Обучающий семинар-практикум «Роль педагога-ассистента в условиях инклюзивного образования в организациях образования»

По запросу отделов образования Глубоковского и Уланского районов Восточно-Казахстанским региональным научно-методическим центром информатизации и развития образования «Örken» 19 декабря 2024 года совместно с центром (autism-центр) поддержки детей с аутизмом «Асыл Мирас» проведен обучающий семинар-практикум  «Роль педагога-ассистента в условиях инклюзивного образования в организациях образования» для педагогов-ассистентов и специальных педагогов с охватом более 30 человек.

В ходе семинара руководитель методического отдела специального, инклюзивного образования и интернатных организаций Кубентаева А. К., провела разъяснительную работу по методическим рекомендациям «Школа для всех», разработанным центром «Örken», остановилась на работе педагогов-ассистентов по ведению документации. Педагогами центра поддержки детей с аутизмом «Асыл Мирас» продемонстрирован теоретический и практический опыт работы с детьми с РАС. Также родители особенных детей поделились своим опытом.

Мероприятие была завершено проведением экскурсии по центру. При обратной связи участники получили ответы на вопросы и отметили актуальность проведенного мероприятия.