Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының техникалық және кәсіптік білім берудің әдістемелік кабинеті туралы ережесі
1.1. Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының техникалық және кәсіптік білім беру әдістемелік кабинеті (бұдан әрі – әдістемелік кабинет) техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарының оқу-әдістемелік және ғылыми-әдістемелік жұмысына басшылық ету және үйлестіру мақсатында құрылды.
1.2. Әдістемелік кабинет өз қызметінде Қазақстан Республикасының Конституциясын, Қазақстан Республикасының «Білім туралы», «Педагог мәртебесі туралы» Заңдарын және Қазақстан Республикасының техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру саласындағы басқа да нормативтік – құқықтық актілерін, осы Ережені басшылыққа алады.
1.3.Әдістемелік кабинет Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының құрылымдық бөлімшесі болып табылады.
2.1. Әдістемелік кабинет қызметінің мақсаты-техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарын оқу-әдістемелік және ғылыми-әдістемелік қамтамасыз етуді жетілдіру.
2.2. Әдістемелік кабинеттің негізгі міндеттері:
1) үздіксіз білім беру, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының (бұдан әрі – ТжКБ) педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыруды ұйымдастыру үшін жағдайлар жасау);
2) білім беру мазмұнын дамытуға, білім беруді жаңғырту бағдарламаларын іске асыруға, инновациялық және эксперименттік жұмысты ұйымдастыруға, ТжКБ ұйымдарының қызметін сараптамалық-диагностикалық және сараптамалық қамтамасыз етуге ықпал ететін ақпараттық-әдістемелік кеңістік құру;
3) ТжКБ жүйесінің беделін арттыру;
4) білім беру құрылымы мен мазмұнын жаңартуға, ТжКБ ұйымдарын, педагог қызметкерлердің педагогикалық шеберлігін дамытуға жәрдемдесу;
5) ТжКБ менеджментін және даму мониторингін жетілдіру;
6) индустриялық-инновациялық даму сұраныстарын ескере отырып, ТжКБ мазмұнын жаңарту.
2.3. Әдістемелік кабинет қызметінің негізгі түрлері:
1) ТжКБ ұйымдарында ғылыми-әдістемелік және оқу-әдістемелік жұмысты басқару және үйлестіру және облыстық оқу-әдістемелік кеңес қызметін ұйымдастыру арқылы облыстық оқу-әдістемелік бірлестіктердің жұмысын жетілдіру;
2) техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыруды оқу-әдістемелік және ғылыми-әдістемелік қамтамасыз ету;
3) жаңа білім беру технологияларын, әдістерін, құралдарын және білім беру процесінің нысандарын енгізуді әдістемелік сүйемелдеу, инклюзивті білім беруді жүзеге асыру;
4) педагогикалық қызметкерлерді білім беру саласындағы нормативтік құжаттармен, білім беру бағдарламаларымен және ғылыми-әдістемелік материалдармен таныстыру;
5) педагогтің шығармашылық ойлауын дамыту, педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін және кәсіби шеберлігін арттыруды қамтамасыз ету, педагогикалық ұжымдардың ғылыми-әдістемелік әлеуетін жетілдіру;
6) ТжКБ ұйымдарындағы оқу, ғылыми-әдістемелік, тәрбие жұмысының жай-күйін талдау;
7) әлеуметтік әріптестікті, отбасы мен қоғамдық институттарды дамыту және өзара іс-қимыл мәселелерінде ғылыми-әдістемелік көмек көрсету;
8) инновациялық педагогикалық тәжірибені зерделеу, талдау, жалпылау, тираждау және тарату, инновациялық педагогикалық тәжірибе туралы деректер базасын қалыптастыру және жаңарту;
9) оқу-тәрбие процесін жетілдіруге және педагог қызметкерлерге практикалық көмек көрсетуге бағытталған ғылыми-әдістемелік, оқу-әдістемелік жұмыстың түрлі нысандарын ұйымдастыру және өткізу (шеберлік сыныптары, шығармашылық шеберханалар, шығармашылық зертханалар, проблемалық және шығармашылық топтар, семинарлар, конференциялар, кәсіби шеберлік байқаулары, WorldSkills және т. б. чемпионаттар);
10) модульдік-құзыреттілік тәсіл; оқытудың модульдік-кредиттік технологиясы; дуальді оқыту негізінде әзірленген білім беру бағдарламаларын енгізуді әдістемелік сүйемелдеу;
10) техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары жұмысының үздік модельдері мен үлгілерін мониторинг, сараптау, қорыту және тарату тетігін қалыптастыру және енгізу;
11) заманауи ғылыми жетістіктер мен озық педагогикалық тәжірибе негізінде инновациялық әдістемелік ұсынымдар, құралдар, оқу-дидактикалық материалдар әзірлеу, ғылыми-әдістемелік сипаттағы баспа және электрондық басылымдарын дайындау және тарату;
12) авторлық білім беру бағдарламаларын, эксперименттік бағдарламаларды және басқа да педагогикалық инновацияларды сараптау, оларды оқу процесіне енгізу бойынша ұсыныстар дайындау;
13) оқу-жоспарлау құжаттамасын әзірлеу бойынша ұсыныстар енгізу;
14) білім беру мекемелері мен педагогтарға ғылыми-әдістемелік көмек көрсету деңгейін арттыру мақсатында отандық және шетелдік әріптестермен ынтымақтастықты ұйымдастыру;
15) өңірдегі әдістемелік бірлестіктер желісін, олардың жұмысының негізгі бағыттары мен мазмұнын үйлестіру;
16) ТжКБ жүйесін дамыту бойынша Мемлекеттік органдардың шешімдерін іске асыруға әдістемелік, консультациялық, ақпараттық-талдамалық қатысу.
3.1. Әдістемелік кабинет қызметкерлерінің функциялары лауазымдық нұсқаулықтармен және осы Ережемен айқындалады..
3.2. Мақсаты мен міндеттеріне сәйкес әдістемелік кабинет қызметкерлері:
4.1. Қызметкерлері, әдістемелік кабинет бар:
5.1. Әдістемелік кабинет қызметкерлері жауапты:
6.1.Әдістемелік кабинеттің барлық мүшелері осы ережені өзгерту бойынша ұсыныстар енгізуге құқылы.