Секция мастер-классов «Психолого-педагогическое сопровождение проектной деятельности одаренных учащихся в школе»
Отделом образования на базе КГУ «Общеобразовательная школа №49»отдела образования по г Усть-Каменогорску управления образования ВКО проведена секция мастер-классов для педагогов-психологов школ города Усть-Каменогорска по теме «Психолого-педагогическое сопровождение проектной деятельности одаренных учащихся в школе».
Цель: Расширение благоприятных психолого-педагогических условий для полноценного развития и поддержки одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности.
В ходе данного мероприятия с участием преподавателя кафедры психологии и коррекционной педагогики НАО ВКУ имени С. Аманжолова Есимхановой Д. М.. рассматривались вопросы « Использование диагностик в работе с одаренными детьми», «Формы, методы и приемы работы педагога-психолога в проектной деятельности с одаренными детьми в образовательном процессе». По завершении выданы буклеты с рекомендациями для использования в работе с одаренными детьми.
В проведении мероприятия приняли активное участие педагоги – психологи творческой группы «Одаренность» Ассоциации педагогов – психологов школ г.Усть – Каменогорска: Жомартова А.С (СШ №19), Хизина А.Т(СШ №43), Крыкбаева М.А, Ерімбекова Ж.Е (СШ №44), Елемес.М (СШ №48), Татикова Л.Е (Школа – лицей №11), Алибекова А.Б, Васильева Г.Д, (Школа – лицей №34), Сейтхазина Ф.А, Бердігожаева Н.К., (Ахмеровская средняя школа), Байжуманова Н.Т (СШ №49).
Педагогам-психологам предложен блок диагностик, который существенно поможет педагогам-психологам школ в работе по одаренности.
Цель: Расширение благоприятных психолого-педагогических условий для полноценного развития и поддержки одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности.
В ходе данного мероприятия с участием преподавателя кафедры психологии и коррекционной педагогики НАО ВКУ имени С. Аманжолова Есимхановой Д. М.. рассматривались вопросы « Использование диагностик в работе с одаренными детьми», «Формы, методы и приемы работы педагога-психолога в проектной деятельности с одаренными детьми в образовательном процессе». По завершении выданы буклеты с рекомендациями для использования в работе с одаренными детьми.
В проведении мероприятия приняли активное участие педагоги – психологи творческой группы «Одаренность» Ассоциации педагогов – психологов школ г.Усть – Каменогорска: Жомартова А.С (СШ №19), Хизина А.Т(СШ №43), Крыкбаева М.А, Ерімбекова Ж.Е (СШ №44), Елемес.М (СШ №48), Татикова Л.Е (Школа – лицей №11), Алибекова А.Б, Васильева Г.Д, (Школа – лицей №34), Сейтхазина Ф.А, Бердігожаева Н.К., (Ахмеровская средняя школа), Байжуманова Н.Т (СШ №49).
Педагогам-психологам предложен блок диагностик, который существенно поможет педагогам-психологам школ в работе по одаренности.