрепление потенциала сообществ по работе с молодежным суицидом»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	в течение года
217	Тренинги по профилактике профессионального выгорания, улучшения психологического климата в коллективе, повышения самооценки, коммуникативных навыков	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	по запросу
218	Мониторинг ежеквартального анкетирования по профилактике аутодеструктивного поведения и бытового насилия среди несовершеннолетних	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ежеквартально
219	Мониторинг эффективности действий психологических служб учреждений образования Костанайской области.	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	май
220	Сотрудничество с общественными организациями и объединениями	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	в течение года
221	Трансляция видеороликов для повышения психологической грамотности участников образовательного процесса и профилактики суицидального поведения несовершеннолетних	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	по отдельному графику
222	Круглосуточное психологическое консультирование на телефоне доверия.	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	круглосуточно, 24/7
223	Очное психологическое консультирование в Центре.	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ежедневно
224	Организация диалоговых площадок в социальных сетях (ВКонтакте, одноклассники, facebook, Instagram), психологическая онлайн - консультация, прямые эфиры.	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ежедневно, 24/7
225	Разработка памяток, листовок, буклетов по актуальным вопросам воспитания, обучения и развития детей и подростков, детско-родительских отношений	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ежедневно
226	Посты о психологической деятельности	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ежедневно
227	Международная Жаутыковская олимпиада по математике, физике, информатике	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	январь
228	Международный конкурс исследовательских работ по математике и механике им. У. Джолдасбекова	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль-март
229	Международная дистанционная математическая олимпиада «Шелковый путь»	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	март
300	Международная Азиатско-Тихоокеанская дистанционная математическая олимпиада	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	март
301	Европейская олимпиада для девочек (отборочный тур)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	март
302	Международные научные соревнования по космическим исследованиям «Открываем мир науки»	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	апрель
303	Всероссийская олимпиада научно-исследовательских и учебно-исследовательских проектов детей и молодежи по проблеме защиты окружающей среды «Человек-Земля-Космос»	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	апрель
304	Международный научный конкурс «Математика и проектирование»	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	апрель-май
305	Международная олимпиада «Туймаада» по математике, физике, информатике и химии	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	июль
306	Международная олимпиада по физике, химии и биологии среди юниоров (IJSO) (отборочный этап)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	сентябрь
307	Иранская олимпиада по геометрии	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	октябрь-ноябрь
308	Евразийская олимпиада по информатике (отборочный и заключительный этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	ноябрь, декабрь
309	Международная лингвистическая олимпиада школьников (школьный, региональный, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	июль, октябрь-ноябрь
310	Учебно-тренировочные сборы олимпийского резерва	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	в течение года
311	Республиканская олимпиада по общеобразовательным предметам для учащихся 9-11 классов (школьный, районный/городской, областной, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	январь, март-апрель октябрь, декабрь,
312	Республиканская дистанционная олимпиада по казахскому языку «Тіл - тәуелсіздігі тұғыры» для учащихся 9-11 классов	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	май
313	Республиканская олимпиада по казахскому языку и литературе "Абайтану"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	май
314	Республиканский конкурс исследовательских работ и творческих работ «Зерде» для учащихся 1-7 классов (республиканский, районный/городской, областной этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	январь, октябрь, ноябрь
315	Республиканский конкурс "Жыр алыбы - Жамбыл" (областной, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	март, апрель
316	Интеллектуальная олимпиада «Ақ бота» для общеобразовательных школ	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	январь-февраль, ноябрь
317	Республиканская олимпиада по казахскому языку и литературе им. К. Битибаевой (областной, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль, апрель-май
318	Национальная интеллектуальная олимпиада для сельских школ «Мың бала» для учащихся 6 классов (регистрация, I и II туры)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	январь-май
319	Республиканский конкурс научных проектов (республиканский, районный/городской и областной этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль, март-май, ноябрь
