Страницы

Статья

Анализ работы Алатауского отдела образования

Анализ работы Алатауского отдела образования

28 государственных школ №№14, 26,41, 82, 91, 114, 149, 150, 151, 152, 154, 156, 160, 164, 166, 169, 171, 178, 179, 180, 181, 182, 184, 185, 196, 201,204,205 Алатауского района г. Алматы финансируются из местного бюджета, объем финансирования входит как подушевое так и вне подушевое финасирование. Подушевое нормативное финансирование среднего образования представляет собой механизм финансирования школ из расчета числа учащихся. При этом утверждается План развития на три года.

Цель – подушевого финансирования - повышение качества образования за счет усиления роли педагогического потенциала и развитие материально-технической базы школ.

Подушевное финансирование школ Алатауского района реализуется в КГУ ОШ №14, как пилотная школа, с сентября 1918 года, общеобразовательные школы №№26,41, 82, 91, 114, 149, 150, 151, 154, 156, 160, 164,171, 179, 180, 181, 182, 184, 185, 196, лицеи №166, 178, школа -лицей № 169, школы -гимназии №152, 201 с сентября 2019 года. В стандарте бюджетного финансирования школ решены такие острые проблемы: укрепление материально-технической базы школы, дополнительные текущие ремонты (ремонт системы отопления, оснащения, системы канализации и др., приобретение наглядных пособий, спортивного инвентаря, хозяйственных товаров для нужды школы, а также наличие стимулирующей составляющей данной методике, которое позволяет создать конкурентную среду для учителей.

Подушевое финансирование способствовало развитию благоприятной среды в школе, а так же оказывает положительные влияние на повышения качества образования.

Количественный состав учащихся

На 2020-2021 учебный год - 46803 учащихся, 1891 класс-комплект, из них: 1-4 класс – 20912 уч-ся, 825 класс-комплект, в инклюзивных группах – 153 обучающихся; 5-9 класс – 22812 уч-ся, 927 класс-комплект, в инклюзивных группах - 84 обучающихся; 10-11 класс – 3079 уч-ся, 139 класс-комплект, в инклюзивных группах - 2 обучающихся. Обучение на дому – 115 обучающихся.

Качество знаний по Алатаускому району составило – 53,2 %

Отличники –6190 учащихся;

Ударники –16735учащихся;

Неуспевающие -7.

Успеваемость по району 99,9 %.

Анализ успеваемости учащихся за 3 года:

Учебный год	2018-2019	2019-2020	2020-2021
Всего учащихся	41299	45070	46803
Качества	65,3	65,2	53,2%
Успеваемость	100	99,9	99,9 %

В 2019-2020 учебном году ученики 8-9 классов лицея №166 обучались программированию по образовательному проекту «Яндекс. Лицей»

Мониторинг результатов ЕНТ по учебным годам:

2018-2019	2019-2020	2020-2021
102,79	77,58	80,5

Число учащихся, имеющих аттестат об основном среднем образовании с отличием - 366 ;

Число учащихся, имеющих аттестат об общем среднем образовании с отличием – 117;

Число учащихся, имеющих аттестат об общем среднем образовании со знаком "Алтын белгі" – 75;

Победители предметной олимпиады:

городской олимпиады – 30 учащихся

Победители научных проектов:

городской конкурс - 102 участника

республиканский конкурс - 18 участника
Международный- 3 участника

Победители Президентской олимпиады- 40 участников

Победители городской олимпиады (ЮНИОР)- 16 участников

Победители республиканской олимпиады (ЮНИОР)- 2 участника ШЛ № 166

Победители городского конкурса Мұқағали «Жалғасы бар, жырымның, жалғасы бар...» -43 участников

Победители городского конкурса «Ұлы дала жыршысы» к 175 летию Жамбыл Жабаева учащиеся ШГ №152 , ОШ №26 , ОШ №182 , ОШ №179 ЖББМ

Призеры городского конкурса «Мағжан оқулары» учащиеся ШГ №201, ОШ №179, ШГ №152 МГ, ОШ №156

Победитель городского математического турнира «Бастау олимпиадасы» для учеников начальных классов-1 участник

По достижениям учащихся в 2020 -2021 учебном году показатель составил – 47,5 % .

Успешно прошли аттестацию по новому формату – 820 педагогов, из них на педагога-модератора – 335, на педагога – эксперта – 223, на педагога- исследователя-260, на педагога-мастера – 2.

