Проект «Читающая школа»
2 ноября 2022 года районным отделом образования в Кокпектинской средней школе проведен районный семинар библиотекарей общеобразовательных школ на тему «Организация мероприятий в школьной библиотеке в рамках проекта «Читающая школа». В семинаре приняли участие методист отдела образования Кравченко Н.А. и школьные библиотекари.
Цель семинара: реализация проекта "Читающая школа", повышение квалификации школьных библиотекарей, использование полученных на семинаре современных методик и приемов в работе библиотеки, повышение читательского статуса и формирование интерактивной системы образования, обмен опытом и эффективное использование методик.
В ходе открытия семинара методист Кравченко Н.А. рассказала о целях и направлениях, подчеркнула важность организуемого семинара и пожелала успехов в работе библиотекарей.
Заведующая библиотекой Кокпектинской средней школы Дуйсебаева С. А. поделилась своим опытом на тему «Организация мероприятий в школьной библиотеке в рамках проекта Читающая школа»
Комитет дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки РК в рамках реализации проекта «Читающая школа» с 13 по 14 июня 2022 года использовал в работе библиотеки современные методы и приемы, полученные на семинаре с целью повышения квалификации школьных библиотекарей в г. Щучинск, использовал новые методы обучения на мероприятиях, проводимых с целью формирования интерактивной системы образования читателей ознакомил с слайдом, как он используется, его эффективность, интерес читателей. Современная школьная библиотека показала, что по своему дизайну она разделила библиотеку на зоны: отдых, индивидуальное рабочее место, групповая работа, мультимедийная зона, книжные выставки. Проведена групповая практическая работа «Читай и продолжай».
Заведующая библиотекой средней школы имени Ж.Шайжунусова Амангазыева А. Б. поделилась опытом в развитии творчества учащихся на тему: «Повышение читательской культуры, активности школьников в чтении через мероприятия, проводимые в рамках проекта «Читающая школа». Она отметила эффективность и важность интерактивных методов, стимулирующих учащихся к чтению, конструктивному мышлению.
Методист Кравченко Н. А. предложила библиотекарям формы организации массовых мероприятий, перечень методов и игр, используемых в библиотеке, а также провела анкетирование на тему «Каким должен быть современный библиотекарь?».
В конце мероприятия участники записали свои впечатления от семинара на стикеры и наклеили на доску обратной связи «солнечный свет». Участники собрали много информации с семинара, получили импульс, стремление к инновациям.