Об утверждении правил разработки и утверждения квалификационных программ, а
также требования к ним
Приказ и.о. Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан от
18 августа 2023 года № 348. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики
Казахстан 22 августа 2023 года № 33317.
Примечание ИЗПИ!
Вводится в действие с 04.09.2023
В соответствии с подпунктом 4) пункта 2 статьи 17, подпунктом 4) пункта 1 статьи
24 Закона Республики Казахстан "О профессиональных квалификациях",
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить прилагаемые Правила разработки и утверждения квалификационных
программ, а также требования к ним.
2. Департаменту развития национальной системы квалификаций и прогнозирования
Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан в
установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить:
1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции
Республики Казахстан;
2) размещение настоящего приказа на официальном интернет-ресурсе
Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан после его
официального опубликования;
3) в течение десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего
приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан представление в Департамент
юридической службы Министерства труда и социальной защиты населения Республики
Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных подпунктами 1) и 2
) настоящего пункта.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего
вице-министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан.
4. Настоящий приказ вводится в действие с 4 сентября 2023 года и подлежит
официальному опубликованию.
Приложение к приказу
от 18 августа 2023 года № 348
Правила разработки и утверждения квалификационных программ, а также требования к ним
Глава 1. Общие положения
1. Настоящие Правила разработки и утверждения квалификационных программ, а
также требования к ним (далее – Правила) разработаны в соответствии с подпунктом 4)
пункта 2 статьи 17, подпунктом 4) пункта 1 статьи 24 Закона Республики Казахстан "О
профессиональных квалификациях" (далее - Закон) и определяют порядок разработки и
утверждения квалификационных программ, а также требования к ним.
3. Основные термины и определения, используемые в настоящих Правилах:
1) квалификационная программа – комплекс мер, используемых для оценки
соответствия кандидата, претендующего на признание профессиональной
квалификации, требованиям профессиональных стандартов, а при их отсутствии –
квалификационным требованиям к применению знаний, умений и навыков в
определенных условиях работы с использованием определенного оборудования,
методологии и (или) инструментов;
2) навык – способность применять знания и умения, позволяющая выполнять
профессиональную задачу целиком;
3) профессиональная квалификация – степень профессиональной подготовки,
характеризующая владение компетенциями, требуемыми для выполнения трудовых
функций по профессии;
4) признание профессиональной квалификации – процедура оценки и принятия
решения о соответствии кандидата требованиям профессиональных стандартов, а при
их отсутствии – квалификационным требованиям;
5) центр признания профессиональных квалификаций (далее – центр признания) –
юридическое лицо, аккредитованное в порядке, установленном законодательством
Республики Казахстан, осуществляющее признание профессиональных квалификаций;
6) профессиональный стандарт – письменный официальный документ,
устанавливающий общие требования к знаниям, умениям, навыкам, опыту работы с
учетом формального и (или) неформального, и (или) информального образования,
уровню квалификации и компетентности, содержанию, качеству и условиям труда в
конкретной области профессиональной деятельности;
7) заявитель – юридическое лицо, подавшее заявку на аккредитацию для
осуществления деятельности по признанию профессиональной квалификации.
Глава 2. Порядок разработки и утверждения квалификационных программ, а также
требования к ним
3. Квалификационные программы разрабатываются и утверждаются в соответствии
с требованиями к ним согласно приложению 1 к настоящим Правилам по форме
согласно приложению 2 к настоящим Правилам.
4. Квалификационные программы разрабатываются заявителем на основе
требований соответствующих профессиональных стандартов, а при их отсутствии -
квалификационных требований, установленных в соответствии с Трудовым кодексом
Республики Казахстан.
5. Проект квалификационной программы направляется заявителем в региональную
палату предпринимателей Республики Казахстан в соответствии с Правилами
аккредитации центров признания профессиональных квалификаций, переоформления,
отзыва, возобновления и прекращения действия аттестата аккредитации, а также
типовой формы и условий постаккредитационного договора, утвержденными
уполномоченным органом в соответствии с пунктом 4 статьи 23 Закона.
