Об утверждении статистических форм общегосударственных статистических наблюдений по статистике уровня жизни и инструкций по их заполнению

Примечание ИЗПИ!
Настоящий приказ вводится в действие с 1 января 2020 года.

В соответствии с подпунктом 8) статьи 12 Закона Республики Казахстан от 19 марта 2010 года "О государственной статистике" и подпунктом 260) пункта 17 Положения о Министерстве национальной экономики Республики Казахстан, утвержденного постановлением Правительства Республики Казахстан от 24 сентября 2014 года № 1011, ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить:

1) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения "Дневник использования времени" (индекс D 001, периодичность один раз в пять лет) согласно приложению 1 к настоящему приказу;

2) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Дневник использования времени" (индекс D 001, периодичность один раз в пять лет) согласно приложению 2 к настоящему приказу;

3) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения "Качество жизни населения" (индекс D 002, периодичность один раз в год) согласно приложению 3 к настоящему приказу;

4) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Качество жизни населения" (индекс D 002, периодичность один раз в год) согласно приложению 4 к настоящему приказу;

5) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения "Дневник учета ежедневных расходов" (индекс D 003, периодичность квартальная) согласно приложению 5 к настоящему приказу;

6) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Дневник учета ежедневных расходов" (индекс D 003, периодичность квартальная) согласно приложению 6 к настоящему приказу;

7) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения "Журнал учета ежеквартальных расходов и доходов домашних хозяйств" (индекс D 004, периодичность квартальная) согласно приложению 7 к настоящему приказу;

8) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Журнал учета ежеквартальных расходов и доходов домашних хозяйств" (индекс D 004, периодичность квартальная) согласно приложению 8 к настоящему приказу;

9) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения "Вопросник для основного интервью" (индекс D 006, периодичность годовая) согласно приложению 9 к настоящему приказу;

10) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Вопросник для основного интервью" (индекс D 006, периодичность годовая) согласно приложению 10 к настоящему приказу;

11) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения "Опрос взрослого населения о потреблении табака" (индекс D 007, периодичность один раз в год) согласно приложению 11 к настоящему приказу;

12) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Опрос взрослого населения о потреблении табака" (индекс D 007, периодичность один раз в год) согласно приложению 12 к настоящему приказу;

13) статистическую форму общегосударственного статистического наблюдения "Контрольная карточка состава домашнего хозяйства" (индекс D 008, периодичность годовая (с ежеквартальным уточнением)) согласно приложению 13 к настоящему приказу;

14) инструкцию по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Контрольная карточка состава домашнего хозяйства" (индекс D 008, периодичность годовая (с ежеквартальным уточнением)) согласно приложению 14 к настоящему приказу.

2. Признать утратившими силу:

1) приказ Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан от 10 ноября 2017 года № 167 "Об утверждении статистических форм общегосударственных статистических наблюдений по статистике уровня жизни и инструкций по их заполнению" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 16018, опубликован 12 декабря 2017 года в Эталонном контрольном банке нормативных правовых актов Республики Казахстан);

2) пункт 2 Перечня некоторых приказов Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан, в которые вносятся изменения, утвержденного приказом исполняющего обязанности Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан от 19 декабря 2018 года № 7 "О внесении изменений в некоторые приказы Председателя Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 18074, опубликован 9 января 2019 года в Эталонном контрольном банке нормативных правовых актов Республики Казахстан).

3. Управлению планирования статистической деятельности совместно с Юридическим управлением Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан обеспечить в установленном законодательством порядке:

1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;

2) размещение настоящего приказа на интернет-ресурсе Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан.

4. Управлению планирования статистической деятельности Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан довести настоящий приказ до структурных подразделений и территориальных органов Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан для руководства и использования в работе.

5. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

6. Настоящий приказ вводится в действие с 1 января 2020 года и подлежит официальному опубликованию.

Председатель

Н. Айдапкелов

Приложение 1 к приказу
Председателя Комитета
по статистике Министерства
национальной экономики
Республики Казахстан
от 19 декабря 2019 года № 14

Конфиденциальность гарантируется органами государственной статистики
Статистическая форма общегосударственного статистического наблюдения

Дневник использования времени

Индекс

D 001

один раз в пять лет

отчетный период

год

В опросе принимают участие лица в возрасте от 10 лет и старше

Срок представления – до 10 апреля (включительно) отчетного года

Наименование территории (населенного пункта)

Код населенного пункта по КАТО1

Код типа населенного пункта (1 - город, 2 - село)

Код домашнего хозяйства

Порядковый номер члена домашнего хозяйства

Код интервьюера

Дата проведения интервью в будний день

число

месяц

Дата проведения интервью в выходной день

число

месяц

Примечание:

1 КАТО – Классификатор административно-территориальных объектов НК РК 11-2009

Каждый из нас проводит свое время по-разному. А как Вы проводите свое время?					Уважаемый респондент, старайтесь этот дневник держать при себе, где бы Вы не были. Пожалуйста, записывайте ваши действия сразу после завершения или перед началом, указывая при этом время (часы/минуты)!
Будний день недели ______________ 1-ая страница дневника
Время	1. Чем вы занимались в этот день?		2. Чем Вы еще занимались в это же время?		3. Где Вы находились?		4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
Время	Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут	Код вида занятий2	Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно	Код вида занятий2	Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее	Код места действия2	один/одна	с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве	с другими членами Вашего домашнего хозяйства	с другими знакомыми лицами
07.00-07.10
07.10-07.20
07.20-07.30
07.30-07.40
07.40-07.50
07.50-08.00
08.00-08.10
08.10-08.20
08.20-08.30
08.30-08.40
08.40-08.50
08.50-09.00
09.00-09.10
09.10-09.20
09.20-09.30
09.30-09.40
09.40-09.50
09.50-10.00

