Сегодня прошла онлайн-лекция о потребностях и критериях лексических минимумов в преподавании казахского языка

19 мая в рамках проекта ONLINEda bol Министерство культуры и спорта Республики Казахстан совместно с комитетом по языковой политике Национального научно-практического центра им. Шайсултана Шаяхметова провели для зрителей и специалистов в области языковедения две онлайн-лекции на тему «Методы преподавания языка: теория и практика» и «Методы прикладной грамматики казахского языка».

Первую лекцию прочитал исполнительный директор Национального научно-практического центра «Тил-Казына» имени Шайсултана Шаяхметова, кандидат филологических наук Ербол Тлешов на тему «Потребности и критерии лексических минимумов в преподавании языка».

Он отметил, что бессистемное преподавание казахского языка, неправильное определение лексического минимума затрудняет изучение государственного языка и для решения этих проблем следует опираться на зарубежный опыт.

В частности, "Словарь базового английского" Ч. К. Огдена, А.В. «135 основных английских слов» Петроченкова доказали, что словарь Эриха Вайса был основой для преподавания английского языка.

Вторую лекцию «Методы прикладной грамматики казахского языка» прочитала доктор филологических наук, профессор кафедры казахского языка и тюркологии Назарбаев Университета Зейнехан Кузекова.

По словам Кузековой, языковое образование и культура сегодня требуют нового подхода к преподаванию языка. Она рассмотрела содержание преподавания казахского языка с точки зрения предметных, процедурных, структурных, структурно-семантических, функциональных аспектов лингвистики и ознакомила слушателей с типами упражнений, предназначенных для преподавания лексических единиц.

Отметим, что в онлайн -лекциях приняли участие 71 онлайн-лингвистов на основе сервиса Zoom. Лекцию также прослушали 23 человека на странице ONLINEda bol на официальной странице в Facebook.