Продолжается работа педагогическими кадрами в повышении профессионального качества и педагогического мастерства с учетом анализа результатов их работы для стимулирования.

Подушевое финансирование дает возможность образовательным учреждениям самостоятельно определять объем средств, в соответствии нормами и требованиями. Модернизированы спортплощадки в школах №№ 82, 149, 151, 169, 180, 182, 184, 185, 201 на сумму 307042 тыс тг

Оснащены кабинеты в школах №№ 14, 185 на сумму 7386 тыс тг

Модернезированы библиотеки в 3 школах района, на сумму 22775 тыс тг

В 2020 году в Алатауском районе всего было выделено - 16980686,79 тыс.тенге

Подушевое финансирование в сумме –966224,17 тыс.тенге были потрачены на следующие специфики:

В том числе 149 специфике (Приобретение прочих запасов) – 113132,86 тыс.тенге в.т.ч. приобретено: Канцелярские товары, Спорт товары, Наглядная пособия, Стройтельные товары, Хозяйственные материалы, Моющие средвтсва, Дезсредства, Бланочная продукция и Прочие приобретения.

В том числе по 159 специфике (Оплата прочих услуг и работ) – 789105 тыс.тенге, в том числе: текущий ремонт здания (частичный ремонт крыши; освещении территории школы; замена дверей; замена светильников; замена линолеума; текущий ремонт окон), текущий ремонт оборудования (компьютерного, офисного), оснащение кабинетов – изготовление жалюзи, мебели, установка муз.оборудования, изготовление металлических шкафов и стеллажей, Содержание и обслуживание здания (ТБО, БОНА, техобслживание, утилизаци т тп)

В том числе 414 специфика (Приобретение машин, оборудования, инструментов, производственного и хозяяйственного инвентаря) -62350,31 тыс.тенге, в.т.ч. приобретено: ноутбук, принтер МФУ, Мебель, Бактерицидный облучатель, прочие основные средства (стремянки, электроинструменты) .

В том числе 152 спец абонплата/ услуги связи- 1636 тыс.тенге

Система подушевого финансирования в реальности способна заставить школы менять подходы при обучении – предлагать больше, делать программы насыщеннее и конкурировать за каждого учащихся.

Внеподушевое финансирование в сумме –1229284,8 тыс.тенге были потрачены на следующие специфики:

В том числе 149 специфика (Приобретение прочих запасов) – 10472 тыс.тенге – Подписка.

В том числе 151 специфика (Оплата коммунальных услуг) – 276433 тыс.тенге/(водоснабжение; водоотведение; электроэнергия; теплоэнергия).

В том числе 152 специфика (интернет школьный, мобильный интернет) – 6961 тыс. тенге.

В том числе 159 специфика (Оплата прочих услуг и работ) – 204147 тыс.тенге/ (медосмотр, курсы сангигиена).

В том числе 163 специфика (Затраты фонда всеобуча) – 548335 тыс.тенге/ (Всеобуч питание, матпомощь, форма).

В том числе 169 специфика (Прочие текущие затраты) – 16428 т тг – (новогодние подарки для учащихся 1-4-х классов из малообеспеченных семей).

В том числе 414 специфика (Приобретение машин, оборудования, инструментов, производственного и хозяяйственного инвентаря) – 6500 ттг.

В том числе 144 спец- приобретение ГСМ- 160008,8 т тг

Задачи на 2022 год:

согласно бюджетному финансированию укрепить материально- техническую базу школ района;
модернезировать учебные кабинеты, столовые, спортплощадки (воркауты) и библиотеки (буккросинги) 20 % школ района;
повысить квалификационные категории педагогов на 15 %;
создать условия для детей с особыми образовательными потребностями, оснастить кабинеты по инклюзивному обучению;
создать комфортную среду для обучающихся в виде многофункциональных зон в рекреациях школ;
повысить количество призеров олимпиад по общеобразовательным предметам;
совершенствовать функции психологической службы;
наладить партнерство с вузами города по качественной подготовке к итоговой аттестации выпускников;
качественно проводить капитальный и текущий ремонт школ, оснащение кабинетов;
обеспечить высокоскоростным Интернетом все школы района;
внедрить рейтинговую систему в школах для стимулирования педагогов;
обеспечить безопасность школ путем специализированной охраны, подключить все видеокамеры к ЦОУ, установить турникеты;