320	Республиканская олимпиада для учащихся 5-6 классов (республиканский, школьный, районный/городской, областной этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль, октябрь-декабрь
321	Наурызовские встречи	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	март
322	Республиканские Макатаевские чтения (областной, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	январь, март
323	Игра-конкурс по информатике "Bebras"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	март
324	Республиканский семинар-тренинг "Будущее начинается с тебя"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	апрель
325	Республиканская олимпиада "Тарих ата" для учащихся 5-9 классов	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	апрель-май
326	Республиканский конкурс «Ақ берен» (областной и республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	апрель, ноябрь
327	Республиканская олимпиада для учащихся 7-8 классов по общеобразовательным предметам (республиканский, май, школьный, районный/городской, областной этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	май, октябрь-декабрь
328	Республиканская юниорская олимпиада по химии и биологии	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	май
329	Республиканская онлайн олимпиада "Туған жер. Туған ел. Туған глобал"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	май
330	Республиканские Жансугуровские чтения (областной, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	январь, апрель
331	Республиканские Абайские чтения (областной, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	апрель, август
332	Республиканские Махамбетовские чтения (областной, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	апрель, ноябрь
333	Республиканский конкурс научно-творческих проектов "Мағжан оқулары" (областной, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	апрель, май
334	Республиканские Абишевские чтения (областной, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	март, апрель
335	Республиканская юниорская олимпиада по химии имени К.Сатпаева	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	май
336	Республиканская математическая олимпиада «Бастау» для младших школьников (областной, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	май, июнь
337	Республиканский конкурс инновационных идей "Первый шаг к великому изобретению" (областной и республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	май, октябрь
338	Регистрация научных проектов школьников	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	июнь, сентябрь
339	Республиканское научное соревнование школьников по астрономии и физике космоса им.Т.Омарова	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	июнь
340	Республиканский конкурс детских чтений "Балалар әлемі" (районный, областной, республиканский этап)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	сентябрь-ноябрь
341	Президентская олимпиада для учащихся 11-х классов (региональный, дистанционный, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	октябрь-декабрь
342	Национальная олимпиада по географии среди учащихся 7-8 классов (республиканский, районный, областной этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	апрель, октябрь
343	Республиканский конкурс «Ясауитану» (областной и республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль, апрель
344	Республиканский конкурс экологических проектов «PROECO» (областной и республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	январь, апрель
345	Республиканский конкурс юных историков «Моя малая Родина» (районный/городской, областной, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	сентябрь-ноябрь
346	Республиканский турнир школьников им. М.Абдильдина "Человек. Земля. Вселенная"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	октябрь
347	Республиканский конкурс "Төлеген Айбергенов оқулары"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	октябрь
348	Республиканская олимпиада по астрономии	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	ноябрь
349	Республиканская олимпиада для сельских школ (стартовый, отборочный, заключительный этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	январь, ноябрь-декабрь
350	Рейтинговые предметные олимпиады для учащихся 9-10 классов	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	в течение года
351	Реализация службы «Qabilet» - диагностика способностей и профориентации школьников для выявления и поддержки детей (I и II этапы), а также консультации учащихся и их родителей (7-11 лет)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	в течение года
352	Развивающие психологические занятия для детей, прошедших I этап диагностики способностей и профориентации школьников «Qabilet»	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	в течение года
353	Областной марафон "Великое наследие", посвященный 85-летию А. Кекильбаева (чтения, дистанционная олимпиада)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	март-апрель
354	Конкурс "Мектебім - мейірім мекені"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	январь
355	Викторина, посвященная 125-летию К.Сатпаева "Қаныш Сәтбаев - жан-жақты тұлға"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	январь
356	Областная интеллектуально-познавательная игра «Атамекен» для учащихся 1-4 классов	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль
357	Областной турнир по экономике	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль
358	Учебно-тренировочные сборы для участников республиканской олимпиады	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль, март
