
На совещании под председательством акима Жамбылской области Нуржана Нуржигитова был рассмотрен ход реализации проектов «Мейірім» и «Жомарт түлек».
По словам руководителя управления образования Меирхана Омирбека, в 2021 году в области в рамках проекта «Жомарт түлек» реализовано 393 проекта на общую сумму 8,8 млрд. тенге. Сельские школы получили оборудование, проведена работа по благоустройству сел, организованы благотворительные мероприятия, построены детские игровые и спортивные площадки.
В 2022 году благодаря выпускникам местных школ реализован 321 проект, направленный на поддержку родного края. В частности, построены дома для нуждающихся, мечети, пекарни.
Докладчик также остановился на ходе реализации проекта «Мейірім». Всего 137 детей (воспитанники 4 учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) закреплены за 96 государственными учреждениями и крупными предприятиями. На лицевые счета детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Отбасы банке ежемесячно поступает финансовая поддержка меценатов и предпринимателей. На данный момент переведено 52 млн. 300 тенге.
Глава региона подчеркнул, эти успешные проекты найдут свое продолжение и в текущем году и для достижения конкретных результатов поручил проводить системную работу в этом направлении. Аким области указал на важность тесного взаимодействия заместителей акимов Тараза и районов, курирующих эту сферу, и управления образования.
Нуржан Нуржигитов отметил, что в рамках проекта «Жомарт түлек» приоритет должен быть отдан вопросам обновления материально-технической базы школ. Глава региона поручил активизировать работу по проекту «Мейірім».
На совещании также рассмотрены вопросы получения дополнительного образования детей с особыми образовательными потребностями на базе областного центра проведения школьных олимпиад и внешкольных мероприятий, строительства пристройки к центру, открытия Центров поддержки семьи.
Нуржан Нуржигитов, выслушав мнения всех сторон, поручил своему заместителю Еркину Уйсимбаеву совместно с ответственными лицами выработать конкретные предложения.