Примечание:

2 здесь и далее заполняется интервьюером

Будний день недели ______________ 2-ая страница дневника
Время		1. Чем вы занимались в этот день?						2. Чем Вы еще занимались в это же время?					3. Где Вы находились?					4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
		Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут			Код вида занятий			Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно		Код вида занятий			Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее		Код места действия			один/одна			с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве			с другими членами Вашего домашнего хозяйства			с другими знакомыми лицами
10.00-10.10
10.10-10.20
10.20-10.30
10.30-10.40
10.40-10.50
10.50-11.00
11.00-11.10
11.10-11.20
11.20-11.30
11.30-11.40
11.40-11.50
11.50-12.00
12.00-12.10
12.10-12.20
12.20-12.30
12.30-12.40
12.40-12.50
12.50-13.00
13.00-13.10
13.10-13.20
13.20-13.30
13.30-13.40
Будний день недели ______________ 3-ая страница дневника
Время		1. Чем вы занимались в этот день?						2. Чем Вы еще занимались в это же время?					3. Где Вы находились?					4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
		Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут			Код вида занятий			Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно		Код вида занятий			Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее		Код места действия			один/одна			с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве			с другими членами Вашего домашнего хозяйства			с другими знакомыми лицами
13.40-13.50
13.50-14.00
14.00-14.10
14.10-14.20
14.20-14.30
14.30-14.40
14.40-14.50
14.50-15.00
15.00-15.10
15.10-15.20
15.20-15.30
15.30-15.40
15.40-15.50
15.50-16.00
16.00-16.10
16.10-16.20
16.20-16.30
16.30-16.40
16.40-16.50
16.50-17.00
17.00-17.10
17.10-17.20
Будний день недели ______________ 4-ая страница дневника
Время		1. Чем вы занимались в этот день?						2. Чем Вы еще занимались в это же время?					3. Где Вы находились?					4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
		Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут			Код вида занятий			Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно		Код вида занятий			Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее		Код места действия			один/одна			с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве			с другими членами Вашего домашнего хозяйства			с другими знакомыми лицами
17.20-17.30
17.30-17.40
17.40-17.50
17.50-18.00
18.00-18.10
18.10-18.20
18.20-18.30
18.30-18.40
18.40-18.50
18.50-19.00
19.00-19.10
19.10-19.20
19.20-19.30
19.30-19.40
19.40-19.50
19.50-20.00
20.00-20.10
20.10-20.20
20.20-20.30
20.30-20.40
20.40-20.50
20.50-21.00
Будний день недели ______________ 5-ая страница дневника
Время		1. Чем вы занимались в этот день?						2. Чем Вы еще занимались в это же время?					3. Где Вы находились?					4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
		Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут			Код вида занятий			Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно		Код вида занятий			Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее		Код места действия			один/одна			с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве			с другими членами Вашего домашнего хозяйства			с другими знакомыми лицами
21.00-21.10
21.10-21.20
21.20-21.30
21.30-21.40
21.40-21.50
21.50-22.00
22.00-22.10
22.10-22.20
22.20-22.30
22.30-22.40
22.40-22.50
22.50-23.00
23.00-23.10
23.10-23.20
23.20-23.30
23.30-23.40
23.40-23.50
23.50-00.00
00.00-00.10
00.10-00.20
00.20-00.30
00.30-00.40
Будний день недели ______________ 6-ая страница дневника
Время		1. Чем вы занимались в этот день?						2. Чем Вы еще занимались в это же время?					3. Где Вы находились?					4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
		Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут			Код вида занятий			Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно		Код вида занятий			Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее		Код места действия			один/одна			с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве			с другими членами Вашего домашнего хозяйства			с другими знакомыми лицами
00.40-00.50
00.50-01.00
01.00-01.10
01.10-01.20
01.20-01.30
01.30-01.40
01.40-01.50
01.50-02.00
02.00-02.10
02.10-02.20
02.20-02.30
02.30-02.40
02.40-02.50
02.50-03.00
03.00-03.10
03.10-03.20
03.20-03.30
03.30-03.40
03.40-03.50
03.50-04.00
04.00-04.10
04.10-04.20
Будний день недели ______________ 7-ая страница дневника
Время		1. Чем вы занимались в этот день?						2. Чем Вы еще занимались в это же время?					3. Где Вы находились?					4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
		Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут			Код вида занятий			Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно		Код вида занятий			Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее		Код места действия			один/одна			с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве			с другими членами Вашего домашнего хозяйства			с другими знакомыми лицами
04.20-04.30
04.30-04.40
04.40-04.50
04.50-05.00
05.00-05.10
05.10-05.20
05.20-05.30
05.30-05.40
05.40-05.50
05.50-06.00
06.00-06.10
06.10-06.20
06.20-06.30
06.30-06.40
06.40-06.50
06.50-07.00
Выходной день недели ______________ 8-ая страница дневника
Время		1. Чем вы занимались в этот день?						2. Чем Вы еще занимались в это же время?					3. Где Вы находились?					4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
		Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут			Код вида занятий			Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно		Код вида занятий			Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее		Код места действия			один/одна			с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве			с другими членами Вашего домашнего хозяйства			с другими знакомыми лицами