359	Литературно-творческий конкурс, посвященный 130-летию поэта И.Жансугурова "Қазақ поэзиясының Құлагері"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль
360	Конкурс для школьников по навыкам функциональной грамотности "Білгірлер бәйгесі"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль
361	Региональная научно-практическая конференция школьников им. Т.Е.Даулетбаева	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль
362	Областной конкурс эссе и стихотворений "Талант, рожденный народом", посвященный 130-летию Б. Майлина	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль
363	Викторина, посвященная празднованию "Наурыз мейрамы"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	март
364	Конкурс работ художественного и декоративно-прикладного искусства «Nauryz Art», посвященный празднованию Наурыз-мейрамы для учащихся 8-10 классов	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	март
365	Конкурс "Ата-бабаларымыздан қалған асыл мұра"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	март
366	Викторина "Мың бір мақал"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	апрель
367	Областная олимпиада по робототехнике	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль
368	Областная олимпиада для учащихся 1-4 классов	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	апрель
369	Областной творческий конкурс авторских стихотворений "Жизнь и подвиг Алии", посвященный 100-летию А. Молдагуловой	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	май
370	Конкурс, посвященный Дню победы "Ұлы Жеңіс - ұрпаққа аманат"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	май
371	Областной конкурс "Лучшее школьное научное общество" (2 тура)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	май, сентябрь
372	Церемония награждения победителей МО, МНС, РО, РКНП "Ты лучший!"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	май-июнь
373	"Парад лучших олимпийцев Костанайской области"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	июнь-август
374	Областной творческий конкурс "Люблю тебя, мой край родной!"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	июнь
375	Летний профильный лагерь	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	июнь
376	Зачисление победителей национальной интеллектуальной олимпиады для сельских школ «Мың бала» для учащихся 6 классов в специализированные школы для одарённых учащихся	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	май-июнь
377	Олимпиада по казахскому языку для учащихся 8 классов, посвященная празднованию Дню языков	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	сентябрь
378	Конкурс "Отбасы - бақыт мекені", посвященный празднованию Дню семьи	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	сентябрь
379	Конкурс буктрейлеров по произведениям казахских писателей	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	октябрь
380	Областной шахматный турнир на Кубок РУМЦ «Костанай дарыны»	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	октябрь
381	Интелектуально-познавательная викторина “Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар" ко Дню Республики	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	октябрь
382	Конкурс "Ыбрай оқулары"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	октябрь
383	Конкурс рисунков ко Дню Республики "Менің арманымдағы Қазақстан"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	октябрь
384	Областной творческий конкурс "Қазақстан - жаңа әлемде" (к 100-летию А. Молдагуловой, 70-летию освоения целины)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	октябрь
385	Областная школа олимпийского резерва "Білім"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	октябрь-ноябрь
386	Естественно-математическая школа	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	октябрь-декабрь
387	Викторина "Ұлттық теңге - мақтанышымыз"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	ноябрь
388	Конкурс "Қанатты қалам иесі", посвященный 130-летию Б. Майлина	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	ноябрь
389	Конкурс "Білімге құштар жас өрен"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	ноябрь
390	Конкурс эссе «Қазақстанның болашағы біздің қолымызда!», посвященный Дню Независимости Республики Казахстан	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	декабрь
391	Конкурс видеороликов «Ертегілер еліне саяхат»	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	декабрь
392	Конкурс юных корреспондентов “Телеинтервью: известные личности вашего района"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	декабрь
393	Областной конкурс детских творческих работ «Независимый Казахстан глазами детей»	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	декабрь
394	Дистанционные олимпиады по общеобразовательным предметам для учащихся 7-10 классов	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	в течение года
395	Дистанционные олимпиады по общеобразовательным предметам для студентов 1 курсов ТиПО	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	в течение года
396	Дистанционная олимпиада «Полиглот» для учащихся 5-6 классов	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	апрель-май
397	Дистанционная олимпиада по английскому языку “Funny English" для 2-4 классов	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	октябрь
398	Областные соревнования по робототехнике	Методический центр информатизации и оценки качества образования	январь
399	Дистанционный конкурс "Снять за 48 часов"	Методический центр информатизации и оценки качества образования	февраль
