В Алматы завершился азиатский этап международного командного турнира по шахесреди школьников World Schools Team Championship 2026. Соревнования впервые организованы по инициативе Международной шахматной федерации (FIDE) и Международной федерации школьных шахмат (ISCF). В церемонии закрытия приняла участие министр просвещения РК Жулдыз Сулейменова.
В турнире приняли участие 26 школьных команд из 19 стран. В соревнованиях выступили учащиеся в возрасте от 8 до 14 лет. Особенностью турнира стало участие исключительно команд общеобразовательных школ.
«Глава государства Касым-Жомарт Кемелевич Токаев обозначил формирование интеллектуальной нации как один из ключевых стратегических приоритетов развития страны. Проведение сегодняшнего турнира служит наглядным подтверждением последовательной и системной реализации данного курса. Шахматы уверенно вошли как в учебный процесс, так и во внеурочную деятельность, став важной частью современной школьной среды. Они способствуют развитию стратегического и логического мышления, а также укрепляют дисциплину у подрастающего поколения», - сказала министр просвещения Жулдыз Сулейманова.
Как отметила министр, в тесном партнёрстве с Казахстанской федерацией шахмат успешно реализуется программа «Шахматы в школе», направленная на развитие интеллектуального потенциала учащихся и формирование будущего страны.
Казахстан на турнире представили команды «SEED Uniker School» города Астаны, специализированного лицея №92 города Алматы и Республиканской физико-математической школы. Команда SEED Uniker School вошла в число четырех сильнейших. Призовые места заняли школьники из Узбекистана, России и Индии.
Соревнования прошли по швейцарской системе в 8 туров. В состав каждой команды входили четыре основных и один запасной игрок. Контроль времени составил 45 минут на партию.
Турнир проведен в рамках инициативы Международной шахматной федерации и Международной федерации школьных шахмат по объявлению 2026 года Годом шахмат в образовании. Инициатива направлена на развитие критического мышления и укрепление международного сотрудничества среди школьников.
По итогам азиатского этапа лучшие команды получили путевки в Гранд-финал, который пройдет в декабре. Отборочные этапы также состоятся в Африке, Америке и Европе.
В Астане в рамках стратегической конференции «Концепция школ Келешек мектептері: общая цель, коллективное развитие» директора школ ознакомились с возможностями применения технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе.
В ходе семинара представитель компании BeyimTech Бибарс Сейтниязов представил основные направления внедрения искусственного интеллекта в сферу образования. По мнению специалистов, платформы на базе AI позволяют автоматизировать повседневную работу учителей и обеспечить персонализацию обучения. В частности, такие решения помогают разрабатывать планы уроков, формировать задания для оценивания и анализировать успеваемость учащихся.
Внедрение технологий искусственного интеллекта также меняет подходы к управлению школами. Руководители получают возможность анализировать учебный процесс на основе точных данных и принимать более эффективные управленческие решения. Расширяются возможности индивидуального сопровождения образовательной траектории каждого ученика.
В ходе семинара также было уделено внимание трансформации роли педагога. В новых условиях учитель рассматривается не только как носитель знаний, но и как специалист, направляющий индивидуальное развитие ученика и работающий в цифровой среде.
В практической части руководители школ обсудили пути внедрения платформ на основе искусственного интеллекта в своих организациях и определили конкретные шаги. В результате участники освоили современные инструменты, направленные на повышение эффективности организации учебного процесса и качества управления.
В Шымкенте продолжается республиканская олимпиада по общественно гуманитарному направлению среди учащихся 9-11 (12) классов. Соревнования проходят на базе школы №145 «Келешек» и продлятся до 13 апреля.
Олимпиада проводится по предметам русский язык и литература, русский язык и литература в школах с казахским языком обучения, а также основы права. В заключительном этапе принимают участие 272 школьника из всех регионов страны. В их числе 87 участников по русскому языку и литературе, 93 по основам права и 92 по русскому языку в школах с казахским языком обучения.
Ход олимпиады доступен в режиме онлайн. Прямые трансляции и дополнительная информация размещены на сайте daryn.kz/respa.
Ученик 12-го класса школы Haileybury Almaty Амирлан Аманжолов - один из самых перспективных молодых математиков Казахстана, входящий в состав национальной сборной.