07.00-07.10
07.10-07.20
07.20-07.30
07.30-07.40
07.40-07.50
07.50-08.00
08.00-08.10
08.10-08.20
08.20-08.30
08.30-08.40
08.40-08.50
08.50-09.00
09.00-09.10
09.10-09.20
09.20-09.30
09.30-09.40
09.40-09.50
09.50-10.00
10.00-10.10
10.10-10.20
10.20-10.30
10.30-10.40
Выходной день недели ______________ 9-ая страница дневника
Время		1. Чем вы занимались в этот день?						2. Чем Вы еще занимались в это же время?					3. Где Вы находились?					4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
		Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут			Код вида занятий			Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно		Код вида занятий			Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее		Код места действия			один/одна			с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве			с другими членами Вашего домашнего хозяйства			с другими знакомыми лицами
10.40-10.50
10.50-11.00
11.00-11.10
11.10-11.20
11.20-11.30
11.30-11.40
11.40-11.50
11.50-12.00
12.00-12.10
12.10-12.20
12.20-12.30
12.30-12.40
12.40-12.50
12.50-13.00
13.00-13.10
13.10-13.20
13.20-13.30
13.30-13.40
13.40-13.50
13.50-14.00
14.00-14.10
14.10-14.20
Выходной день недели ______________ 10-ая страница дневника
Время		1. Чем вы занимались в этот день?						2. Чем Вы еще занимались в это же время?					3. Где Вы находились?					4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
		Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут			Код вида занятий			Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно		Код вида занятий			Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее		Код места действия			один/одна			с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве			с другими членами Вашего домашнего хозяйства			с другими знакомыми лицами
14.20-14.30
14.30-14.40
14.40-14.50
14.50-15.00
15.00-15.10
15.10-15.20
15.20-15.30
15.30-15.40
15.40-15.50
15.50-16.00
16.00-16.10
16.10-16.20
16.20-16.30
16.30-16.40
16.40-16.50
16.50-17.00
17.00-17.10
17.10-17.20
17.20-17.30
17.30-17.40
17.40-17.50
17.50-18.00
Выходной день недели ______________ 11-ая страница дневника
Время		1. Чем вы занимались в этот день?						2. Чем Вы еще занимались в это же время?					3. Где Вы находились?					4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
		Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут			Код вида занятий			Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно		Код вида занятий			Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее		Код места действия			один/одна			с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве			с другими членами Вашего домашнего хозяйства			с другими знакомыми лицами
18.00-18.10
18.10-18.20
18.20-18.30
18.30-18.40
18.40-18.50
18.50-19.00
19.00-19.10
19.10-19.20
19.20-19.30
19.30-19.40
19.40-19.50
19.50-20.00
20.00-20.10
20.10-20.20
20.20-20.30
20.30-20.40
20.40-20.50
20.50-21.00
21.00-21.10
21.10-21.20
21.20-21.30
21.30-21.40
Выходной день недели ______________ 12-ая страница дневника
Время		1. Чем вы занимались в этот день?						2. Чем Вы еще занимались в это же время?					3. Где Вы находились?					4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
		Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут			Код вида занятий			Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно		Код вида занятий			Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее		Код места действия			один/одна			с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве			с другими членами Вашего домашнего хозяйства			с другими знакомыми лицами
21.40-21.50
21.50-22.00
22.00-22.10
22.10-22.20
22.20-22.30
22.30-22.40
22.40-22.50
22.50-23.00
23.00-23.10
23.10-23.20
23.20-23.30
23.30-23.40
23.40-23.50
23.50-00.00
00.00-00.10
00.10-00.20
00.20-00.30
00.30-00.40
00.40-00.50
00.50-01.00
01.00-01.10
01.10-01.20
Выходной день недели ______________ 13-ая страница дневника
Время			1. Чем вы занимались в этот день?						2. Чем Вы еще занимались в это же время?					3. Где Вы находились?						4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
			Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут			Код вида занятий			Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно		Код вида занятий			Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее			Код места действия			один/одна			с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве			с другими членами Вашего домашнего хозяйства		с другими знакомыми лицами
01.20-01.30
01.30-01.40
01.40-01.50
01.50-02.00
02.00-02.10
02.10-02.20
02.20-02.30
02.30-02.40
02.40-02.50
02.50-03.00
03.00-03.10
03.10-03.20
03.20-03.30
03.30-03.40
03.40-03.50
03.50-04.00
04.00-04.10
04.10-04.20
04.20-04.30
04.30-04.40
04.40-04.50
04.50-05.00
Выходной день недели ______________ 14-ая страница дневника
Время	1. Чем вы занимались в этот день?						2. Чем Вы еще занимались в это же время?							3. Где Вы находились?					4. В это время Вы были одни или с кем-то, кого Вы знаете?
	Укажите все виды деятельности, даже если Вы ими занимались только несколько минут			Код вида занятий			Укажите действия, которыми Вы занимались параллельно					Код вида занятий		Укажите место действия, например, дома, у друзей, в автобусе и так далее		Код места действия			один/одна			с детьми до 10 лет, живущими в Вашем домашнем хозяйстве			с другими членами Вашего домашнего хозяйства			с другими знакомыми лицами
05.00-05.10
05.10-05.20
05.20-05.30
05.30-05.40
05.40-05.50
05.50-06.00
06.00-06.10
06.10-06.20
06.20-06.30
06.30-06.40
06.40-06.50
06.50-07.00

УКАЖИТЕ ВРЕМЯ, ЗАТРАЧЕННОЕ НА ЗАПОЛНЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ФОРМЫ, В ЧАСАХ (НУЖНОЕ ОБВЕСТИ)

до 1 часа

1-2

2-4

4-8

8-40

более 40 часов

Благодарим Вас за сотрудничество!

