Меню

Контакты для связи
Телефон приемной:
E-mail:
g.zhamakhaeva@sko.gov.kz
Аккаунты соц. сетей:
Жамахаева Гүлмира Нариманқызы
Бөлім басшысы
Общая информация, образование

1967 жылы 6 қарашада Жамбыл облысы Жамбыл ауданы Жданово аулында туды.  Ұлты – қазақ. Білімі – жоғары.

Карьера

03.09.1986 ж. - 25.08.1987 ж. - Жамбыл облысы, Жамбыл қаласы, ПОШ фабрикасындағы Табельщик

24.09.1987 ж. - 30.06.1989 ж. - Жамбыл облысы Жамбыл қаласы Жамбыл мәдени-ағарту училищесінде оқу

04.08.1989 ж. - 28.06.1993 ж. - Алматы қ. Қазақ қыздар пединституты тарих-кітапхана факультетінде оқу

10.07.1993 ж. 22.11.1993 Ж. Жамбыл облысы Жамбыл қаласы №14 Жамбыл орта мектебінің аға тәлімгері

05.12.1993 ж. 20.07.1995 ж. Жамбыл облысы Жамбыл қаласы Жамбыл облыстық ғылыми-әмбебап кітапханасында аға библиограф

 14.09.1995 ж.-10.1995 ж. Солтүстік Қазақстан облысы Сергеев ауданы Ақан Барақ ауылындағы Ақан Барақ орта мектебінде хатшы-машинистка

17.10.1995 ж.-25.08.1997 ж.-Солтүстік Қазақстан облысы Сергеев ауданы Ақан Барақ ауылындағы Ақан Барақ орта мектебінде Психолог

01.09.1997 - 06.01.2005 ж. - Солтүстік Қазақстан облысы Қызылжар ауданы Бескөл с. Қызылжар ауданы әкімі аппаратының ішкі саясат бөлімінің бас маманы

07.01.2005 - 06.02.2008 ж. - Солтүстік Қазақстан облысы Қызылжар ауданы Бескөл ауылы, Қызылжар ауданы әкімі аппаратының жалпы бөлімінің бас маман-аудармашысы

07.02.2008 - 14.04.2011 ж.-Солтүстік Қазақстан облысы Қызылжар ауданы Бескөл а. Қызылжар ауданы әкімі аппаратының жалпы мәселелер бойынша құрылымдық бөлімшесінің бас маман-аудармашысы

14.04.2011 ж. - қазіргі уақытқа дейін-Солтүстік Қазақстан облысы Қызылжар ауданы Бескөл а. Қызылжар ауданы әкімі аппаратының жалпы мәселелер бойынша құрылымдық бөлімшесінің басшысы

Социальные медиа

Меню подвал

ҚР Президентінің жолдаулары
ҚР Президентінің сайты
ҚР Премьер-Министрінің сайты
Цифрлық трансформация тұжырымдамасы
Өмірлік жағдайлар
ҚР Мемлекеттік рәміздері
Терминдер мен қысқартулар
ҚР Президенті жанындағы Орталық коммуникациялар қызметі
Экран дикторы
Жасанды интеллектті дамытудың 2024 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдамасы