г.Кокшетау 24.08.2026 г.
«Развитие системы образования в Акмолинской области:
достижения и перспективы в рамках реализации
Концепции развития дошкольного, среднего,
технического и профессионального образования
Республики Казахстан на 2023–2029 годы»
Заслушав и обсудив информацию Баймаковой Ж.Д. — заместителя руководителя областного управления образования о реализации Концепции развития дошкольного, среднего, технического и профессионального образования Республики Казахстан на 2023–2029 годы, депутаты — члены постоянной комиссии по социальным вопросам отмечают, что в области в целом проводится определённая работа по реализации основных направлений Концепции. Вместе с тем результаты проведённой работы свидетельствуют о наличии ряда нерешённых и системных проблем, которые требуют принятия более конкретных и действенных мер, усиления контроля и координации со стороны государственных органов.
Охват детей дошкольным воспитанием и обучением в возрасте от 2 до 6 лет составляет 97,2%. Вместе с тем для достижения показателя 99,1% сохраняется необходимость в создании дополнительных мест и усилении контроля за развитием инфраструктуры.
В настоящее время ведётся строительство трёх детских садов на 840 мест в селе Караоткель Целиноградского района, а также в городах Косшы и Кокшетау. Депутаты отметили необходимость обеспечения своевременного завершения строительства и ввода объектов в эксплуатацию.
В системе среднего образования обучается более 141 тыс. учащихся. Отмечается положительная динамика показателей качества образования, результативности олимпиадного движения и поддержки одаренных детей. Продолжается работа по модернизации материально-технической базы школ, обеспечению транспортом сельских школ, оснащению предметными кабинетами и повышению квалификации педагогов.
Особое внимание уделяется детям с особыми образовательными потребностями: обеспечивается психолого-педагогическое сопровождение, расширяется сеть кабинетов поддержки инклюзии и специализированных организаций.
В системе технического и профессионального образования реализуется подготовка кадров по востребованным специальностям, расширяется дуальное обучение и взаимодействие с работодателями, развиваются центры компетенций и современные производственные мастерские.
Продолжается цифровизация образовательного процесса, внедрение информационных систем, развитие инфраструктуры высокоскоростного интернета и современных технологий обеспечения безопасности детей.
По итогам обсуждения члены комиссии обратили внимание на сохраняющиеся проблемные вопросы в сфере образования, свидетельствующие о недостаточности принимаемых мер и необходимости усиления контроля со стороны ответственных государственных органов.
В частности, отмечены факты несвоевременного получения заключений СЭС, что свидетельствует о недостаточной организации работы и координации ответственных органов на местах.
Отдельного внимания требуют вопросы обеспечения образовательных организаций квалифицированными педагогическими кадрами, развития доступной инклюзивной среды, качества питания учащихся и создания безопасных условий пребывания детей.
Члены комиссии отметили, что ряд обозначенных проблем носит не единичный, а системный характер и сохраняется на протяжении длительного времени. В связи с этим, необходимо не ограничиваться констатацией данных и имеющихся недостатков, а обеспечить конкретную отработку каждого проблемного вопроса с определением ответственных лиц, сроков исполнения и последующим контролем результатов.
Принимая во внимание информацию управления образования, постоянная комиссия по социальным вопросам Акмолинского областного маслихата ПОСТАНОВЛЯЕТ:
РЕКОМЕНДОВАТЬ:
2.1. Продолжить качественную работу по обеспечению достижения целевых индикаторов и мероприятий Концепции развития дошкольного, среднего, технического и профессионального образования Республики Казахстан на 2023–2029 годы.
2.2. Принять дополнительные меры по обеспечению доступности дошкольного образования, прежде всего в населенных пунктах с сохраняющейся потребностью в местах, а также обеспечить своевременное завершение строительства и ввода новых дошкольных организаций.
2.3. Усилить работу по повышению качества среднего образования, уделив особое внимание сельским и малокомплектным школам, совершенствованию материально-технической базы и сокращению разрыва в качестве образования между городскими и сельскими школами;
2.4. Рассмотреть вопрос по разработке новых подходов к решению кадровой проблемы в сфере образования и усилить работу по повышению квалификации учителей.
2.5. Продолжить развитие инклюзивного образования, обеспечить расширение сети кабинетов поддержки инклюзии с учётом анализа потребностей учащихся, совершенствование психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями, а также повышение профессиональных компетенций педагогов.
2.6. Усилить работу по модернизации материально-технической базы школ, обеспечению транспортом сельских школ, оснащению предметными кабинетами и поддержке одаренных детей.
2.7. Продолжить работу по обеспечению безопасности детей, включая развитие систем видеонаблюдения, интеграцию организаций образования с центрами оперативного управления и внедрение современных технологий профилактики правонарушений.
2.8. Усилить межведомственное взаимодействие по вопросам своевременного получения санитарно-эпидемиологических заключений (СЭЗ) как на образовательные учреждения, так и на пищеблоки.
2.9. Взять на особый контроль следующие вопросы:
- завершение капитальных и текущих ремонтов организаций образования в установленные сроки.
- подготовку всех учреждений образования области к отопительному периоду;
- обеспечение всех учащихся организации образования учебниками.
- обеспечение качественным питанием учащихся учреждений образования.
- обеспечение медицинского обслуживания школьников и студентов в организациях образования, усилить материально-техническую базу медицинских кабинетов.
2.10. При формировании бюджета на 2027 год рассмотреть вопрос о выделении средств на разработку проектно-сметной документации (ПСД) и прохождение государственной экспертизы в целях последующего проведения капитального ремонта следующих объектов:
Кроме того, рассмотреть возможность выделения средств на строительство пристройки для размещения спортивного зала и столовой в Мыктыкольской основной школе Шортандинского района.
2.11. Совместно с управлением координации занятости и социальных программ Акмолинской области рассмотреть вопрос и принять соответствующее решение по предоставлению за счёт средств местного бюджета мер социальной поддержки педагогам, осуществляющим профессиональную деятельность в сельских населённых пунктах Аршалынского района.
3.1. Совместно с Управлением образования Акмолинской области рассмотреть вопрос и принять соответствующее решение по предоставлению за счёт средств местного бюджета мер социальной поддержки педагогам, осуществляющим профессиональную деятельность в сельских населённых пунктах Аршалынского района.
Информацию по исполнению постановления постоянной комиссии предоставить до 1 октября 2026 года.
Председатель постоянной комиссии
по социальным вопросам С. Сыздыков