управления образования об итогах развития сферы образования
на октябрь 2021 года
Сеть образования включает 802 организации, в том числе 190 детских садов, 10 частных мини-центров (негосударственных), 477 государственных дневных общеобразовательных школ, 5 вечерних школ; 6 частных (негосударственных) общеобразовательных школ; 34 организации технического и профессионального, послесреднего образования (25 государственных управления образования, 2 управления здравоохранения и 7 частных), 24 организации специального образования, 8 организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 47 организаций дополнительного образования (в том числе 1 частная), 1 центр информатизации и оценки качества образования.
Дошкольное воспитание.
На 1 октября 2021 года в области 190 детских садов (2020 г. - 186), из них 68 частных (2020 г. - 64), 377 мини-центров (2020 г. - 393), из них 367 при общеобразовательных школах (2020 г. - 393) и 10 частных (2020 г. - 12).
Очередность в дошкольные организации на 1.10.2021 г. составляет 14 393 ребенка, в том числе от 1 до 6 лет – 11 961 ребенок, от 3 до 6 лет – 4 205.
Наибольшее количество детей с рождения до 6 лет, состоящих в очереди на детский сад, сохраняется в следующих регионах: г. Костанай – 5937, г. Рудный – 3477, Костанайский район – 1432, г. Аркалык – 870, Житикаринский район – 496.
Общее среднее образование.
Сеть организаций общего среднего образования представлена 494 школами, в частности, 477 (2020- 2021 уч.г.- 489) - дневные государственные общеобразовательные школы, 6 - государственные специальные организации образования, 5 - вечерние (2020- 2021 уч.г.- 5), 6 - частные (2020-2021 уч. г. – 6) школы.
Из общего количества дневных государственных общеобразовательных школ 115 школ с государственным языком обучения, 113 – смешанных школ.
С учетом того, что в регионе преобладают малокомплектные школы, 62,2% (2020-2021 уч.г. – 66,5%), для успешного освоения учебных программ на сегодняшний день функционируют 20 ресурсных центров (2020-2021 уч. г. – 20 ед.).
Дополнительное образование.
Сеть организаций дополнительного образования области на начало 2021-2022 учебного года была представлена 47 внешкольными организациями системы образования, в том числе 46 государственными, 1 частной с контингентом 37007 учащихся, 1810 кружками при общеобразовательных школах, в которых занимается 48608 детей. Общий охват организациями дополнительного образования составляет 82615 учеников, или 77,5% (РК-63).
Общий охват спортивными секциями во внешкольных организациях и при общеобразовательных школах 42066 школьник, или 38,1% (РК-35%).
Важным фактором социализации личности подростка является участие школьников в деятельности детских и молодежных объединений.
Доля школьников области, охваченных детско-юношеским движением «Жас қыран» составляет 33010 детей, или 67% учащихся 1-4 классов (РК-62%), движением «Жас Улан» - 40930 детей, или 72,7% учащихся 5-10 классов (РК-66%).
Опека и попечительство и специальные организации образования.
На территории области проживают 9668 детей с особыми образовательными потребностями, в том числе 9356 подлежащих обучению.
Сеть специальных организаций образования представлена 24 организациями: 6 специальных школ и школ-интернатов, 14 кабинетов психолого-педагогической коррекции, 4 психолого-медико-педагогических консультаций.
В 6 специальных организациях образования области (в РК - 98) обучается 762 воспитанника, в 115 специальных классах общеобразовательных школ 802 ученика обучаются по специальным программам (из них ЗПР - 698, УО - 28, с нарушением речи - 67, с нарушением зрения - 7, НОДА – 1, с расстройствами эмоционально -волевой сферы и поведения - 1).
В 14 кабинетах психолого-педагогической коррекции (в РК - 186) оказывается коррекционная поддержка 622 детям, в 124 логопедических пунктах при общеобразовательных школах проводятся занятия с 2849 детьми.
347 детей-инвалидов с 1 по 11 классы обучаются на дому по индивидуальным программам. 4078 детей охвачены инклюзивным образованием в 395 общеобразовательных школах.
В области проживают 1898 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (2019 г. - 2285). Из общего числа детей указанной категории 1253 находятся под опекой и попечительством (2019 г. - 1353), 192 – на патронатном воспитании в семьях казахстанских граждан (2019 г.-174), 18 - в приемной семье, в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - 435 (2019г. - 589), в том числе в 5 организациях образования – 359 (заполняемость 55% от общ. проектной мощности – 788 мест), в 2 организациях здравоохранения – 17, в организациях социальной защиты - 59.
Педагогические кадры.
В общеобразовательных школах Костанайской области работают 13 913 (2020-2021 уч.г. – 13 628) педагогов, из них с высшим образованием 12 102, что составляет 87%, (2020-2021 уч.г. – 11773, 86,4 %), со средним специальным – 1811, или 13% (2020-2021 уч.г. – 1855, 13,6 %), со средним – 0 (2020-2021 уч.г. – 0%). Количество педагогов с квалификационной категорией «педагог-мастер» -111 (0,8%), «педагог-исследователь» - 2221 (16%), «педагог-эксперт» - 2982 (21,4%), «педагог-модератор» - 2684, или 19,3% (в 2020-2021 уч.г. – 54,2%).