6. Квалификационная программа утверждается центрами признания на
государственном и русском языках в течение десяти рабочих дней после дня получения
ими аттестата аккредитации, выданного Национальной палатой предпринимателей
Республики Казахстан.
7. Центр признания в течение пяти рабочих дней после дня утверждения
Квалификационной программы размещает перечень утвержденных им
квалификационных программ на цифровой платформе НСК и своем интернет-ресурсе
по форме согласно приложению 3 к настоящим Правилам.
Приложение 1
к Правилам разработки
и утверждения
квалификационных программ,
а также требованиям к ним
Требования к квалификационным программам
Квалификационные программы содержат:
1) Общие положения, а именно:
наименование квалификационной программы, указание на наименование
соответствующего профессионального стандарта, а при его отсутствии – указание на
квалификационные требования (с приложением квалификационных требований), по
применению знаний, умений и навыков в определенных условиях работы с
использованием определенного оборудования, методологии и (или) инструментов;
глоссарий (содержит перечень терминов и определений, сокращений, используемых
в квалификационной программе);
описание квалификации (код и название профессии, уровень национальной рамки
квалификаций (далее - НРК)/отраслевой рамки квалификаций (далее - ОРК), описание
трудовых функций, признание отдельного навыка или группы навыков, требования к
опыту работу, условиям признания при неформальном и (или) информальном
образовании, запреты и ограничения, перечень используемого оборудования,
методологии и инструментов);
структуру и формат (онлайн и (или) офлайн) экзамена: указывается описание
структуры экзамена и формат (онлайн и (или) офлайн) экзамена. В зависимости от
требований к профессии, профессиональной квалификации и отраслевой специфики
экзамен включает задания на проверку теоретических знаний, а также практические
задания на проверку профессиональных навыков и умений, с указанием длительности,
условий и последовательности сдачи каждого их этапов экзамена;
структуру оценки: указывается, каким образом формируется итоговая оценка,
которая базируется на критериях успешности выполнения кандидатом теоретического
и практического этапа экзамена, знаний, умений и навыков на соответствие
необходимой профессиональной квалификации. При оценке определяется долевая
градация распределения баллов для прохождения теоретического и практического
этапов экзамена, оценки личностных компетенций;
2) сведения о теоретическом этапе экзамена, а именно:
информацию о заданиях на проверку теоретических знаний: письменный или
устный ответы на теоретические вопросы, измерение понимания принципов, фактов,
концепций и теорий;
объем знаний (темы, разделы), которые необходимы для оценки профессиональной
квалификации, с указанием количества часов, необходимых для освоения указанного
объема знаний (тем, разделов);
3) сведения о практическом этапе экзамена, а именно:
информацию о виде и содержании заданий на проверку практических умений и
навыков. Например, выполнение расчетов, моделирование ситуации и действия как
отклик на ситуацию, интервью, практическое выполнение задания;
список навыков, владение которыми необходимо для профессиональной
квалификации, с указанием количества часов, необходимых для получения каждого
навыка.
Для описания практической работы применяется технологическая карта по
квалификации и (или) технологическая карта по отдельному навыку или группе
навыков. Технологическая карта описывает алгоритм выполнения практической работы
в виде схемы, на которой отражаются стадии, количество сырья или материалов,
перечень необходимого оборудования, условия, процессы, требования к готовому
продукту, нормы времени.
При этом указываются требования по использованию оборудования, по технике
безопасности.
Практический этап экзамена предусматривает:
1) подбор рабочих материалов (инструментов) и подготовку к выполнению
практического задания и разработку плана выполнения задания;
2) выбор средств индивидуальной защиты (из случайного набора средств
индивидуальной защиты: очки, каска, перчатки, фартук и т.д.);
3) практическое выполнение задания;
4) оценку личностных компетенций, которая проводится на обязательной основе и
содержит методы оценки личностных компетенций в соответствии с требованиями к
профессиональной квалификации (при наличии в профессиональных стандартах, а при
их отсутствии – в квалификационных требованиях);
5) критерии оценки: методы оценки теоретического и практического этапов
экзамена.
