Рабочее заседание областной ассоциации педагогов-психологов

Рабочее заседание областной ассоциации педагогов-психологов

Педагог-психолог – это человек, имеющий одинаковую значимость с родителями и учителями при правильном направлении молодого поколения в большую жизнь. Работа педагога-психолога становится необходимым элементом системы управления образовательным процессом школы. Велика  роль педагога-психолога в том, чтобы помочь найти выход из проблем ребёнка, вступающего в сложный подростковый период, подростка, формирующегося как личность, незаменима его поддержка в трудных жизненных ситуациях.

Целью психологического сопровождения является создание социально – психологических условий для развития личности обучающихся и их успешного обучения. В этой связи большое значение имеет грамотная организация деятельности профессионального сетевого сообщества – областной ассоциации педагогов-психологов. 

28 сентября 2021 года региональным центром «Шығыс» управления образования Восточно-Казахстанской области в дистанционном формате проведено рабочее заседание областной ассоциации педагогов-психологов с участием методистов районных, городских отделов образования, курирующих психологическую службу и членов областной ассоциации - председателей районных, городских ассоциаций психологов.

На рабочем совещании опытом работы поделились:

Бодесова Г. С, председатель ассоциации психологов Аягозского района, педагог-психолог КГУ «СОШ №4» рассказала о планировании работы и ее реализации в ассоциации психологов Аягозского района;

Тагиева И.Т, председатель ассоциации психологов Жарминского района, педагог-психолог КГУ «СШ имени Маяковского» остановилась на должностных обязанностях педагога-психолога и коррекционно- развивающей программе для детей с особыми образовательными потребностями;

Ажахметова Гульфайрус Актаевна, председатель ассоциации психологов Зайсанского района, педагог-психолог КГУ «СШ имени Ломоносова» поделилась опытом работы с родителями по курсу «Осознанное родительство».

По итогам заседания педагоги-психологи обсудили эффективные методы работы психологической службы в школе и выразили благодарность организаторам заседания.