Инженеры будущего

Определить педагогические условия позволяющие  раскрыть творческий потенциал учащихся в процессе выполнения практических и проектно-исследовательских работ при создании компьютерных 3D моделей, создание  условий для дальнейшей профориентации учащихся.

Инженеры будущего

Наименование

 

Инженеры будущего

Руководитель

 

Абдикерова Б.Х. – директор учебно-методического центра развития образования Карагандинской области

Цель

 

Определить педагогические условия позволяющие  раскрыть творческий потенциал учащихся в процессе выполнения практических и проектно-исследовательских работ при создании компьютерных 3D моделей, создание  условий для дальнейшей профориентации учащихся.

Ожидаемый результат

 

Программа будет способствовать расширению  и интеграции межпредметных связей в процессе обучения, например: позволит повысить уровень усвоения материала по таким разделам школьного курса информатики, как технология создания и обработки графической информации, программирование и моделирование, а также будет способствовать развитию пространственного мышления учащихся, что, в свою очередь,  будет служить основой для дальнейшего изучения трёхмерных объектов в курсе геометрии, физики, черчения.

Данная программа позволит раскрыть творческий потенциал учащихся в процессе выполнения практических и проектно-исследовательских работ, создаст условия для дальнейшей профориентации учащихся.

Кроме того, программа позволит выстраивать индивидуальную образовательную траекторию для учащегося: получая базовые знания по инженерно-компьютерному 3D моделированию в школе, стимулировать  и заинтересовывать учащихся в получении технического образования,  повысить престиж инженерной профессии повысить  качество учебного – воспитательного  процесса и его результативность, учащийся легко может  поступить в ВУЗ на соответствующий факультет (в рамках школьного проекта “Школа – ВУЗ – Предприятие”

Индикаторы

 

Количество организаций образования, охваченных элективными курсами по «Инженеры будущего»  – 99 школ .- в 2018 г., 149 школ. - в 2019 г., 249.школ - в 2020 г., .299 школ - в 2021 г., 350 школ. - в 2022 г.

Количество дополнительного организаций образования, охваченных элективными курсами по «Инженеры будущего»  – 0 организаций .- в 2018 г., 10 организаций. - в 2019 г., 15 организаций - в 2020 г., . 20 организаций - в 2021 г., 25 организаций. - в 2022 г.

Количество педагогов, владеющих методическими и предметными компетенциями по «Инженеры будущего»  - 75 педагогов .- в 2018 г., 100 педагогов. - в 2019 г., 175 педагогов - в 2020 г., .200 педагогов- в 2021 г., 200 педагогов . - в 2022 г.

Количество школьников 7-11 классов, охваченных элективными курсами по «Инженеры будущего» - 3130 учащихся .- в 2018 г., 4500 учащихся. - в 2019 г., 7000 учащихся - в 2020 г., .8200 учащихся - в 2021 г., 9000 учащихся . - в 2022 г.

Количество школьников, охваченных обучением «Инженеры будущего» от числа, занимающихся в кружках дополнительного образования в организациях образования - 0 учащихся .- в 2018 г., 150 учащихся. - в 2019 г., 220 учащихся - в 2020 г., .300 учащихся - в 2021 г., 375 учащихся . - в 2022 г.

Другие участники и стейкхолдеры

 

Образовательный фонд «Synergy», Педагоги организаций образования, школ областного значения

Сроки реализации

 

С сентября 2018 года – 2022 год (с перспективой дальнейшего бессрочного функционирования)

Место реализации

(район, город, населенный пункт/организация)

 

Ораганизации образования Карагандинской области

Инженеры будущего