О ходе реализации Государственной
программы развития образования и
науки Республики Казахстан на
2020-2025 годы в Акмолинской области
Заслушав и обсудив доклад руководителя управления образования Акмолинской области Жусупова Б.А. «О ходе реализации Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2020 - 2025 годы в Акмолинской области», Акмолинский областной маслихат отмечает, что в области проводится определенная работа, направленная на развитие системы образования в регионе.
В сфере образования, несмотря на сложившуюся эпидемиологическую ситуацию, обеспечено достижение основных запланированных задач.
В области функционируют 598 организации дошкольного образования, из них 249 детских садов (государственных – 137, частных – 112), 349 мини–центра.
Охват детей дошкольным воспитанием и обучением в возрасте от 1 до 6 лет составил 77,6% (33775 детей), от 3 до 6 лет - 100%
В системе среднего образования (всего 556 общеобразовательных школ) с учетом текущей ситуации 92028 учащихся обучаются в штатном режиме, 37947 учащихся в дистанционном режиме.
В целях обеспечения дистанционного обучения учащихся значительно улучшена оснащенность компьютерной техникой. В 2020 году за счет местного и республиканского бюджетов приобретено 29,7 тыс. компьютеров.
В школах области осуществляют педагогическую деятельность свыше 15 тысяч учителей, из них в новом учебном году в регионы прибыли 640 молодых педагогов, в т.ч. в сельскую местность – 406. По новой системе прошли аттестацию 56% педагогов области.
Решаются вопросы устранения аварийности и трехсменности в школах области.
В 2020 году в рамках программы Дорожная карта занятости за счет капитального ремонта устранена аварийность средней школы имени Н.Крупской Жаркаинского района.
Решена трехсменность в 5-и школах области за счет строительства 3-х школ на 1620 мест в Целиноградском районе и 2-х пристроек на 720 мест к школам г.Кокшетау.
В системе технического и профессионального образования подготовка кадров ведется в 32-х колледжах, где обучаются свыше 21 тыс. студентов.
Вместе с тем, в системе образования области имеются проблемы, требующие принятия дополнительных мер.
Требуется повышение качества обучения в малокомплектных школах. Таких школ в области 367 (66,1%).
Актуальной проблемой остаётся дефицит ученических мест, особенно в г.Кокшетау, Целиноградском и Аршалынском районах.
Школы недостаточно оснащены учебными кабинетами новой модификации.
Требуется постоянное обновление школьного автотранспорта.
Необходимо увеличение расходов на проведение капитальных и текущих ремонтов объектов образования.
На основании вышеизложенного и в соответствии с Законом Республики Казахстан от 23 января 2001 года «О местном государственном управлении и самоуправлении в Республике Казахстан» Акмолинский областной маслихат РЕШИЛ:
- продолжить работу по повышению качества образования в малокомплектных школах путем открытия ресурсных центров, развития интернатных школ обучения, повышения квалификационного уровня педагогов малокомплектных школ;
- совместно с управлением строительства решить проблему аварийных и трехсменных школ;
- предусмотреть дополнительные меры по укреплению учебно-материальной базы организаций образования, приобретению учебных кабинетов новой модификации, проведению капитальных и текущих ремонтов, обновлению школьного автотранспорта.
Председатель сессии Секретарь
Акмолинского областного Акмолинского областного
маслихата маслихата
___________ Ж. Амиржанов ____________ М. Балпан