Панельное заседание для заместителей директоров по учебно –воспитательной работе в рамках областного августовского совещания педагогических работников в 2022-2023 учебном году

Панельное заседание для заместителей директоров по учебно –воспитательной работе в рамках областного августовского совещания педагогических работников в 2022-2023 учебном году

Региональным центром «Шығыс» управления образования Восточно – Казахстанской области 22 августа 2022 года в рамках областной августовской конференции педагогических работников образования ВКО «Главные ценности образования: патриотизм, стремления к знаниям, трудолюбие» проведено секционное заседание для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе в онлайн-режиме «Качественное образование – непрерывный процесс обучения и воспитания».

В работе секции приняли участие заведующие методических кабинетов, методисты, заместители директоров по учебно-воспитательной работе школ области.

Общее количество участников более 200 человек.

В ходе секции были разъяснены особенности учебно-воспитательного процесса в организациях среднего образования Республики Казахстан в 2022-2023 учебном году.

В ходе работы секции представили презентации:

 Нұролдинова Перизат Талғатқызы, Изим Мария менеджеры ресурсного центра ТОО «Bilim Land» «Важность цифовых ресурсов в улучшении качества образования»;

Қасым Баглан Нуржанулы, руководитель проекта Testter.kz.компания ТОО ТехноМедиа «Методы работы по восполнению пробелов у учащихся».

В рамках работы секции поделились опытом заместители директоров по учебно-воспитательной работе:

Имангалиева Анар Болатхановна «Орта білім беру ұйымдарында тәрбие жұмысын ұйымдастыруды қамтамасыз ету»;

Чамакаева Асем Хамитовна «Білім беруде сапалы орта жасау арқылы білімге құштар тұлғаны қалыптастыру»;

Муратова Еркежан Кумаркановна «Құндылыққа негізделген білім беру арқылы білім сапасын арттырудың жолдары»;

Аралханова Гаухар Кабдрахмановна «Оқушыларға сапалы білім беруде мектепішілік бақылаудың жаңаша формалары»;

Королева Елена Александровна «Инновационный менеджмент в системе профильного обучения и предпрофильной подготовки в условиях школы – лицея»;

Лопатина Ольга Владимировна «Система мониторинга образовательных достижений обучающихся: подходы, методы, и инструменты»;

Бейсембаева Куралай Тулегенқызы «Инновационные приемы управлеческой деятельности методиста школы».

Участники получили доступную и содержательную информацию из выступлений спикеров.

По итогам мероприятия в ходе обратной связи были обсуждены пути решения проблем по спецификам на 2022-2023 учебный год и даны рекомендации.