Шымкент қаласының білім басқармасының 2025 жылға арналған ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ

І. МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ТӘРБИЕЛЕУ МЕН ОҚЫТУДЫ ДАМЫТУ

Нысаналы 1-индикатор

Мектепке дейінгі ұйымдардың меншік нысанына қарамастан тәрбие мен оқыту сапасын бағалау критерийлеріне сәйкес келу үлесін
93,6% жеткізу

Нысаналы 2-индикатор

Мектепке дейінгі ұйымдар басшыларының, әдіскерлерінің, тәрбиешілерінің жалпы санынан бейінді білімі бар педагогтердің үлесін
73,6% жеткізу

Нысаналы 3-индикатор

Біліктілікті арттыру курстарынан өткен мектепке дейінгі ұйымдар педагогтарының үлесін 77 % жеткізу

1.1.

Жас мамандар мен үздік педагогтер туралы мәліметтер қорын жинақтап, мониторинг жүргізу (халықаралық, республикалық, облыстық байқаулардың, фестивальдардың және т.б. жеңімпаздары)

Мектепке дейінгі білім беру бөлімі

Әдістемелік орталық

Тұрақты

Жүргізілген мониторинг қорытындысы бойынша анықтамалық ақпарат

1.2.

Арнайы мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының педагог кадрлармен қамтамасыз етілуін мониторингілеу

Мектепке дейінгі білім беру бөлімі

Тұрақты

Анықтамалық ақпарат

1.3.

Жекеменшік мектепке дейінгі ұйымдарға мониторинг жұмысын жүргізу

Мектепке дейінгі білім беру бөлімі

Наурыз-сәуір,

 қараша-желтоқсан

Анықтамалық ақпарат

1.4.

Мектепке дейінгі ұйымда ақпараттық және сандық технологияларды және инновациялық-педагогикалық жобалардың іске асырылуы туралы мәліметтерді жинақтап, талдау жұмыстарын жүргізу

Мектепке дейінгі білім беру бөлімі

Наурыз

Анықтамалық ақпарат

1.5.

«Нормативтік-құқықтық база мен әдістемелік аттестациялау  мәселелері бойынша нұсқаулар» тақырыбында теориялық семинарларды ұйымдастыру

Мектепке дейінгі білім беру бөлімі

Әдістемелік орталық

Тұрақты

Семинар ұйымдастыру

1.6.

Мектепке дейінгі ұйымда ақпараттық және сандық технологияларды және инновациялық-педагогикалық жобалардың іске асырылуы туралы мәліметтерді жинақтап, талдау жұмыстарын жүргізу

Мектепке дейінгі білім беру бөлімі

Әдістемелік орталық

Тұрақты

Анықтамалық ақпарат

1.7.

Педагогтердің кәсіби өсуінің үздіксіздігін қамтамасыз ету,  уақытылы курсқа жіберу

Мектепке дейінгі білім беру бөлімі

Әдістемелік орталық

Жыл бойы

Курсқа жіберілген педагог

1.8

Білім беру ұйымдарында мемлекеттік аттестаттауды ұйымдастыру қағидаларын жүзеге асыруда оқу-әдістемелік жұмыстарды үйлестіру

Мектепке дейінгі білім беру бөлімі

Әдістемелік орталық

Жыл бойы

Анықтамалық ақпарат

1.9.

Педагогтердің біліктілік санаттарын арттыру (аттестация) жұмыстары бойынша әдістемелік көмек көрсету

Мектепке дейінгі білім беру бөлімі

Әдістемелік орталық

Мерзімді

Әдістемелік көмек көрсету

ІІ. БІЛІМ БЕРУ САПАСЫН АРТТЫРУ

Нысаналы 4-индикатор

PISA тестілеуі негізінде орта білім беру нәтижелерінің сапасы бойынша:

-      Оқу сауаттылығын - 363 балл

-      Математикалық сауаттылықты - 418 балл

-      Жаратылыстану сауаттылығын – 410 баллға жеткізу

Нысаналы 5-индикатор

Орта білім беру ұйымдары педагогтерінің жалпы санынан педагог-шебердің, педагог-зерттеушінің, педагог-сарапшының және педагог-модератордың біліктілік деңгейі бар педагогтердің үлесін 75% жеткізу

Нысаналы 6-индикатор

Толық жинақты мектептердің жалпы санынан жан басына шаққандағы қаржыландыруға көшкен мемлекеттік күндізгі жалпы білім беретін мектептердің үлесін 45,9% жеткізу

2.1.

