ҚазҰУ профессоры үздік ғылыми мақала байқауында жеңіске жетті

Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ профессоры Ақмарал Мағауованың мақаласы International scientific journal of «Science and Innovation» байқауының қорытындысы бойынша үздік деп танылды.

Педагогика ғылымдарының докторы, ҚазҰУ Педагогика және білім беру менеджменті кафедрасының профессоры. Әл-Фараби Ақмарал Сәбитоллақызы Мағауованың «Higher education system for persons with disabilities: the experience of Japan» («мүмкіндігі шектеулі жандарға арналған жоғары білім беру жүйесі: Жапония тәжірибесі») Польшаның Index Copernicus, Еуропаның Zenodo және Open Aire, Ресейдің Cyberleninka халықаралық базаларында орналасқан платформа scientists.uz және индекстелген Google Scholar халықаралық іздеу жүйесі.

Ғылыми мақаланың өзектілігі - ол жоғары білім беру жүйесінде инклюзивті білім беруді ұйымдастыру тақырыбын ашады. Жапондық жоғары оқу орындары – Цукуба университеті және нашар көретіндерге арналған технологиялық университет мысалында автор мүмкіндігі шектеулі жандарға білім беруді ұйымдастыру тәжірибесін жинақтады. Бұл мақала Цукуба университетіндегі ғылыми тағылымдаманың қорытындысы бойынша жазылған.

Ғылыми тағылымдама «Жапонияның жоғары технологиялық білім беру жүйесіндегі инклюзивті білім беру» бағдарламасы бойынша ҚР Ғылым және жоғары министрлігінің «Қазақстан Республикасының инклюзивті білім беру саласындағы ұлттық стратегия ретінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар студенттердің кәсіби өзін-өзі анықтауын қалыптастыру» гранттық жобасы шеңберінде ұйымдастырылды.

Айта кету керек, профессордың педагогика саласындағы ғылыми зерттеулерде үлкен тәжірибесі бар. Ол сондай-ақ халықаралық педагогикалық білім беру ғылым академиясының, Қазақстанның Педагогикалық Ғылымдар Академиясының және Қазақстан Ұлттық Жаратылыстану ғылымдары академиясының академигі болып табылады.

Ақмарал Сәбитоллақызының сіңірген еңбегі ҚР Білім беру ісінің құрметті қызметкері, «Ажар» Қазақстан әйелдерінің жетістіктерін қоғамдық тану ұлттық сыйлығының лауреаты, «ЖОО – ның үздік оқытушысы-2023» ҚР ХӘҰ грантының иегері, «ерекше білім беру қажеттіліктері бар студенттердің кәсіби өзін-өзі анықтауын қалыптастыру» гранттық жобасының ғылыми жетекшісі сияқты көптеген марапаттар мен атақтармен марапатталды ҚР инклюзивті білім беру саласында».