400	Конкурс по инженерному трехмерному моделированию (для начинающих)	Методический центр информатизации и оценки качества образования	февраль
401	Фестиваль робототехники, программирования и инновационных технологий "Roboland" (областной этап)	Методический центр информатизации и оценки качества образования	март
402	Областной фестиваль "STEM-FEST"	Методический центр информатизации и оценки качества образования	апрель
403	Областной этап республиканского чемпионата по робототехнике «Robotek Grand Tournament» среди учащихся общеобразовательных школ	Методический центр информатизации и оценки качества образования	апрель
404	Международный конкурс по инженерному трехмерному моделированию	Методический центр информатизации и оценки качества образования	май
405	Областные соревнования по робототехнике	Методический центр информатизации и оценки качества образования	сентябрь
406	Конкурс солистов (набор текста на клавиатуре слепым десятипальцевым методом)	Методический центр информатизации и оценки качества образования	октябрь
407	Соревнования "Qostanai CyberSport"	Методический центр информатизации и оценки качества образования	ноябрь
408	Конкурс по реверсивному инжинирингу	Методический центр информатизации и оценки качества образования	декабрь
409	Областные соревнования (лыжные гонки, зимнее през. многоборье, хоккей с шайбой (м), хоккей с шайбой «Жулдызша» 2013 г.р. (м))	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	январь-апрель
410	Соревнования по лыжному туризму, в программе областной зимней спартакиады школьников	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	февраль
411	Областной этап республиканского турнира по қазақ күресі «Мектеп барысы» (ю., д.) 11 класс	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	март
412	Областной этап республиканской интеллектуальной спортивной эстафеты «Болашаққа білімді ұрпақ» (ю., д., 1-10 классы)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	март
413	Спартакиада среди воспитанников детских домов и коррекционных школ интернатов в рамках областного фестиваля «Детство без границ»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	март
414	Соревнования по шашкам в программе летней спартакиады школьников	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	март
415	Отборочный этап детской спортивной игры «Я – Чемпион»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	март
416	Областные соревнования по ТМ на искусственном рельефе	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	март
417	Областной этап Республиканского слета туристских экспедиционных отрядов «Менің Отаным – Қазақстан»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	март
418	Областной этап республиканского соревнования «COOL GAMES KZ» среди школьников 2005-2006, 2007-2008 г.р. (ю.,д)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	март
419	Соревнования по лыжному туризму в программе областной зимней спартакиады школьников	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	март
420	Отборочный этап детской спортивной игры «Я – Чемпион»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	март-апрель
421	Областные соревнования по ТМ на искусственном рельефе	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	апрель
422	Областной этап Республиканского слета туристских экспедиционных отрядов «Менің Отаным – Қазақстан»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	апрель
423	Областной этап республиканского соревнования «COOL GAMES KZ» среди школьников 2005-2006, 2007-2008 г.р. (ю.,д)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	апрель
424	Лига колледжей легкоатлетический кросс	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	апрель-май
425	Лига колледжей гиревой спорт	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	апрель-май
426	Соревнования по туристскому многоборью в программе областной летней спартакиады школьников	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	май
427	Соревнования по туристскому многоборью в программе областной летней спартакиады школьников	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	май
428	Легкоатлетическая эстафета на призы газеты «Костанайские новости». г. Костанай	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	май
429	Олимпиада по физкультуре 7-8 кл	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	май-июнь
430	Олимпиада по физкультуре 5-6 кл	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	май-июнь
431	Спартакиада учителей колледжей (футзал (м), волейбол (м), волейбол (ж), настольный теннис, тогыз кумалак, баскетбол (м), баскетбол (ж))	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	май-июнь
432	Спортивный туризм	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	июнь
433	Соревнования «Веселые старты» среди воспитанников детских домов и коррекционных школ интернатов посвященные «Дню защиты детей»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	июнь
434	Областной турнир по русской лапте среди школьников, посвященные «Дню защиты детей»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	июнь
435	Открытый областной легкоатлетический пробег «Лето спортивное», посвященное «Дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом» среди детско-юношеских и военно-патриотических клубов	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	июнь
436	Слет юных туристов «Туған ел, туған өлке»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	июнь
437	Областные соревнования по технике водного туризма	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	июнь