Жалпы орта білім беретін мектептердің педагог кадрларларының сандық, сапалық құрамы туралы мәліметтер базасын құру (ҰББДҚ мәліметі бойынша)

Жалпы орта білім беру бөлімі

Әдістемелік орталық

Қаңтар

Мәліметтер базасын құру

2.2.

Қазақ сыныптарындағы орыс тілі пәнінің, орыс сыныптардағы қазақ тілі пәнінің жүргізілу барысын монторингілеу

Жалпы орта білім беру бөлімі

Ақпан

Анықтамалық ақпарат

2.3.

Бастауыш сыныптардағы пәндердің жүргізілу барысын монторингілеу

Жалпы орта білім беру бөлімі

Наурыз

Анықтамалық ақпарат

2.4.

Жалпы орта білім беру мекемелеріндегі жаратылыстану бағытындағы пәндердің оқытылуын монторингілеу

Жалпы орта білім беру бөлімі

Қыркүйек

Анықтамалық ақпарат

2.5.

Білім алушылардың білім жетістіктеріне мониторинг (ББЖМ) бойынша талдау жасау

Жалпы орта білім беру бөлімі

Әдістемелік орталық

Қараша

Талдамалық ақпарат әзірлеу

2.6.

Оқыту сапасындағы алшақтықты қысқарту мақсатында гимназия, лицей және жалпы орта мектептер арасында білім сапасын мониторингілеу, ұсыныстар беру

Жалпы орта білім беру бөлімі

Әдістемелік орталық

Қараша

Анықтамалық ақпарат

2.7.

Республикалық олимпиадаға дайындау үшін оқу-жаттығу жиындарын өткізу

Жалпы орта білім беру бөлімі

Дарын орталығы

Жыл бойы

Оқу-жаттығу жиындарын өткізу

2.8.

Инновациялық-педагогикалық жобалардың іске асырылуына талдау жасау

Жалпы орта білім беру бөлімі

Жыл бойы

Талдамалық ақпарат әзірлеу

2.9.

Жалпы білім беретін пәндер бойынша мектеп оқушыларына арналған олимпиада, ғылыми-жобалар, шығармашылық байқау, халықаралық конкурс және т.б ұйымдастырып өткізу

Жалпы орта білім беру бөлімі

Дарын орталығы

Жыл бойы

Іс-шараларды ұйымдастыру

2.10.

Озық тәжірибелі педагогтардың медиатека қорын жаңарту (бейне ұйымдастырылған оқу қызметтерін, бейне фильмдер, презентациялар және т.б.)

Жалпы орта білім беру бөлімі

Әдістемелік орталық

Жыл бойы

Қорларды жаңарту

2.11.

Оқыту нысанына қарай тақырыптық, кешенді зерделеу және әдістемелік көмек беру

Жалпы орта білім беру бөлімі

Әдістемелік орталық

Жыл бойы

Әдістемелік көмек

2.12.

Цифрлық білім беру платформаларының мүмкіндіктерін және қолдану тиімділігі бойынша әдістемелік қолдау көрсету.

Жалпы орта білім беру бөлімі

Әдістемелік орталық

Жыл бойы

Әдістемелік көмек

2.13.

PISA – халықаралық зерттеулері нәтижелері бойынша оқушылардың ғылыми-жаратылыстану және математикалық, оқу сауаттылық дағдылары бойынша талдау жасау

Жалпы орта білім беру бөлімі

Әдістемелік орталық

Жыл бойы

Талдамалық ақпарат әзірлеу

ІII. ТЕХНИКАЛЫҚ ЖӘНЕ КӘСІБИ БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУ

Нысаналы 7-индикатор

Дуальды оқытумен қамтылған, мемлекеттік тапсырыс бойынша білім алатын техникалық және кәсіптік білім беру студенттерінің үлесі
35% жеткізу

Нысаналы 8-индикатор

ТжКБ ұйымдарының оқу процесіне WorldSkills бағалау жүйесін енгізген колледждердің үлесін 100% жеткізу

Нысаналы 9-индикатор

ТжКБ оқу орындарын бітіргеннен кейінгі бірінші жылы жұмысқа орналасқан түлектердің үлесін 81% жеткізу

Нысаналы 10-индикатор

Жастарды талап етілетін мамандықтар бойынша колледждерде тегін оқытумен қамту (9-сынып бітірушілері) 100% жеткізу

3.1.

Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарындағы жастар мен жасөспірімдер арасында қылмыс пен құқықбұзушылықты зерделеу

Техникалық және кәсіптік білім беру бөлімі

Қаңтар

Анықтамалық ақпарат

3.2.

