
Региональным центром «Шығыс» управления образования Восточно – Казахстанской области 22 августа 2022 года в рамках областной августовской конференции педагогических работников образования ВКО «Главные ценности образования: патриотизм, стремления к знаниям, трудолюбие» проведено секционное заседание для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе в онлайн-режиме «Качественное образование – непрерывный процесс обучения и воспитания».
В работе секции приняли участие заведующие методических кабинетов, методисты, заместители директоров по учебно-воспитательной работе школ области.
Общее количество участников более 200 человек.
В ходе секции были разъяснены особенности учебно-воспитательного процесса в организациях среднего образования Республики Казахстан в 2022-2023 учебном году.
В ходе работы секции представили презентации:
Нұролдинова Перизат Талғатқызы, Изим Мария менеджеры ресурсного центра ТОО «Bilim Land» «Важность цифовых ресурсов в улучшении качества образования»;
Қасым Баглан Нуржанулы, руководитель проекта Testter.kz.компания ТОО ТехноМедиа «Методы работы по восполнению пробелов у учащихся».
В рамках работы секции поделились опытом заместители директоров по учебно-воспитательной работе:
Имангалиева Анар Болатхановна «Орта білім беру ұйымдарында тәрбие жұмысын ұйымдастыруды қамтамасыз ету»;
Чамакаева Асем Хамитовна «Білім беруде сапалы орта жасау арқылы білімге құштар тұлғаны қалыптастыру»;
Муратова Еркежан Кумаркановна «Құндылыққа негізделген білім беру арқылы білім сапасын арттырудың жолдары»;
Аралханова Гаухар Кабдрахмановна «Оқушыларға сапалы білім беруде мектепішілік бақылаудың жаңаша формалары»;
Королева Елена Александровна «Инновационный менеджмент в системе профильного обучения и предпрофильной подготовки в условиях школы – лицея»;
Лопатина Ольга Владимировна «Система мониторинга образовательных достижений обучающихся: подходы, методы, и инструменты»;
Бейсембаева Куралай Тулегенқызы «Инновационные приемы управлеческой деятельности методиста школы».
Участники получили доступную и содержательную информацию из выступлений спикеров.
По итогам мероприятия в ходе обратной связи были обсуждены пути решения проблем по спецификам на 2022-2023 учебный год и даны рекомендации.