На протяжении последних лет он стабильно показывает высокие результаты на мировых аренах. Олимпиадной математикой Амирлан начал заниматься с 7-го класса. Его успехи на международных соревнованиях стали результатом системной подготовки и многолетней работы при поддержке наставников и семьи.
В 2025 году Амирлан принял участие в 66-й Международной олимпиаде по математике (IMO), прошедшей в Австралии. По итогам соревнований сборная Казахстана заняла 17-е место среди 112 стран, а сам Амирлан завоевал серебряную медаль.
Достижения школьника отмечены на высоком государственном уровне. В 2025 году он был приглашен на прием к Президенту Республики Казахстан Касым-Жомарту Токаеву, где получил сертификат на единовременную премию в размере 1000 МРП. Тренер школьника также был удостоен государственной награды.
Благодаря выдающимся успехам Амирлан получил приглашения от ведущих вузов мира, включая Гарвард, Стэнфорд, Калифорнийский и Массачусетский технологические институты (MIT), а также Имперский колледж Лондона. В итоге он выбрал обучение в Massachusetts Institute of Technology (MIT), где ему предоставили полный образовательный грант.
По словам Амирлана, олимпиадное движение стало ключевым фактором его академического развития и помогло поступить в университет мечты.
Национальная сборная Республики Казахстан примет участие в EGMO-2026. Олимпиада пройдет с 9 по 15 апреля 2026 года во французском городе Бордо. В престижном международном интеллектуальном соревновании примут участие около 200 школьниц более чем из 50 стран мира. В состав казахстанской команды входят четыре ученицы и два руководителя.
Казахстан участвует в данной олимпиаде на постоянной основе с 2017 года. За это время участницы сборной завоевали 3 золотые, 13 серебряных и 18 бронзовых медалей, а также 4 почетные грамоты.
В состав команды вошли:
Юлия Катунина, ученица 11 класса школы-лицея №8 для одаренных детей города Павлодара;
Аружан Батырхан, ученица 10 класса международной школы-лицея «NURORDA» города Алматы;
Вера Которова, ученица 11 класса Назарбаев Интеллектуальной школы физико-математического направления города Алматы;
Аружан Кайрат, ученица 11 класса специализированного лицея №39 имени С. А. Ходжикова города Алматы.
Научный руководитель команды - Антон Николаевич Васильев, кандидат физико-математических наук, доцент кафедры прикладной и фундаментальной математики Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова. Руководитель команды - Марат Нсанбаев, победитель международных математических олимпиад.
Заключительный этап республиканской олимпиады по общественно-гуманитарному направлению среди учащихся 10-11 (12) классов начался в городе Шымкент. Соревнования проходят на базе Келешек мектебі №145 и продлятся до 13 апреля.
Олимпиада проводится по предметам русский язык и литература, русский язык и литература в школах с казахским языком обучения, а также основы права. В заключительном этапе принимают участие 272 школьника из всех регионов страны. В том числе 87 учащихся по русскому языку и литературе, 92 участника по русскому языку и литературе в школах с казахским языком обучения и 93 школьника по основам права.
В ходе выполнения заданий участники демонстрируют навыки литературного анализа, критического мышления, а также коммуникативные и творческие способности. По направлению «Основы права» школьники показывают знание законодательства и его практического применения.
Для участников предусмотрена культурно-образовательная программа, включающая экскурсии по историческим объектам, психологические тренинги и посещение спектакля в Шымкентском городском академическом казахском драматическом театре имени Ж. Шанина.
В 2026 году заключительный этап республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам проходит в шести регионах страны. По общественно-гуманитарному направлению участие принимают 720 школьников. Ранее в Таразе в соревнованиях приняли участие 270 учащихся, из которых 121 стали призерами.
В школах Казахстана в рамках единой программы воспитания «Адал Азамат» проведены классные часы для учащихся 11 классов. Занятия организованы одновременно во всех регионах страны. Тема урока «Образование как ключевая ценность государственной политики: приоритеты новой Конституции».
Основная цель заключается в повышении правовой грамотности школьников, разъяснении положений новой Конституции и формировании гражданской ответственности.
В ходе занятий учащиеся ознакомились с основными принципами Конституции, расширили знания о своих правах и обязанностях. Особое внимание уделено формированию правовой культуры и уважения к закону.
Проведение классных часов в едином формате позволило объединить школьников страны вокруг ключевых правовых тем.