В детских дошкольных организациях работают 3673 педагогов, из них высшим образованием – 1931 педагогов (52,6%), со средним специальным – 1742(48,4%), из них со специальным дошкольным образованием – 1765 (43 %, 2020-2021 уч.г. – 1855, 13,6%), со средним – 0 (2020-2021 уч.г. – 0%). Количество педагогов с квалификационной категорией «педагог-мастер» - 6 (0,2%), «педагог-исследователь» - 73 (2%), «педагог-эксперт» - 159 (4,3%), «педагог-модератор» - 339, или 9,2% от общего количества педагогов дошкольных организаций.
В специальных организациях и в организациях образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей работают 599 педагогов, из них с высшим образованием 536, что составляет 89,5%, со средним специальным – 63, или 10,5%, со средним – 0. Количество педагогов с квалификационной категорией «педагог-мастер» - 1 (0,2%), «педагог-исследователь» - 68, или 11,4%, «педагог-эксперт» - 50, или 8,3%, «педагог-модератор» - 121, или 20,2% (в 2020-2021 уч.г. – 43%).
Сеть организаций технического и профессионального, послесреднего образования области представлена 34 колледжами (25 государственных управления образования, 2 управления здравоохранения и 7 частных), в которых обучаются 22 524 студента.
На 2021-2022 учебный год утвержден государственный образовательный заказ на подготовку специалистов с техническим и профессиональным образованием на 5 652 места (из них из местного бюджета на 4702 места, в рамках Государственной программы развития продуктивной занятости и массового предпринимательства на 2017-2021 годы «Еңбек» на 950 мест, из республиканского бюджета Министерства здравоохранения на 25 мест).
Процедуру международной аккредитации прошли 33 колледжа (27 государственных - Костанайский педагогический, Костанайский строительный, Костанайский политехнический высший, Костанайский колледж автомобильного транспорта, Костанайский индустриально-педагогический, Костанайский бытсервиса, Костанайский сельскохозяйственный, Рудненский социально-гуманитарный, Костанайский высший медицинский, Житикаринский политехнический, Аулиекольский сельскохозяйственный, Рудненский политехнический, Рудненский технологии и сервиса, Руднеский музыкальный, Рудненский строительства и транспорта, Рудненский горно-технологический, Торгайский гуманитарный, Аркалыкский политехнический, Профессионально-технический им. К. Доненбаевой, Казахстанский агротехнический, Федоровский сельскохозяйственный колледжи, Лисаковский технический колледж, Аркалыкский медицинский колледж, Карасуский сельскохозяйственный колледж, Денисовский профессионально-технический колледж, Сарыкольский колледж агробизнеса и права, Костанайский колледж сферы обслуживания. 6 частных – Колледж предпринимательства КИнЭУ, Костанайский высший экономический колледж Казпотребсоюза, Костанайский гуманитарный, Костанайский социально – технический, Аркалыкский многопрофильный, Зерек колледжи).
На текущий момент функционируют 25 общежитий, 22 из которых государственные, общий охват обеспеченных студентов местами в общежитии составляет 81%.
Строительство и ремонтные работы.
В 2021 году выделены средства на проведение ремонтов в 85 объектах образования на сумму 6,1 млрд. тенге, из которых 18 капитальных на сумму 4,9 млрд. тенге. Текущий ремонт проведен в 67 объектах на сумму 1,2 млрд. тенге.
В текущем году за счет строительства школы на 320 мест в Карасуском районе на сумму 1,3 млрд. тенге полностью решен вопрос аварийности школ.
В целях недопущения дефицита мест в застраиваемых новых микрорайонах г. Костанай начато строительство 2 школ в мкрн. «Береке» на 980 мест на сумму 2,1 млрд. тенге и мкрн. «Кунай» на 900 мест на сумму 2,6 млрд. тенге, со сроком их завершения в 2022 году. В связи с отсутствием собственного здания у Средней школы им. М. Сералина с государственным языком обучения в Карабалыкском районе начато строительство школы на 320 мест на общую сумму 1,2 млрд. тенге, со сроком завершения – 2022 год. Строительство данных школ реализуется за счет средств, предусмотренных в рамках Дорожной карты занятости (в 2021 году предусмотрено 3,9 млрд. тенге).
В общей сложности в 2022 году планируется строительство 7 школ на 3040 мест (мкрн. Береке - 980 мест, Кунай – 900 мест, Житикара – 320 мест, Карабалык – 320 мест, Житикара – 320 мест, Кушмурун – 320 мест, Гурьяновская – 100 мест).
Информация по реализации мероприятий Государственной программы «Цифровой Казахстан».
По Костанайской области все общеобразовательные школы (477 школ, или 100%) имеют доступ к широкополосному Интернету от 4 Мбит/с и оснащены Wi-Fi сетью.
Отделами образования акиматов городов и районов заключены договоры (20 регионов) по услуге автоматизированной подачи заявления и очередности в дошкольные организации образования, автоматизарованной подачи заявлений в школы.
Для создания качественных условий дистанционного обучения в 2020 году произведен закуп 6 тыс. компьютеров на сумму 1,4 млрд. тенге из местного бюджета, из правительственного резерва приобретено более 15 тыс. (15 222) единиц компьютерной техники (компьютеры – 1584, ноутбуки – 11586, планшеты – 2052) на общую сумму 2,4 млрд. тенге (2357,5 млн. тенге). На 1 компьютер в области приходится 4,2 учащихся.
Для решения вопроса обеспечения учащихся доступом к интернету приобретены модемы и Wi-Fi роутеры в количестве 2 892 единицы на общую сумму 18,3 млн. тенге.