438	Баскетбол 3*3 в программе летней спартакиады школьников (ю,д)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	июнь-июль
439	Областная спартакиада среди лагерей отдыха Управления образования	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	июль-август
440	Областные летние игры «Целина – 2021»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	июль-август
441	Открытый областной турнир по тоғызқұмалақ, посвященный Дню Конституции РК	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	август
442	Областной турнир по настольному теннису среди школьников посвященный празднованию Дня Конституции РК	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	август
443	Турнир памяти Байшолакова по самбо	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	август-октябрь
444	Спортивное ориентирование в программе летней спартакиады школьников (ю,д,)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	август-октябрь
445	Детско-юношеский турнир по хоккею с шайбой «Жулдызша» 2014г. среди юношей	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	октябрь
446	Областной этап республиканских соревнований по DODGEBALL среди девушек и юношей 7-8 классов	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	октябрь
447	Областной турнир среди колледжей по борьбе қазақ күресі	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	октябрь
448	Туристский фестиваль «Европа-Азия»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	сентябрь
449	Лига колледжей Костанайской области	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	сентябрь-ноябрь
450	Спартакиада учителей общеобразовательных школ (мини-футбол (м), волейбол (м), волейбол (ж), настольный теннис)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	сентябрь-ноябрь
451	Областные соревнования по ТМ на искусственном рельефе	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	ноябрь
452	Областной турнир Костанайской области по гандболу среди учащихся колледжей и учащихся школ	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	ноябрь
453	Открытый областной турнир по гиревому спорту среди учащихся школ и колледжей	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	декабрь
454	Областной турнир по мини футболу «Футбол на снегу» среди команд колледжей Костанайской области	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	декабрь
455	Областной турнир по лыжным гонкам «Лыжня зовет» среди команд колледжей Костанайской области	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	декабрь
456	Областные соревнования по баскетболу среди школ для одаренных детей в рамках школьной лиги	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
457	Областные соревнования по волейболу среди школ для одаренных детей	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
458	Областные соревнования по футболу среди школ для одаренных детей	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
459	Олимпиада школьников по предмету "Физическая культура" (5-6,7-8 класс) (ю,д)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
460	Республиканское соревнования по Президентским тестам 11-13, 14-15, 16-17 лет	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
461	Областной турнир среди школьников и студентов колледжей по борьбе дзюдо	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
462	Областной турнир среди школьников и студентов колледжей по тяжелой атлетике	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
463	Соревнования по казакша курес в программе областной летней спартакиады школьников	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
464	Соревнования по дзюдо в программе областной летней спартакиады школьников	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
465	Соревнования по летнему президентскому многоборью в программе областной летней спартакиады школьников	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
466	Соревнования по баскетболу, в программе областной школьной лиги (ю.,д.)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
467	Соревнования по волейболу, в программе областной школьной лиги (ю.,д.)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
468	Соревнования по футболу, в программе областной школьной лиги (ю.,д.)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
469	Соревнования лыжная эстафета, в программе областной школьной лиги (ю.,д.)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
470	Соревнования по асық ату, в программе областной школьной лиги (ю.,д.)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
471	Соревнования по тоғызқұмалақ, в программе областной школьной лиги (ю.,д.)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
472	Соревнования по настольному теннису, в программе областной школьной лиги (ю.,д.)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
473	Соревнования по шахматам в программе областной школьной лиги (ю.,д.)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
474	Соревнования по гандболу в программе областной школьной лиги (ю.,д.)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
475	Легкоатлетический кросс в программе областной школьной лиги (ю.,д.)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
476	Лига колледжей баскетбол (ю)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
477	Лига колледжей баскетбол (д)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
478	Лига колледжей мини-футбол (ю)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
479	Лига колледжей мини-футбол (д)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