При оценке теоретического и практического этапов экзамена, оценки личностных
компетенций используется оценка "сдал" и "не сдал". Кандидат, получивший более 70 (
семидесяти) процентов верных ответов от общего количества вопросов на
теоретическом этапе экзамена, допускается к сдаче практического этапа экзамена.
Результаты теоретического и практического этапов экзамена учитываются при
формировании итоговой оценки признания профессиональной квалификации.
Приложение 2
к Правилам разработки
и утверждения
квалификационных программ,
а также требованиям к ним
форма
Квалификационная программа
Центр признания профессиональных квалификаций
________________________________________________________________
(полное наименование, юридический адрес)
Профессиональный стандарт (профессиональные стандарты)
или квалификационные требования
_________________________________________________________________
(полный перечень документов)
Глава 1. "Общие положения"
Наименование квалификационной программы
Глоссарий
Признание профессиональной квалификации
Код профессии
Название профессии
Вид трудовой деятельности
Уровень НРК/ОРК
Трудовая функция
Профессиональная задача
Умения
Знания
Требования к опыту работы
Запреты и ограничения
Условия признания неформального образования
Условия признания информального образования
Признание отдельного навыка или группы навыков
Профессиональная задача
Умения
Знания
Требования к опыту работы
Запреты и ограничения
Условия признания неформального образования
Условия признания информального образования
Структура и формат экзамена
Перечень используемого оборудования
Глава 2. "Сведения о теоретическом этапе экзамена"
Признание профессиональной квалификации
Описание форм и методов проведения
теоретического этапа
Перечень разделов и тем знаний
Примеры теоретических заданий
Признание отдельного навыка или группы навыков
Описание форм и методов проведения
теоретического этапа
Перечень разделов и тем знаний
Примеры теоретических заданий
Глава 3. "Сведения о практическом этапе экзамена"
Признание профессиональной квалификации
Описание форм и методов проведения
практического этапа
Перечень практических работ
Список умений для выполнения практических работ
Пример и описание технологической карты для
выполнения практической работы
Требования по использованию оборудования, по
технике безопасности
Признание отдельного навыка или группы навыков
Описание форм и методов проведения
практического этапа
Перечень практических работ
Список умений для выполнения практических работ
Пример и описание технологической карты для
выполнения практической работы
Глава 4. "Оценка личностных компетенций"
Признание профессиональной квалификации
Описание форм и методов оценки личностных
компетенций
Перечень личностных компетенций для проведения
оценки в рамках профессии
Признание отдельного навыка или группы навыков
Описание форм и методов оценки личностных
компетенций
Перечень личностных компетенций для проведения
оценки в рамках отдельного навыка или группы
навыков
Глава 5. "Критерии оценки"
Требования к оценке теоретического этапа
Определение долевой градации баллов для
прохождения теоретического этапа экзамена
Требования к оценке практического этапа
Определение долевой градации баллов для
прохождения практического этапа экзамена
Требования к оценке личностных компетенций
Определение долевой градации баллов для
прохождения оценки личностных компетенций
Описание формирования итоговой оценки
признания профессиональной квалификации
Дата утверждения квалификационной программы
Приложение 3
к Правилам разработки
и утверждения
квалификационных программ,
а также требованиям к ним
Перечень утвержденных квалификационных программ центра
признания профессиональных квалификаций
__________________________________________________
(полное наименование, юридический адрес)
№ п/п
Наименование
квалификационн
ой программы
Профессия
Профессиональн
ый стандарт (
профессиональн
ый стандарты)
при наличии
Квалификацион
ные требования
Уровень НРК/
ОРК
© 2012. РГП на ПХВ «Институт законодательства и правовой информации Республики Казахстан»
Министерства юстиции Республики Казахстан