Безопасность детей: в школах Жамбылской области заработал телефон доверия «Jambyl-109»

На августовской конференции работников образования аким Жамбылской области Ербол Карашукеев дал ряд поручений по усилению профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних.

В этом году на обеспечение мер безопасности в объектах образования выделено 1,4 миллиарда тенге. Все учреждения обеспечены камерами  видеонаблюдения. В настоящее время ведутся работы по замене аналоговых видеокамер на цифровые.

Из 594 объектов 68,4% интегрированы с ЦОУ ДП, 80,5% - оснащены тревожными кнопками. Кроме того, 75,5% обеспечены услугами специализированной охраны и турникетами.

Ербол Карашукеев указал на важность продолжения работ в этом направлении.

Отметим, что уровень преступности среди несовершеннолетних в регионе снизился на 18,2 процента.

В целях профилактики правонарушений созданы 93 мобильные группы. В новом учебном году будут запущены пилотные проекты по профилактике буллинга среди несовершеннолетних.

Во всех школах установлены таблички с номером горячей линии «Jambyl-109», куда можно обратиться с жалобами и предложениями, касающихся нарушений прав и законных интересов детей.

В центре психологической поддержки при управлении образования оказывается психолого-педагогическая поддержка ученикам и их родителям, педагогам.

- Наряду с качественным образованием мы должны также уделять  должное внимание воспитанию детей. Ответственность возложена как на родителей, так и на учителей.  Воспитание достойных граждан нашей страны – наша общая задача.  Ребенку необходима всесторонняя забота школы, родителей и общества.

Хороший учитель, опытный руководитель школы должны прилагать усилия для того, чтобы дети выросли настоящими патриотами.  Воспитание, которое начинается с семьи, должно найти продолжение в школе.  Учитывая современные реалии, каждый из нас обязан внести свой вклад в сохранение национальных ценностей, – сказал аким области.

По итогам обсуждения Ербол Карашукеев поставил перед органами внутренних дел, психологами, руководством школ и акимами сел ряд задач.