Жұмысшы мамандықтары жылын өткізу жөніндегі өңірлік жұмыс жоспарының орындалуын үйлестіру

Техникалық және кәсіптік білім беру бөлімі

Қаңтар

Жоспардың орындалуын үйлестіру

3.3.

Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарындағы білім сапасын зерделеу

Техникалық және кәсіптік білім беру бөлімі

Қаңтар

Анықтамалық ақпарат

3.4.

Кәсіптік білімдегі жаңа бағыт: Дуалды оқыту жүйесімен кәсіпорындармен бірлесіп мамандар даярлаудағы  нәтижелі жұмыстарына сараптама жүргізу

Техникалық және кәсіптік білім беру бөлімі

Қаңтар

Анықтамалық ақпарат

3.5.

Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында «WorldSkills Kazakstan Shymkent- 2025» өңірлік чемпионатын өткізуге дайындығын зерделеу

Техникалық және кәсіптік білім беру бөлімі

Қаңтар

Зерделеу жұмыстарын жүргізу

3.6.

Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімі бар кадрларға сұранысты анықтау бойынша зерделеу

Техникалық және кәсіптік білім беру бөлімі

Қаңтар-Сәуір

Зерделеу жұмыстарын жүргізу

3.7.

«Жас маман» жобасы аясында материалдық-техникалық жабдықталған колледждердің халықаралық стандарттарды енгізу жұмыстарына сараптама жүргізу

Техникалық және кәсіптік білім беру бөлімі

Наурыз-Сәуір

Сараптама қортындысы бойынша анықтамалық ақпарат 

3.8.

Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмыстарының жүргізілу барысына зерделеу жүргізу

Техникалық және кәсіптік білім беру бөлімі

Наурыз

Зерделеу жұмыстарын жүргізу

3.9.

Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының жатақханаларында студенттердің тұру жағдайларына жүргізілген зерделеу жұмыстарын жүргізу

Техникалық және кәсіптік білім беру бөлімі

Сәуір

Анықтамалық ақпарат

3.10.

Жұмысшы мамандықтары жылын өткізу жөніндегі өңірлік жұмыс жоспарының орындалуы бойынша жартыжылдық анықтамалық ақпарат әзірлеу

Техникалық және кәсіптік білім беру бөлімі

Маусым

Анықтамалық ақпарат

3.11.

Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының жаңа оқу жылына дайындығын зерделеу жүргізу

Техникалық және кәсіптік білім беру бөлімі

Шілде

Анықтамалық ақпарат

3.12.

Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарындағы көрсетілетін мемлекеттік қызметтердің сапасын зерделеу

Техникалық және кәсіптік білім беру бөлімі

Тамыз

Анықтамалық ақпарат

3.13.

Колледждердегі салалық құзыреттілік орталықтары желісіне мониторинг жүргізу

Техникалық және кәсіптік білім беру бөлімі

Қазан

Анықтамалық ақпарат

3.14.

Жұмысшы мамандықтары жылын өткізу жөніндегі өңірлік жұмыс жоспарының қорытынды анықтамасын әзірлеу

Техникалық және кәсіптік білім беру бөлімі

Желтоқсан

Анықтамалық ақпарат

IV. ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ҮШІН ЖАҒДАЙ ЖАСАУ

Нысаналы 11-индикатор

Инклюзивті білім беру үшін жағдай жасаған білім беру ұйымдарының үлесі мектепке дейінгі ұйымдарда 80%, орта білім беру ұйымдарында 95%, ТжКБ ұйымдарында 90% жеткізу

Нысаналы 12-индикатор

Даму мүмкіндіктері шектеулі балаларды арнайы психологиялық-педагогикалық қолдаумен және ерте түзетумен 100% қамту

4.1.

Арнайы мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының педагог кадрлармен қамтамасыз етілуін мониторингілеу

Жалпы орта білім беру бөлімі,

Әдістемелік орталық

Қаңтар

Анықтамалық ақпарат

4.2.

Даму мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту мен тәрбие беруге жағдай жасау бойынша мектепке дейінгі, жалпы орта білім беру, техникалық және кәсіптік білім беру  ұйымдардың қызметін (инклюзивті білім беру) зерделеу

Мектепке дейінгі білім беру бөлімі, Жалпы орта білім беру бөлімі, Мектепке дейінгі дамыту орталығы

Сәуір

Анықтамалық ақпарат

4.3.

Ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларды дамыту бойынша семинарлар, фестивальдер, вебинарлар, конференция, әдістемелік сағаттар, ашық алаңдар және т.б. ұйымдастыру

Жалпы орта білім беру бөлімі, Мектепке дейінгі білім беру бөлімі, Техникалық және кәсіптік білім беру бөлімі, Әдістемелік орталық

Жыл ішінде

Іс-шара өткізу

V. ЖЕТІМ БАЛАЛАР МЕН АТА-АНАСЫНЫҢ ҚАМҚОРЛЫҒЫНСЫЗ ҚАЛҒАН БАЛАЛАРДЫҢ ҚҰҚЫҚТАРЫН ҚОРҒАУ

Нысаналы 13-индикатор

Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған ұйымдар тәрбиеленушілерінің аталған санаттағы балалардың жалпы санындағы үлесін 16,5% жеткізу

5.1.

Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға, өмірлік қиын жағдайда жүрген балаларды қолдау орталығы тәрбиеленушілеріне  арналған 1 - маусым  «Балалар қорғау күні» мерекесін  ұйымдастыру жұмыстарын жүргізу

Қамқоршылық пен қорғаншылық бөлімі

Наурыз

Іс-шара өткізу

5.2.

Өмірлік қиын жағдайда жүрген балаларды қолдау орталығы тәрбиеленушілерінің қала сыртындағы лагерлерде жазғы демалысын ұйымдастыру

Қамқоршылық пен қорғаншылық бөлімі

Шілде-қараша

Балаларды лагерлерге орналастыру

5.3.

«Қамқоршы күнін» өткізуді ұйымдастыру

Қамқоршылық пен қорғаншылық бөлімі

Қыркүйек

Іс-шара өткізу

5.4.

Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының тәрбиеленушілерді әлеуметтік бейімдеу және кәсіптік бағдарлау жөніндегі қызметін мониторингілеу

Қамқоршылық пен қорғаншылық бөлімі

Қазан

Анықтамалық ақпарат

5.5.

Өмірлік қиын жағдайда жүрген балаларды қолдау орталықтары арасында шағын олимпиада ойындары

Қамқоршылық пен қорғаншылық бөлімі

Жыл ішінде

Іс-шара өткізу

5.6.

Жетім және қамқорлығынсыз қалған балалардың және өмірлік қиын жағдайда жүрген балаларды қолдау орталығы тәрбиеленушілерінің жоғарғы оқу орындарына және колледжге түсу, жұмысқа орналастыру бойынша мониторинг

Қамқоршылық пен қорғаншылық бөлімі

Кешенді жоспарға сәйкес

Анықтамалық ақпарат

VI. ҚОСЫМША БІЛІМ БЕРУ АРҚЫЛЫ БАЛАЛАРДЫҢ ҚАБІЛЕТТЕРІ МЕН ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҚТАРЫН ДАМЫТУ

Нысаналы 14-индикатор

Балаларды қосымша білім берумен қамту 90% жеткізу

Нысаналы 15-индикатор

Спортпен айналысу үшін жағдай жасаған ЖАО-ға ведомстволық бағынысты күндізгі мемлекеттік жалпы білім беретін орта білім беру ұйымдарының үлесін 97 % жеткізу

Нысаналы 16-индикатор

Балалардың құқықтық қорғалу деңгейін 91% жеткізу

6.1.

«Мектеп парламенті» өзін-өзі басқару ұйымының жұмыстарын зерделеу

Тәрбие және қосымша білім беру бөлімі

Ақпан

Анықтамалық ақпарат

6.2.

Жалпы орта білім беру ұйымдарының мұғалімдері арасында Кіші  футбол (ер.), Волейбол (әйел.), Волейбол (ер.), Үстел теннис (ер., әй.) республикалық «Мұғалімдер спартакиадасына» өткізу

Тәрбие және қосымша білім беру бөлімі

Қазан

Іс-шара өткізу

6.3.

Қалалық оқушыларды қосымша біліммен толық қамту мақсатында олимпиядалар, фестивальдер, турнирлер, байқаулар, көрмелер, форумдар, дөңгелек үстелдер, семинарлар және т.б. ұйымдастыру

Тәрбие және қосымша білім беру бөлімі

Жыл ішінде

Іс-шаралар өткізу

6.4.