Приложение 2 к приказу
Председателя Комитета по статистике
Министерства национальной экономики
Республики Казахстан
от 19 декабря 2019 года № 14

Инструкция по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Дневник использования времени" (индекс D 001, периодичность один раз в пять лет)

1. Настоящая инструкция по заполнению статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Дневник использования времени" (индекс D 001, периодичность один раз в пять лет) (далее – Инструкция) разработана в соответствии с подпунктом 8) статьи 12 Закона Республики Казахстан Казахстан от 19 марта 2010 года "О государственной статистике" (далее – Закон) и детализирует заполнение статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Дневник использования времени" (индекс D 001, периодичность один раз в пять лет) (далее – Дневник).

2. В настоящей Инструкции используются понятия в значениях, определенных в Законе, а также следующее определение:

супервайзер – сотрудник территориального органа статистики, обеспечивающий проведение обследования домашних хозяйств и осуществляющий контроль работы интервьюеров.

3. Дневник заполняется членами домашнего хозяйства в возрасте от 10 лет и старше. Заполнение Дневника производится в соответствии с рекомендациями интервьюера и нижеприведенными методологическими пояснениями.

Дневник ведется в течение 2 (двух) дней: будний день (понедельник-пятница) и выходной день (суббота и воскресенье). Конкретные дни ведения Дневника определяются интервьюером в соответствии со Схемой посещения домашних хозяйств и указываются на титульном листе. На каждой странице Дневника указывается день недели (понедельник, вторник и так далее).

Дневник служит для ведения членами домашнего хозяйства записей о различных видах деятельности, которыми они занимались в течение 24 часов с отметкой о начале и окончании этих занятий.

4. Титульный лист Дневника заполняется интервьюером.

В пункте 1. "Наименование территории (населенного пункта)" указывается наименование области (города), района (города) и сельского населенного пункта. Пункты со 2 по 6 заполняются в соответствии с реквизитами, указанными в списках обследуемых домашних хозяйств, представленных интервьюерам супервайзерами.

Номер члена домашнего хозяйства проставляется из статистической формы общегосударственного статистического наблюдения "Контрольная карточка состава домашнего хозяйства" (индекс D 008, периодичность годовая (с ежеквартальным уточнением), сохраняя нумерацию членов домашнего хозяйства. Лица, временно прибывшие для проживания в домашнее хозяйство, в опрос не включаются.

В Дневнике 24 часа суточного времени разделены на 144 интервала по 10 минут и указывается фактическое время начала и завершения действия.

5. Дневник состоит из следующих вопросов:

1) чем Вы занимались в этот день? В этой графе указывается вид основного занятия респондента. Если респондент одновременно занимается несколькими видами деятельности, например, гладит белье и одновременно слушает радио, то в данной графе необходимо указать тот вид занятий, который по мнению респондента является более важным;

2) чем Вы еще занимались в это же время? Здесь указывается вспомогательная или одновременно осуществляемая респондентом деятельность. Например, человек разговаривает по телефону и одновременно курит. В случае, если для респондента более важным является разговор по телефону, то второстепенным действием является курение;

3) где Вы находились? В этой графе указывается местонахождение в момент совершения действия (дома, у друзей, у соседей, передвижение на автобусе, передвижение на поезде и так далее);

4) были ли Вы одни или с кем-то, кого Вы знаете? Если респондент в указанное время был один, или с детьми до 10 лет, или с кем-то из друзей, коллег, родственников, то это указывается в соответствующем столбце.

Кодирование видов занятий и места действия осуществляется интервьюером.

Приложение 3 к приказу
Председателя Комитета по статистике
Министерства национальной экономики
Республики Казахстан
от 19 декабря 2019 года № 14

		Мемлекеттік статистика органдары құпиялылығына кепілдік береді Конфиденциальность гарантируется органами государственной статистики Жалпымемлекеттік статистикалық байқаудың статистикалық нысаны Статистическая форма общегосударственного статистического наблюдения		Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитеті төрағасының 2019 жылғы "___" _______________ № ___ бұйрығына 3-қосымша
Халықтың тұрмыс сапасы Качество жизни населения
Индексі Индекс	D 002	Жылына бір рет Один раз в год	Есепті кезең Отчетный период	жыл год
Сауал салуға 15 және одан жоғары жастағы үй шаруашылығының бір мүшесі қатысады В опросе принимает участие один член домашнего хозяйства в возрасте 15 лет и старше Ұсыну мерзімі – 11 наурыз Срок представления – 11 марта
1. Аумақтың (елді мекеннің) атауы Наименование территории (населенного пункта)
2. ӘАОЖ бойынша елді мекеннің коды1 Код населенного пункта по КАТО1
3. Елді мекен типінің коды (1 - қала, 2 - ауыл) Код типа населенного пункта (1 - город, 2 - село)
4. Үй шаруашылығының коды Код домашнего хозяйства
5. Интервьюер коды Код интервьюера
6. Нысан толтырылған күн күні айы жылы Дата заполнения формы число месяц год					күні число	айы месяц	жылы год
Ескертпе: Примечание: 1 ӘАОЖ – ҚР ҰЖ 11-2009 Әкімшілік-аумақтық объектілер жіктеуіші 1 КАТО – Классификатор административно-территориальных объектов НК РК 11-2009

