На 2025 год выделенные средства на образование составили 308,1 млрд. тенге, увеличившись по сравнению с прошлым годом на 16,9% (2024 г. - 263,6 млрд. тг.).
В регионенеттрехсменныхшколобучения.
По нацпроекту «Комфортная школа», инициированному нашим Президентом, ведется строительство 10 школ на 6900 мест.
Из них введено в эксплуатацию 6 школ на 3000 мест, строительство 4 школ на 3900 мест планируется завершить до конца года.
При спонсорстве компании «Саутс Ойл» завершено строительство нового музыкального колледжа на сумму 4 млрд. 800 млн тенге.
Завершено строительство и введено в эксплуатацию в мае творческо-инновационной академии для детей и юношества «Сыр жулдыздары» стоимостью 11 млрд тенге.
В соответствии с поручением главы региона в школах, подлежащих капитальному ремонту, параллельно ведется работа по обновлению материально-технической базы.
Непрерывно проводятся комплексные мероприятия, направленные на повышение качества образования.
В текущем году реализуются новые проекты «Школа языкознания», «Инженерная школа», «Робототехника», «3Д моделирование», «СТЕМ», «БИО-ГУМ» разработка природных удобрений».
В целях снижения разрыва в качестве образования между городскими и сельскими школами и повышения связей между организациями образования созданы районные центры и 8 округов образования в городе Байконыр.
В настоящее время в направлении развития 5 школ города Байконур разрабатывается проект «Космоград «Байконур».
В рамках проекта планируется оснащение 5 школ интерактивными инструментами, открытие лабораторий для обсерватории, углубленное изучение физики.
Кызылординская область заняла І место по естественно-математическому направлению и ІІІ место по общественно-гуманитарному направлению.
Заключительный этап республиканской олимпиады был организован в семи регионах страны, в нем приняли участие 1670 учащихся из 600 школ.
Из Кызылординской области в число «100 лучших Олимпийских школ страны» вошли 5 школ.
В 2025 году педагоги области заняли гран – при республиканского этапа конкурса «Математическая регата», командно – III место в конкурсе «Чтение и математическая грамотность: успешная синергия», 5 победителей конкурса «Одаренный ребенок - талантливый учитель» и др.
Помимо повышения статуса педагогов и их социальной поддержки, ведется работа по повышению авторитета опытных педагогов перед обществом, распространению опыта.
В целях распространения опыта лучших педагогов, ставших победителями республиканских, областных конкурсов, профессиональных конкурсов и повышения уровня квалификации других учителей региона на базе Кызылординского педагогического высшего колледжа им. М. Маметовой создан «Клуб лучших педагогов».
Ежегодно при поддержке акима области организовывается областной конкурс «Лучшая организация среднего образования», по итогам которого принято вручать организации «победитель» грант из областного бюджета - в восьмисоткратном размере минимальной заработной платы.
Для вхождения в число «100 лучших школ» были проанализированы работы по 20 направлениям: качество знаний учащихся, итоги внешней оценки, показатели олимпиад и научных проектов, квалификация педагогов, материально-техническая база, создание безопасной среды для обучающихся, сохранение традиций и корпоративной культуры, сложившихся в школе.
В регионе проводится ряд мер по цифровизации сферы образования и внедрению интерактивных технологий в учебный процесс.
60школобеспеченыкабинетамиСТЕМ.
При поддержке главы региона школам было приобретено 484 интерактивных панели,14 школ оборудованы ЛЕД-экранами.
Для начальных классов и детей с особыми потребностями установлено 17 интерактивных логопедических устройств.
До конца года все 12 малокомплектных школ, 71 целевая школа будут полностью оборудованы необходимыми (недостающими) предметными кабинетами.
В 5школах города Байконур будут реконструированы 20 предметных кабинетов (физика, химия, биология, стем).
На сегодняшний день в 35 школах области имеется 61 дрон.
В регионе успешно реализуются мероприятия по созданию равных возможностей для обучения детей с особыми образовательными потребностями.
Чтобы стать лучшими в сфере специального и инклюзивного образования, нам предстоит достичь еще более высоких показателей. В этой связи в школе-интернате для детей с нарушениями зрения (на базе школы-интерната №5) реализуется пилотный проект «Цифровая коррекция».
Во всех классах установлены 100% интерактивные панели.
На сегодняшний день приняты важные реформы в сфере обеспечения прав детей.
Одним из них является цифровизация услуг безопасности и социальной поддержки обучающихся.