ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КРУЖКА КЛОУНАДЫ И ПАНТОМИМЫ «ХАмиллион»

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КРУЖКА КЛОУНАДЫ И ПАНТОМИМЫ «ХАмиллион»

Пантомима – это известный с древнейших времен и неизменно популярный вид сценического искусства, основными выразительными средствами которого являются мимика и пластика артиста. Пантомима для учащихся с нарушением слуха — это уникальная площадка, где дети могут реализовать свой творческий потенциал и показать всем свои актерские возможности.

В кружке клоунады и пантомимы «ХАмиллион», функционирующем в КГУ «Специальный комплекс детский сад-школа-интернат №1», искусству пантомимы уделяют большое внимание. Художественным руководителем кружка является Дмитрий Александрович Вилюнов, который окончил школу-интернат №1. Он увлекает детей искусством пантомимы, которым владеет в совершенстве. Наши ученики изучают возможности своего тела и учатся доносить с помощью жестов свои мысли и эмоции. Они учатся рассказывать, используя не только жесты, но и движения, мимику. Эти невербальные средства общения могут быть настолько выразительны, что актер способен взволновать или рассмешить своих зрителей, воссоздав перед ними человеческие характеры и истории, — без единого произнесенного слова.

Учащиеся кружка клоунады и пантомимы «ХАмиллион» учатся работать без партнеров, декораций, реквизита и бутафории. На занятиях им прививаются главные умения в пантомиме. Ведь рабочий материал мима — собственное тело: руки, ноги, голова... Все это должно обладать особой выразительностью, уметь показывать несуществующее, воодушевлять, веселить.

Воспитанники кружка являются призерами различных конкурсов и фестивалей. Сам же Дмитрий Александрович принимает активное участие во всех творческих мероприятиях Павлодарского областного общества глухих. Ежегодно он принимает участие в городских, региональных, республиканских и международных конкурсах. Также является участником Ежегодной премии для особых людей «Самғау».

Через занятия в кружке клоунады и пантомимы ребятам прививается любовь к искусству без принуждения. Приобщаясь к искусству, дети учатся смотреть на окружающий мир совсем другими глазами, учатся видеть, беречь его красоту.