1-бөлік

1 часть

Құрметті респондент! Сауалнаманы толтыру кезінде Сіздің үй шаруашылығыңыздың мүшелерін қоса алғанда басқа адамдардың көмегіне немесе пікіріне сүйенбей, ұсынылатын сұрақтардың мәнін талдамай және терең үңілместен Сіз өзіңіздің жеке әсерлеріңізді (сезімдеріңізді) басшылыққа алуыңыз қажет. Өзіңіздің қанағаттанушылық дәрежеңізді ұсынылып отырған 1-ден 10-ға дейінгі шәкіл арқылы айқындауыңыз қажет, мұнда 1-ден 3-ке дейін – қанағаттанбаушылық, 4-тен 7-ге дейін - ішінара қанағаттанушылық, ал 8-ден 10-ға дейін - толық қанағаттанушылық. Егер Сіздің қөзқарасыңыз бойынша сұрақтардың қандай да біреуі Сізге қатысы болмаған немесе оған жауап беруге қиналған жағдайда 89-жауаптың "Қолданылмайды немесе Жауап беруге қиналамын" нұсқасын таңдауыңыз керек. Жауаптың керекті нұсқасын дөңгелектеу қажет. Әрбір сұраққа жауап беру кезінде бірден артық белгі қоюға болмайды.

Уважаемый респондент! При заполнении анкеты Вам необходимо руководствоваться личными ощущениями (чувствами), не анализируя и не углубляясь в смысл предлагаемых вопросов, не прибегая к помощи или мнению других людей, включая членов Вашего домашнего хозяйства. Степень Вашей удовлетворенности следует определять в соответствии с предложенной шкалой от 1 до 10, где от 1 до 3 - это неудовлетворенность, от 4 по 7 - частичная удовлетворенность, а от 8 по 10 - полная удовлетворенность. В случае, если на Ваш взгляд, какой-то из вопросов к Вам не применим или Вы затрудняетесь на него ответить, следует выбрать вариант ответа 89 "Не применимо или Затрудняюсь ответить". Нужный вариант ответа следует обвести кружком. Наличие более одной отметки при ответе на каждый вопрос не допустимо.

