Областной онлайн - практический семинар «Современный урок как основа эффективного и качественного образования»
Выявление, обобщение и распространение передового опыта способствует повышению эффективности учебно-воспитательной работы, побуждает искать новые творческие формы работы, применять их на практике.
Великий педагог К. Д. Ушинский говорил, что опыт не дается буквально, а дается идея, заложенная в практику.
Региональным центром «Шығыс» управления образования Восточно- Казахстанской области в соответствии с годовым планом ассоциации учителей истории «Атамекен» 28 апреля 2022 года проведен онлайн-практический семинар «Современный урок как основа эффективного и качественного образования» для методистов, курирующих историю; руководителей районных ассоциаций учителей истории специализированных организаций образования и общеобразовательных школ области.
Цель мероприятия – распространение передового педагогического опыта, обмен опытом применения инновационных методов и приемов повышающих эффективность деятельности педагога,
В ходе мероприятий выступили:
Елюбаев Канат Амангельдыевич, обладатель звания «Лучший педагог-2020», учитель истории КГУ «Школа-лицей поселка Жезкент» отдела образования по Бородулихинскому району УО ВКО «Эффективное использование инновационных технологий на уроках истории и основы права как инструмент повышения качества образования»;
Медынина Татьяна Николаевна, педагог-исследователь, учитель истории КГУ «Средняя школа №11 города Алтай» отдела образования по району Алтай УО ВКО «Развитие ключевых компетенций на уроках истории на основе технологии проблемного обучения» ;
Барышева Тамара Владимировна, педагог-исследователь, учитель истории
КГУ «Школа-лицей № 34» отдела образования по городу Усть-Каменогорск УО ВКО «Индивидуальные образовательные программы - условие повышения качества обучения и преподавания истории и общественных дисциплин».
Модератор семинара, методист по истории УО ВКО «Шығыс» Абраимова Бахыт Касеновна проинформировала участников об итоговой аттестации учащихся 9-х классов по предметам «История Казахстана» и «Всемирная история» в 2021-2022 учебном году.
В ходе обратной связи участники поблагодарили спикеров и организаторов, и отметили, что будут использовать в работе предложенные практические методы и приемы.