480	Лига колледжей волейбол (ю)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
481	Лига колледжей волейбол (д)	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
482	Лига колледжей настольный теннис	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
483	Лига колледжей тогыз кумалак	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	по назначению
484	Республиканский конкурс «Фестиваль инновационных педагогических идей» (областной, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	январь, ноябрь
485	Республиканская олимпиада для учителей математики "Математическая регата" (областной, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	февраль, март
486	Республиканская педагогическая олимпиада «Талантливый учитель - одаренным детям» (областной, республиканский этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	январь, ноябрь
487	Республиканский конкурс «Лучшая авторская программа» (республиканский, областной этапы)	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	март, ноябрь
488	Региональная научно-практическая конференция имени Даулетбаева Т.Е. для педагогов Костанайской области	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	март
489	Областной конкурс "Лучшая организация среднего образования"	Региональный учебно-методический центр “Қостанай дарыны”	май
490	Конкурс "Учитель - IT"	Методический центр информатизации и оценки качества образования	октябрь
491	Конкурс «Инженерное трехмерное моделирование»	Методический центр информатизации и оценки качества образования	ноябрь
492	Курс по "Зд-моделированию" - ІІ этап	Методический центр информатизации и оценки качества образования	ноябрь
493	«Лучший интернет ресурс»	Методический центр информатизации и оценки качества образования	февраль
494	Областной конкурс «Лучший методист 2024»	Методический центр информатизации и оценки качества образования	май
495	Организация, проведение и методическое сопровождение областного конкурса «Лучший учитель физической культуры»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	апрель
496	Конкурс методических разработок «Я учу физической культуре»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	октябрь
497	Панорама открытых уроков для молодых учителей физической культуры «Урок, которым я горжусь»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	ноябрь
498	Организация и проведение областного конкурса исследовательских работ учащихся по физической культуре и спорту «ДИФКИС»	Региональный центр физической культуры и детско-юношеского туризма	декабрь
499	Республиканская олимпиада для преподавателей специальных дисциплин по специальности 07211200 «Элеваторное, мукомольное, крупяное и комбикормовое производство» (на базе КГКП «Костанайский политехнический высший колледж»)	Методический центр	январь
500	Республиканская олимпиада для преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения по специальности 07130200 «Электроснабжение (по отраслям)» (на базе КГКП «Костанайский политехнический высший колледж»)	Методический центр	февраль
501	Областной конкурс профессионального мастерства среди преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения по компетенции «Кондитерское дело». (на базе КГКП «Костанайский политехнический высший колледж»)	Методический центр	март
502	Областной конкурс «Лучший преподаватель физической культуры» (на базе КГКП «Костанайский индустриально-педагогический колледж»)	Методический центр	март
503	Областной конкурс «Лучший преподаватель физической культуры» среди педагогов организаций ТиППО	Методический центр	март
504	Конкурс «Директор – сердце школы»	Методический центр	апрель
505	Областной конкурс «Хакатон Идей» (на базе КГКП «Сарыкольский колледж агробизнеса и права»)	Методический центр	май
506	Областной конкурс профессионального мастерства по компетенции «Механизация сельского хозяйства» (на базе КГКП «Аулиекольский сельскохозяйственный колледж»)	Методический центр	май
507	Республиканский конкурс «Лучший педагог дошкольной организации»	Методический центр	апрель
508	Конкурс на присвоение звания «Лучший педагог»	Методический центр	июль-октябрь
509	Конкурс «Педагог в соцсети»	Методический центр	июль
510	Конкурс «Ресурсный центр: векторы развития»	Методический центр	август
511	Конкурс «Инициативы заведующего детским садом»	Методический центр	сентябрь
512	Республиканский конкурс «Лучший методист дошкольной организации»	Методический центр	сентябрь
513	Областной конкурс инновационных работ «Фестиваль инновационных педагогических идей» (на базе КГКП «Житикаринский политехнический колледж»)	Методический центр	сентябрь-октябрь
514	Республиканский конкурс профессионального мастерства по отрасли транспорта и связи (на базе КГКП «Костанайский колледж автомобильного транспорта»)	Методический центр	ноябрь
515	Республиканский конкурс профессионального мастерства по стандартам Worldskills в компетенции «Руководитель хореографического коллектива» (на базе КГКП «Костанайский высший педагогический колледж»)	Методический центр	ноябрь
516	Региональный этап Республиканского конкурса профессионального мастерства среди педагогов организаций технического и профессионального, послесреднего образования по IT-отрасли (на базе КГКП «Костанайский индустриально-педагогический колледж»)	Методический центр	ноябрь
517	Областной конкурс профессионального мастерства «Жыл шебері - 2024» (на базе КГКП «Костанайский индустриально-педагогический)	Методический центр	ноябрь-декабрь
518	Республиканский конкурс «Лучший психолог года», г. Алматы	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	март