Сұрақтар Вопросы	Қанағаттанушылық шәкілі Шкала удовлетворенности										Қолданылмайды Жауап беруге қиналамын Не применимо Затрудняюсь ответить
Сұрақтар Вопросы	Қанағаттанбаған Не удовлетворен			Ішінара қанағаттанған Частично удовлетворен				Қанағаттанған Удовлетворен
1. Жалпы Сіз өз өміріңізге қаншалықты қанағаттанасыз? Насколько Вы удовлетворены своей жизнью в целом?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
2. Сіз тұрмыс жағдайыңызға қаншалықты қанағаттанасыз? Насколько Вы удовлетворены условиями жизни?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
3. Сіз өз денсаулығыңыздың жағдайына қаншалықты қанағаттанасыз? Насколько Вы удовлетворены состоянием своего здоровья?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
4. Сіз өзіңіздің қаржылық жағдайыңызға қаншалықты қанағаттанасыз? Насколько Вы удовлетворены своим финансовым положением?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
5. Сіз өзіңіздің кәсіби дағдыларыңызға қаншалықты қанағаттанасыз? Насколько Вы удовлетворены своими профессиональными навыками?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
6. Жалпы Сізді отбасыңыздың (үй шаруашылығыңыздың) экономикалық жағдайы қаншалықты қанағаттандырады? Насколько Вас удовлетворяет экономическое положение семьи (домашнего хозяйства) в целом?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
7. Сіз өзіңізді қаншалықты бақыттымын деп санайсыз? Насколько Вы считаете себя счастливым?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
8. Сіз келесілерден өзіңіздің жеке қауіпсіздігіңізге қаншалықты сенімдісіз: Насколько Вы уверены в собственной безопасности от:
8.1. шабуылдан нападения	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
8.2. ұрлықтан кражи	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
8.3. күш көрсетуден физического насилия	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
8.4. алаяқтықтан мошенничества	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
8.5. жемқорлықтан коррупции	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
8.6. кемсітуден дискриминации	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
9. Сіз өзіңіз тұрып жатқан үйдің сапасына қаншалықты қанағаттанасыз? Насколько Вы удовлетворены качеством жилья, в котором проживаете?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
10. Өзіңіз тұрып жатқан жердегі жағдайға қанағаттанушылығыңызды бағалауды өтінемін: Оцените, пожалуйста, удовлетворенность ситуацией в месте своего проживания:
10.1. үйге іргелес аумақтың тазалығы (тұрмыстық калдықтың (коқыстардың) болмауы) чистота прилегающей к жилью территории (отсутствие бытового мусора (отходов))	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
10.2. ауаның тазалығы (онда қоқыстардың, түтіннің, шаңның және ластың болмауы) чистота воздуха (отсутствие в нем выбросов, дыма, пыли и грязи)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
10.3. ауыз судың сапасы качество питьевой воды	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
11. Сіз үйіңіздегі сыртқы шудың деңгейіне қаншалықты қанағаттанасыз? Насколько Вы удовлетворены уровнем внешнего шума в жилье?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
12. Сіз өзіңіздің өз бетіңізше баспана алу мүмкіндігіңізді қаншалықты бағалайсыз (өзіңіздің тұрғын үй жағдайыңызды жақсарту)? Насколько Вы оцениваете свою возможность самостоятельно приобрести жилье (улучшить свои жилищные условия)?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
13. Мемлекеттің Сізге баспана ұсынудағы қолдауын Сіз қалай бағалайсыз (тұрғын үй жағдайыңызды жақсарту)? Как Вы оцениваете поддержку государства в предоставлении Вам жилья (улучшении жилищных условий)?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
14. Сіз бос уақыттың болуына қаншалықты қанағаттанасыз? Насколько Вы удовлетворены наличием свободного времени?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
15. Сіз денсаулық сақтау саласындағы мемлекеттік көрсетілетін қызметтерге қаншалықты қанағаттанасыз? Насколько Вы удовлетворены государственными услугами в сфере здравоохранения?
15.1. құны стоимость	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
15.2. сапасы качество	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
15.3. қолжетімділігі доступность	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
16. Сіз денсаулық сақтау саласындағы жеке көрсетілетін қызметтерге қаншалықты қанағаттанасыз? Насколько Вы удовлетворены частными услугами в сфере здравоохранения?
16.1. құны стоимость	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
16.2. сапасы качество	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
16.3. қолжетімділігі доступность	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
17. Сіз білім беру қызметтерінің сапасына қаншалықты қанағаттанасыз ? Насколько Вы удовлетворены качеством образовательных услуг?
17.1. мектепке дейінгі дошкольного	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
17.2. жалпы орта (мектептік) общего среднего (школьного)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
17.3. орта кәсіптік(арнайы) среднего профессионального (специального)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
17.4. жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі высшего и послевузовского	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
18. Сіз білім беру қызметтерінің қолжетімділігіне қаншалықты қанағаттанасыз? Насколько Вы удовлетворены доступностью образовательных услуг?
18.1. мектепке дейінгі дошкольного	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
18.2. жалпы орта (мектептік) общего среднего (школьного)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
18.3. орта кәсіптік (арнайы) среднего профессионального (специального)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
18.4. жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі высшего и послевузовского	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
19. Сіз төмендегілердің көрсететін қызметтерінің сапасына қаншалықты қанағаттанасыз? Насколько Вы удовлетворены качеством услуг, оказываемых:
19.1. "Азаматтарға арналған үкімет" Мемлекеттік корпорациясының" "Государственной корпорацией "Правительство для граждан"	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
19.2. Салық органдарының Налоговыми органами	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
19.3. Полицияның Полицией	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
19.4. Жедел медициналық көмек станцияларының (бөлімшелерінің) Станциями (отделениями) скорой медицинской помощи	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
19.5. Өрт сөндіру қызметінің Пожарной службой	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
19.6. Басқа да мемлекеттік көрсетілетін қызметтердің Другими государственными услугами	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
20. Сіз органикалық өнімнің ұлттық сәйкестік белгісі бар тамақ өнімдеріне қаншалықты қанағаттанасыз? Насколько Вы удовлетворены продуктами питания, имеющими национальный знак соответствия органической продукции?
20.1. құны стоимость	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
20.2. қолжетімділігі доступность	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
21. Сіз органикалық өнімнің ұлттық сәйкестік белгісі бар тамақ өнімдерін сатып алуға қаншалықты әзірсіз? Насколько Вы готовы приобретать продукты питания, имеющие национальный знак соответствия органической продукции?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89
22. Сіз мұқтаж болған кезде әлдебіреудің моральдық қолдауына (қаржылық емес көмек) сүйене алатыныңызға қаншалықты сенімдісіз? Насколько Вы уверены в том, что, испытывая нужду, можете рассчитывать на чью-либо моральную поддержку (нефинансовую помощь)?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	89

2-бөлік

2 часть

Құрметті респондент! Ал енді Сіздің тұрмыс деңгейіңіздің сапасына әсер ететін кейбір объективті факторларға қатысты сұрақтарға жауап беріңізші.

Уважаемый респондент! А теперь ответьте, пожалуйста, на вопросы касательно некоторых объективных факторов, оказывающих влияние на качество Вашей жизни.

