Очередное заседание Ассоциации учителей казахского языка и литературы
Ассоциация (лат.assotiatio, associare – объединяться, вступать в партнерство) – добровольный союз нескольких лиц, объединенных общей целью и целью взаимного сотрудничества. Деятельность Ассоциации охватывает все приоритетные направления: рассмотрение путей решения актуальных проблем образовательного процесса, создание условий для профессионального роста педагогов, распространение передового педагогического опыта.
Региональным центром «Шығыс» управления образования Восточно-Казахстанской области 16 ноября 2021 года проведен заседание Ассоциации учителей казахского языка и литературы в казахских классах (на платформе ZOOM).
В мероприятии приняли участие 100 педагогов - методисты районных, городских отделов образования, учителя казахского языка и литературы областных организаций среднего общего образования и руководители ассоциаций.
На заседании Ассоциации выступили:
Жиенбаева Дана Болатбековна, КГУ «общеобразовательная школа№47» отдела образования по г. Усть-Каменогорску управления образования ВКО, заместитель директора по учебной работе, учитель казахского языка и литературы «Сабақты тиімді жоспарлау – сапалы білім берудің кепілі»;
Агыбаева Галия Мубараковна, Каптагаева Шынар Болсынбековна, учителя казахского языка и литературы КГУ «Школа-гимназия №37 имени Ы. Алтынсарина» отдела образования по г. Семей «Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша білімдегі олқылықтар және оларды шешу жолдары»;
Какиланова Мейрамгуль Амангельдыевна, учитель казахского языка и литературы КГУ «Маканчинская средняя школа» отдела образования Урджарского района «Қазақ тілі сабағында тыңдалым, айтылым дағдыларын дамытудың тиімді әдіс-тәсілдері»;
Нурхасимова Айгуль Койшыбаевна, учитель казахского языка и литературы КГУ «Средняя школа имени Ю. Гагарина» отдела образования по Тарбагатайскому району «PISA халықаралық деңгейіне негізделген тапсырмалар жүйесі».
Участникам заседания была оказана методическая помощь по составлению КСП на основании приказа Министерства образования и науки РК №472, разработке ресурсов, поддерживающих обучение и видов заданий на сложные учебные цели, пробелы в знаниях по казахскому языку и литературе и пути их решения. Также продемонстрированы теоретические и практические методы работы по развитию навыков аудирования, говорения и видов заданий, основанных на международном исследовании PISA.
В рефлексивной части семинара участники получили ответы на заданные вопросы.
Модератор: методист кабинета мониторинга содержания обучения и качества образования Сабиева Р. С.