Повышение педагогической компетентности по развитию функциональной грамотности обучающихся
В школе-лицее имени А.Шамкенова г. Павлодара состоялся республиканский семинар-практикум «Инновационный подход LessonStudy как эффективный ресурс повышения педагогической компетентности по развитию функциональной грамотности обучающихся» в коллаборации тренеров Центра педагогического мастерства, педагогов-практиков из школы имени А.Шамкенова и городов Астаны, Алматы, Тараза, Семея, Усть-Каменогорска, Петропавловска, Актобе и городов Павлодара, Экибастуза, Аксу Павлодарской области. Проводится второй год.
Для участников семинара была организована инновационная площадка «Перформанс проектов»: педагоги школы-лицея имени А.Шамкенова представили лучшие проекты, реализующиеся согласно Программе развития школы. В пленарной части семинара выступили руководитель школы-лицея Тургульдинова Ирина Жакеновна «Внедрение подхода LessonStudy как эффективный инструмент повышения профессиональной компетентности педагога», старший менеджер, тренер Центр педагогического мастерства г. Павлодара Ибраева Айма Рахымжановна «Развитие рефлексивной культуры современного учителя: подход Lesson Study», учитель начальных классов, педагог-мастер, обладатель знака «Үздік педагог» Жаксылыкова Жанара Жумагуловна «Ключевые аспекты реализации Lesson Study в школе-лицее им. А.Шамкенова». В практической части педагоги-мастера Жаксылыкова Жанара Жумагуловна, Бурлакова Наталья Яковлевна, Довгаленко Ирина Васильевна, исследователи Зотова Ксения Александровна, Морец Анна Александровна, Жумабаева Алия Сабитовна, эксперт Красий Александра Александровна показали семь открытых уроков.
В рамках семинара-практикума были показаны заключительные открытые уроки из этой серии последовательных уроков. На открытых уроках присутствовали члены фокус-групп, гости из школ города, курсанты «Өрлеу», наблюдали в онлайн-режиме педагоги школ Астаны, Тараза, Семея, Усть-Каменогорска, Петропавловска, Актобе и преподаватели Казахского национального женского педагогического университета г. Алматы.
Конструктивный диалог стал завершением семинара-практикума, когда спикеры от каждой фокус-группы высказывали общее мнение, сформированное по ходу обсуждения открытого урока. В качестве наблюдателей были представители родительской общественности, которые позитивно отозвались об исследовании урока и об инновационных процессах, происходящих в школе.
Заведующая методическим кабинетом городского отдела образования Сипатова Асель Шаймардановна в своем выступлении, подводя итоги семинара, отметила, что данное мероприятие реализуется в рамках Дорожной карты развития образования. Школа-лицей имени А. Шамкенова является Центром компетенций для трех школ точки роста - СОШ имени С. Торайгырова, имени М. Алимбаева, Кенжекольской СОШ, представители которых присутствовали на семинаре.
Семинар-практикум получил положительную оценку профессионального сообщества педагогов, преподаватели отметили высокий уровень научности и практическую значимость всех мероприятий форума и важность педагогического исследования LessonStudy в практике преподавания и обучения.