1. Сіз өзіңізді материалдық қамтамасыз етілудің (ауқаттылықтың) қандай деңгейіне жатқызатыныңызды белгілеңіз (жауаптың бір нұсқасы таңдалып белгіленеді) Укажите к какому уровню материального обеспечения (достатка) Вы себя относите? (выбирается и отмечается один вариант ответа)
қамтамасыз етілудің төменгі деңгейі (аз қамтылған) низкий уровень обеспеченности (малообеспеченные)	1
орташа деңгейден төмен қамтамасыз етілу обеспеченность ниже среднего уровня	2
қамтамасыз етілудің орташа деңгейі (орта топ) средний уровень обеспеченности (средний класс)	3
орташа деңгейден біршама жоғары қамтамасыз етілу обеспеченность несколько выше среднего уровня	4
қамтамасыз етілудің жеткілікті деңгейі (біршама дәулетті) достаточный уровень обеспеченности (относительно состоятельные)	5
қамтамасыз етілудің жоғары деңгейі высокий уровень обеспеченности	6
2. Сіздің әл-ауқатыңыз соңғы жылы өзгерді ме? (жауаптың бір нұсқасы таңдалып белгіленеді) Изменилось ли Ваше благосостояние за последний год? (выбирается и отмечается один вариант ответа)
өзгерген жоқ не изменилось	1
жақсарды улучшилось	2
нашарлады ухудшилось	3
3. Сіз жақын арадағы жылы жақсырақ өмір сүремін деп есептейсіз бе? (жауаптың бір нұсқасы таңдалып белгіленеді) Как Вы считаете, будете ли Вы жить лучше в ближайший год? (выбирается и отмечается один вариант ответа)
жақсы өмір сүретінімізге сенімдіміз уверены, что жить будем лучше	1
толық сенімді емеспіз, бірақ жақсарады деп ойлаймыз не совсем уверены, но предполагаем, что будет улучшение	2
шамамен әл-ауқаттың қол жеткен деңгейінде қаламыз останемся примерно на достигнутом уровне благосостояния	3
біршама нашарлауы мүмкін возможно некоторое ухудшение	4
нашар өмір сүретін боламыз жить будем хуже	5
Ал енді Сізге азық-түлік қауіпсіздігіне қатысты бірнеше сұрақ қоюға рұқсат етіңіз. Соңғы 12 ай ішінде төмендегідей жағдайлар болған кезеңдер болды ма: А сейчас позвольте задать Вам несколько вопросов касательно продовольственной безопасности. Был ли в течение последних 12 месяцев период, когда:
4. Сіз ақшаның немесе басқа да ресурстардың жеткіліксіздігінен Сізде тамақ жеткіліксіз болады деп алаңдадыңыз ба? Вы беспокоились, что у Вас не будет достаточно еды из-за недостатка денег или других ресурсов?
иә да	1
жоқ нет	2
жауап беруге қиналамын затрудняюсь ответить	3
жауаптан бас тарту отказ от ответа	4
5. Ақшаның немесе басқа да ресурстардың тапшылығынан пайдалы және құнарлы тағаммен тамақтануға Сіздің мүмкіндігіңіз болған жоқ па? У Вас не было возможности есть здоровую и питательную пищу из-за недостатка денег или других ресурсов?
иә да	1
жоқ нет	2
жауап беруге қиналамын затрудняюсь ответить	3
жауаптан бас тарту отказ от ответа	4
6. Ақшаның немесе басқа да ресурстардың тапшылығынан Сіз тағам өнімдерінің бірнеше түрлерімен ғана тамақтандыңыз ба? Вы ели только несколько видов пищевых продуктов из-за недостатка денег или других ресурсов?
иә да	1
жоқ нет	2
жауап беруге қиналамын затрудняюсь ответить	3
жауаптан бас тарту отказ от ответа	4
7. Тағам алуға ақшаның немесе басқа да ресурстардың тапшылығынан Сіз тамақтана алмаған жағдайлар болды ма? Вам приходилось пропускать прием пищи из-за недостатка денег или других ресурсов для еды?
иә да	1
жоқ нет	2
жауап беруге қиналамын затрудняюсь ответить	3
жауаптан бас тарту отказ от ответа	4
8. Сіздің пікіріңізше, ақшаның немесе басқа да ресурстардың тапшылығынан белгіленгеннен де аз тамақтандыңыз ба? Вы ели меньше, чем были должны по-вашему мнению, из-за недостатка денег или других ресурсов?
иә да	1
жоқ нет	2
жауап беруге қиналамын затрудняюсь ответить	3
жауаптан бас тарту отказ от ответа	4
9. Ақшаның немесе басқа да ресурстардың тапшылығынан Сіздің үй шаруашылығыңызда тағам бітіп қалды ма? В Вашем домашнем хозяйстве закончилась еда из-за недостатка денег или других ресурсов?
иә да	1
жоқ нет	2
жауап беруге қиналамын затрудняюсь ответить	3
жауаптан бас тарту отказ от ответа	4
10. Ақшаның немесе басқа да ресурстардың жеткіліксіздігінен Сіз тамақтана алмай, аштықты сезіндіңіз бе? Вы испытывали голод, но не могли поесть из-за недостатка денег или других ресурсов для еды?
иә да	1
жоқ нет	2
жауап беруге қиналамын затрудняюсь ответить	3
жауаптан бас тарту отказ от ответа	4
11. Ақшаның немесе басқа да ресурстардың тапшылығынан Сіз күні бойы тамақтанбадыңыз ба? Вы не ели целый день из-за недостатка денег или других ресурсов?
иә да	1
жоқ нет	2
жауап беруге қиналамын затрудняюсь ответить	3
жауаптан бас тарту отказ от ответа	4

3-бөлік

3 часть

Құрметті респондент! Сіздің үй шаруашылығыңызда туындауы мүмкін тапшылықтарға қатысты сұрақтарға жауап беріңізші.

Уважаемый респондент! Ответьте, пожалуйста, на вопросы касательно лишений, которые, возможно, испытывает Ваше домашнее хозяйство.