519	Областной конкурс «Лучший психологический клуб в ТиПО»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	апрель
520	Областной конкурс «Лучшая ОДО» среди организаций дополнительного образования всех типов	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	июнь
521	Областной конкурс видеороликов «Если трудно – просто позвони» для психологов школ и колледжей	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	сентябрь
522	Областной заочный конкурс профессионального мастерства «Методический вернисаж»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ноябрь
523	Областной этап Республиканского конкурса «Лучший психолог года»	Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования	ноябрь

Приложение 2

Медиаплан ГУ «Управление образования акимата Костанайской области» на 2024 год

№	Содержание мероприятия	Форма завершения	Ответственные исполнители	Срок исполнения
1. Организационные мероприятия
1	Формирование пула спикеров из представителей общественности для выступления в СМИ и социальных сетях по вопросам развития сферы образования	Список спикеров	Отдел-информационно-аналитической работы		Январь
2	Размещение в СМИ и социальных сетях публикаций по основным направлениям развития сферы образования	Дайджест публикаций	Отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
3	Организация мониторинга публикаций в СМИ и социальных сетях по освещению деятельности системы образования области	Мониторинг публикаций	Отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
4	Проведение семинара для пресс-секретарей отделов образования городов и районов "Взаимодействие с педагогической и родительской общественностью в социальных сетях"	Методические рекомендации	Отдел-информационно-аналитической работы		Июнь
5	Пресс-клиппинг резонансных событий в СМИ и освещения мероприятий событийного ряда	Подборка публикаций по резонансным мероприятиям, тематические информационные материалы	Отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
6	Организация и наполнение рубрик в аккаунтах в социальных сетях («Спрашивали - отвечаем», «Цитата месяца», «Маленькая звезда», «Цифра месяца», «Призвание – учитель», «Великие просветители», «Расскажу о школе», «Подсказка для родителей» и др.)	Действие рубрик, наполнение контентом	Отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
7	Организация освещения вопросов превенции коррупции в сфере образования	Дайджест публикаций	Отдел правового обеспечения, отдел нравственно-духовного развития личности- самопознания, отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
8	Проведение информационно-разъяснительной работы в СМИ и социальных сетях по вопросам внедрения обновленного содержания образования и актуальных вопросов системы образования.	Дайджест публикаций	Методический кабинет ДиОСО, ОРДСО, отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
9	Организация освещения вопросов дошкольного образования, ввода мест, методического наполнения.	Дайджест публикаций	Методический кабинет ДиОСО, ОРДСО, отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
10	Организация освещения вопросов среднего образования, методических проектов, оказания методической помощи педагогам, проведения итоговой аттестации учащихся.	Дайджест публикаций	Методический кабинет ДиОСО, ОРДСО, отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
11	Организация освещения вопросов инклюзивного и специального образования.	Дайджест публикаций	Отдел социальной защиты детства, отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
12	Организация освещения вопросов технического и профессионального обучения, дуального и сетевого обучения.	Дайджест публикаций	Отдел ТиПО, методический кабинет ТиПО, отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
13	Организация освещения вопросов оказания государственных услуг.	Дайджест публикаций	Отдел правового обеспечения, отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
14	Организация освещения вопросов работы с одаренными учащимися	Дайджест публикаций	РНПЦ «Қостанай дарыны», ОРДСО, отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
15	Организация освещения профилактики правонарушений, аутодеструктивного поведения учащихся, духовно-нравственного развития учащихся, дополнительного образования.	Дайджест публикаций	Отдел нравственно-духовного развития личности- самопознания, РЦППиДО, РЦФКиДЮТ, отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
16	Организация освещения вопросов информатизации процесса образования.	Дайджест публикаций	Центр информатизации УО, отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
17	Организация освещения вопросов обеспечения безопасности учебного процесса, улучшения условий обучения ,вакцинации сотрудников и учащихся.	Дайджест публикаций	Отдел жизнеобеспечения организаций образования, отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
18	Организация освещения вопросов кадровой политики в сфере образования.	Дайджест публикаций	Отдел по работе с педагогическими кадрами и управления человеческими ресурсами, отдел-информационно-аналитической работы		Январь-декабрь
19	Организация освещения юбилейных мероприятий	Дайджест публикаций	Методический кабинет ДиОСО, Методический кабинет ТиПО, отдел-информационно-аналитической работы		В соответствии с планом проведения юбилейных мероприятий
20	Организация освещения событийного ряда управления образования.	Дайджест публикаций	Отделы управления образования (по компетенции) отдел-информационно-аналитической работы		В соответствии с планом УО

Дата публикации

19 марта 2024