В Казахстане вступили в силу новые правила, регулирующие деятельность комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав. В настоящее время комиссии в регионах уже работают в обновленном формате. Документ принят 30 марта 2026 года в рамках реализации Закона Республики Казахстан «О профилактике правонарушений», подписанного Главой государства Касым-Жомартом Токаевым 30 декабря 2025 года.
Актуальность обновления подтверждается показателями работы комиссий. В 2025 году в стране проведено порядка 4,1 тыс. заседаний, что на 3,7% больше по сравнению с 2024 годом. Количество рассмотренных дел увеличилось на 26,7%, что свидетельствует об активизации их деятельности. При этом доля дел, связанных с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации, снизилась на 17,1%.
Сегодня в стране функционируют 274 комиссии, которые являются единственным межведомственным органом на региональном уровне, принимающим решения в сфере защиты прав детей.
Новые правила направлены на усиление межведомственного взаимодействия и повышение эффективности защиты прав и законных интересов детей. Документом четко определен порядок формирования комиссий на всех уровнях, от республиканского до районного и сельского. В их состав входят представители сфер образования, здравоохранения, внутренних дел и социальной защиты, а также психологи, представители общественных организаций и уполномоченные по правам ребенка.
Ключевые задачи комиссий включают защиту и восстановление прав детей, выявление причин правонарушений, профилактику безнадзорности, буллинга, насилия и антиобщественного поведения среди несовершеннолетних.
Правилами также регламентированы порядок рассмотрения материалов, сроки принятия решений, обязательное участие несовершеннолетнего и его законных представителей, а также меры, применяемые в отношении детей и их родителей.
Особое внимание уделено раннему выявлению детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, их социальной реабилитации и сопровождению. Усилена персональная ответственность государственных органов и должностных лиц в сфере защиты прав ребенка.
Принятие новых правил позволит повысить системность и прозрачность работы комиссий, усилить профилактику правонарушений среди несовершеннолетних и обеспечить комплексную защиту прав каждого ребенка.
Республиканским учебно-методическим центром дополнительного образования Министерства просвещения организован Республиканский форум лидеров ученического самоуправления. Основной целью мероприятия стало совершенствование системы школьного самоуправления, развитие творческого потенциала обучающихся и формирование позитивного имиджа молодых лидеров. Форум также направлен на развитие лидерских качеств подростков, повышение их гражданской активности, а также выявление лучших и передовых практик деятельности ученического самоуправления в школах.
В масштабном форуме приняли участие 100 победителей областных и городских отборочных этапов, а также 130 лидеров ученического самоуправления школ города Астаны. Программа форума была насыщена содержательными мероприятиями. В частности, состоялось пленарное заседание в формате TEDx, работали интерактивные площадки по ключевым направлениям детско-юношеского движения. Также участники приняли участие в мастер-классах по хореографии, актерскому мастерству, ораторскому искусству, вокалу и медиаграмотности, а также стали гостями мотивационного talk-show.
В рамках культурной программы школьники познакомились с духовным наследием столицы, посетили Национальную академическую библиотеку Республики Казахстан, где ознакомились с фондом «Редкие книги и древние рукописи» и уникальными историческими экспонатами. Проведение форума способствует поддержке детских и молодежных коллективов, выявлению наиболее способных и перспективных обучающихся, а также повышению роли ученического самоуправления в решении актуальных социальных, образовательных, культурных и экологических вопросов школьной жизни.
Сегодня в Астане на базе средней школы №115 стартовал международный научный конкурс по космическим исследованиям «Открываем мир науки» для учащихся 9-11 (12) классов. Итоги конкурса будут подведены 12 апреля.
Интеллектуальное соревнование приурочено ко Дню космонавтики и Дню работников науки. В конкурсе принимают участие около 200 школьников и 20 научных руководителей из всех регионов Казахстана, а также из Китая и Турции.
Основная цель конкурса заключается в выявлении, развитии и поддержке одаренных учащихся, повышении интереса молодежи к научно-исследовательской деятельности, популяризации отечественных и мировых достижений в космической сфере, а также укреплении международного научного сотрудничества.
Соревнование проходит по трем направлениям. В рамках AEROO Satellite Launch Competition участники проектируют, собирают и запускают наноспутники. В секции AEROO Space AI Competition разрабатываются космические проекты с использованием технологий искусственного интеллекта. В направлении «Солнечная система» AEROO Rocket Science Competition участники конструируют и испытывают водные и модельные ракеты.