1. Ақшаның тапшылығынан соңғы 12 айда Сіздің үй шарушылығыңыз мыналарды төлей алмаған жағдайлар болды ма: За последние 12 месяцев были ли случаи, когда Ваше домашнее хозяйство из-за нехватки денег не могло оплатить:	1 – иә, бір реет да, единожды 2 – екі реттен көп более двух раз 3 – жоқ нет 4 – маңызды емес не актуально
1.1 жалдау немесе ипотекалық төлемдер аренду или ипотечные платежи	1	2	3	4
1.2 коммуналдық төлемдер коммунальные платежи	1	2	3	4
1.3 пайыздар бойынша төлемдер, кредит бойынша қарызды төлеу платежи по выплате процентов, долга по кредиту	1	2	3	4
2. Сіздің үй шаруашылығыңыздың қажеттілігіне қарай тозған жиһазды жаңалауға мүмкіндігі бар ма? Может ли Ваше домашнее хозяйство позволить себе заменить износившуюся мебель по мере необходимости?
иә да	1
жоқ, қаражат жетпейді нет, не хватает средств	2
жоқ, басқа себепке байланысты нет, по другой причине	3
маңызды емес не актуально	4
3. Сіздің үй шаруашылығыңыздың әрбір екі күн сайын балық немесе ет немесе тауық қосылған немесе вегетариандық теңдес тамақпен (лобия, жасымық, асбұршақ) ыстық ас ішуіне мүмкіндігі бар ма? Может ли Ваше домашнее хозяйство позволить себе питаться горячими блюдами с рыбой, или мясом или курицей либо равноценной вегетарианской пищей (фасоль, чечевица, горох) каждые два дня?
иә да	1
жоқ, қаражат жетпейді нет, не хватает средств	2
маңызды емес не актуально	3
4. Сіздің үй шаруашылығыңыз күтілмеген шығыстар туындаған жағдайда оларды қарызға ақша алмай немесе өзге де қаржылық көмексіз төлейтін жағдайда ма? В состоянии ли Ваше домашнее хозяйство покрыть непредвиденные расходы в случае их возникновения без займа денег или иной финансовой помощи?
иә да	1
жоқ нет	2
маңызды емес не актуально	3
5. Сіздің үй шаруашылығыңыздың жыл сайынғы бір апталық демалысты үйден тыс жерде өткізетін мүмкіндігі бар ма (ақша жұмсауға байланысты қызмет)? Может ли Ваше домашнее хозяйство позволить себе ежегодный недельный отпуск вне дома (деятельность, связанная с денежными тратами)?
иә да	1
жоқ нет	2
маңызды емес не актуально	3
6. Сіздің бірігіп түскі ас немесе бір шыныаяқ сусын ішу үшін достармен/отбасымен (туыстармен) айына бір рет болса да кездесуге мүмкіндігіңіз бар ма? Можете ли Вы позволить себе хотя бы раз в месяц встречаться с друзьями/семьей (родственниками) для совместного обеда или чтобы выпить бокал напитка?
иә да	1
жоқ нет	2
маңызды емес не актуально	3
7. Сіздің үй шаруашылығыңыз салт-жораларды ауыртпалық түсірмей қарызсыз ұйымдастыра алады ма? Может ли Ваше домашнее хозяйство организовать ритуальные обряды без обременительных долгов?
иә да	1
жоқ нет	2
маңызды емес не актуально	3
8. Сіздің үй шаруашылығыңыздың мүшелерінде қыстық және жаздық аяқкиімінің лайықты екі жұбы бар ма және сатып алуға мүмкіндігі бар ма? Имеется ли у членов Вашего домашнего хозяйства, и могут ли они позволить себе две пары подходящей зимней и летней обуви?
иә да	1
жоқ нет	2
маңызды емес не актуально	3
9. Сіздің үй шаруашылығыңыздың мүшелерінде аяқкиім мен киім тозған жағдайда жаңасына ауыстыруға мүмкіндігі бар ма? Имеется ли у членов Вашего домашнего хозяйства, и могут ли они позволить себе заменить износившуюся обувь и одежду в случае износа на новую?
иә да	1
жоқ нет	2
маңызды емес не актуально	3
10. Сіздің үй шаруашылығыңыздың мүшелерінде үй шаруашылығы мүшелерімен талқылаусыз және мақұлдауынсыз белгілі бір ақша сомасын жұмсауға мүмкіндігі бар ма? Имеется ли у членов Вашего домашнего хозяйства, и могут ли они позволить себе потратить определенную сумму денег без обсуждения и одобрения со стороны членов домашнего хозяйства
иә да	1
жоқ нет	2
маңызды емес не актуально	3
11. Сіздің үй шаруашылығыңыздың мүшелерінде тұрақты түрде ойын-сауық шараларына, мысалы, кинотеатрларға, концерттерге, спорттық іс-шараларға және басқаларға да қатысуға мүмкіндіктері бар ма? Имеется ли у членов Вашего домашнего хозяйства, и могут ли они позволить себе регулярно принимать участие в развлекательных мероприятиях, например, посещать кинотеатры, концерты, спортивные мероприятия и другие?
иә да	1
жоқ нет	2
маңызды емес не актуально	3
12. Сіздің үй шаруашылығыңызда соңғы 12 ай ішінде интернет қызметттерін (үйде, жұмыста, оқу орнында, Интернет-кафе (клубтарда, басқа орындарда) пайдаланған адамдар болды ма? Есть ли в Вашем домашнем хозяйстве лица, которые пользовались услугами интернета (дома, на работе, по месту учебы, в Интернет-кафе (в клубе, других местах) в течение последних 12 месяцев?
иә да	1
жоқ нет	2
13. Егер болса, соңғы 12 ай бойы Сіздер Интернет қызметтерін қаншалықты жиі пайдаландыңыздар? Если да, как часто пользовались услугами Интернета на протяжении последних 12 месяцев?
күніне бірнеше рет не менее одного раза в день	1
аптасына бірнеше рет, бірақ күн сайын емес не менее одного раза в неделю, но не каждый день	2
14. Сіздің үйіңізде Интернетке дербес қол жеткізу бар ма? Имеется ли в Вашем жилье персональный доступ к Интернету?
иә да	1
жоқ нет	2
15. Егер болмаса, қандай себептен: Если нет, по какой причине:
провайдердің болмауы отсутствие провайдера	1