5-6, 7-8, 9-11 сыныптар арасында спорттың 10 түрінен (волейбол, баскетбол, футбол, футзал, гандбол, үстел теннисі, тоғызқұмалақ, шахмат, асық ату – бес асық, жеңіл атлетика) қалалық «Ұлттық мектеп лига» жарыстарын өткізу

Тәрбие және қосымша білім беру бөлімі

Жыл ішінде

Іс-шара өткізу

 VII. ИНФРАҚҰРЫЛЫМДЫ ДАМЫТУ ЖӘНЕ БІЛІМ БЕРУ ҰЙЫМДАРЫН ЖАҢҒЫРТУ  

Нысаналы 17-индикатор

Физика, химия, биология, робототехника, STEM пәндік кабинеттерімен қамтамасыз етілген негізгі және орта мектептердің үлесін
94% жеткізу

Нысаналы 18-индикатор

Жоғары жылдамдықты Интернетпен қамтамасыз етілген мектептердің үлесі 96% жеткізу

Нысаналы 19-индикатор

Терроризмге қарсы қауіпсіздік талаптарына сәйкес балаларды кешенді қорғауды қамтамасыз еткен білім беру ұйымдарының үлесін
100% жеткізу

Нысаналы 20-индикатор

Базалық ауыз су көздерімен, ең аз жабдықталған бөлек дәретханалармен және қол жууға арналған базалық құралдармен қамтамасыз етілген мектептердің үлесін 100% жеткізу

7.1.

Білім беру ұйымдарының жылу температуралық режимін қадағалау

Материалдық-техникалық базаны дамыту, стратегиялық талдау және цифрлық технологиялар бөлімі

Қаңтар – сәуір

Анықтамалық ақпарат

7.2.

2025-2026 оқу жылындағы білім мекемелерінің қысқы жылыту маусымына дайындығын қамтамасыз ету  (гидравикалық сығымдау, жуып шаю жұмыстарын жүргізу)

Материалдық-техникалық базаны дамыту, стратегиялық талдау және цифрлық технологиялар бөлімі

Наурыз

Анықтамалық ақпарат

7.3.

Білім беру ұйымдарындағы ағымдағы жөндеу жұмыстарына бақылау жүргізу

Материалдық-техникалық базаны дамыту, стратегиялық талдау және цифрлық технологиялар бөлімі

Мамыр - шілде

Анықтамалық ақпарат

7.4.

Білім беру ұйымдарының жылдық есебін зерделеп, тиісті органдарға тапсыру жұмыстарын ұйымдастыру (НОБД)

Материалдық-техникалық базаны дамыту, стратегиялық талдау және цифрлық технологиялар бөлімі

Тамыз - қыркүйек

Анықтамалық ақпарат

7.5.

Білім беру ұйымдарын жылыту маусымына қосылуын қадағалап, тұрақты жұмыс істеуін бақылау

Материалдық-техникалық базаны дамыту, стратегиялық талдау және цифрлық технологиялар бөлімі

Қазан

Анықтамалық ақпарат

7.6.

Білім беру ұйымдарының материалдық-техникалық базасына мониторинг жүргізу

Материалдық-техникалық базаны дамыту, стратегиялық талдау және цифрлық технологиялар бөлімі

Тұрақты

Анықтамалық ақпарат

7.7.

Білім мекемелеріндегі мемлекеттік көрсетілетін қызметтердің бекітілген стандарттарға сәйкес орындалуына мониторинг жүргізу

Материалдық-техникалық базаны дамыту, стратегиялық талдау және цифрлық технологиялар бөлімі

Тұрақты

Анықтамалық ақпарат

7.8.

Жаңа құрылыстары жүргізілетін мектептердің мемлекеттік құқықтық алу актілерін алуды ұйымдастыру

Материалдық-техникалық базаны дамыту, стратегиялық талдау және цифрлық технологиялар бөлімі

Кешенді жоспарға сәйкес

Құжаттарды рәсімдеу

7.9.

Күрделі жөндеу жұмыстарын жүргізілетен білім беру ұйымдарының құжаттарын рәсімдеуді ұйымдастыру

Материалдық-техникалық базаны дамыту, стратегиялық талдау және цифрлық технологиялар бөлімі

Кешенді жоспарға сәйкес

Құжаттарды рәсімдеу

7.10.

Ағымдағы жөндеу (144 білім беру ұйымдары) жұмыстарын жүргізу

Материалдық-техникалық базаны дамыту, стратегиялық талдау және цифрлық технологиялар бөлімі

Кешенді жоспарға сәйкес

Пайдалануға берілген нысан

7.11.

Пәндік кабинеттерімен қамтамасыз ету

(51 кабинет)

(физика, химия, биология, стем, робототехника, АӘД)

Материалдық-техникалық базаны дамыту, стратегиялық талдау және цифрлық технологиялар бөлімі

Кешенді жоспарға сәйкес

Білім беру ұйымдарында материалдық-техникалық базаны нығайту