Утверждено приказом
Ответственного секретаря
Министерства образования и науки
Республики Казахстан
от «____» ______ 2019 года № ____
ПОЛОЖЕНИЕ
о Департаменте технического и профессионального образования Министерства образования и науки Республики Казахстан
- Общие положения
- Департамент технического и профессионального образования (далее – Департамент) является структурным подразделением Министерства образования и науки Республики Казахстан (далее – Министерство).
- Департамент в своей деятельности руководствуется Конституцией Республики Казахстан, законами, актами Президента и Правительства Республики Казахстан, иными нормативными правовыми актами, а также настоящим Положением.
- Структура, штатная численность Департамента утверждается Ответственным секретарем Министерства в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан.
- Департамент состоит из 4 управлений:
1) управление содержания и методологии технического и профессионального, послесреднего образования;
2) управление планирования и мониторинга;
3) управление партнерства и навыков;
4) управление координации деятельности педагогических работников и воспитательной работы
- Основные задачи, функции, права и обязанности Департамента
- Задача: участие в формировании и реализации единой государственной политики в области технического и профессионального, послесреднего образования.
Функции:
- участие в пределах своей компетенции в разработке и мониторинге проектов государственных, социально-экономических, годовых программ, индикативных, среднесрочных и долгосрочных планов и программ Министерства;
- создание в пределах своей компетенции проектов нормативных правовых актов для обеспечения соблюдения конституционных прав и свобод граждан в области технического и профессионального, послесреднего образования;
- осуществление управления качеством образования, методическое и методологическое обеспечение качества предоставляемых организациями образования образовательных услуг в пределах своей компетенции;
- обеспечение взаимодействия с государственными органами, организациями и другими партнерами по подготовке и переподготовке кадров; по вопросам Национальной системы квалификаций, профессиональных стандартов, отраслевых рамок квалификаций;
- участие в межотраслевой и межрегиональной координации развития системы технического и профессионального, послесреднего образования;
- осуществление руководства и координации проведения учебно-методической работы в системе технического и профессионального, послесреднего образования;
- координация работы Некоммерческого акционерного общества «Холдинг «Кәсіпқор» и республиканского колледжа;
- взаимодействие со средствами массовой информации, координация работы со СМИ, другими информационно-коммуникационными средствами организаций технического и профессионального образования.
- Задача: создание условий для предоставления качественного технического и профессионального, послесреднего образования, направленных на формирование, развитие и профессиональное становление личности на основе национальных и общечеловеческих ценностей.
Функции:
- подготовка соглашений, меморандумов о сотрудничестве по вопросам развития технического и профессионального образования в пределах своей компетенции;
- организация разработки и представления на утверждение типовых учебных программ и типовых учебных планов технического и профессионального, послесреднего образования (кроме военного, медицинского и фармацевтического образования);
- определение во взаимодействии с заинтересованными государственными органами, организациями, работодателями и другими партнерами перечней специальностей для подготовки кадров по видам профессиональных учебных программ и внесение на утверждение классификаторов профессий и квалификаций технического и профессионального, послесреднего образования;
- разработка типовых правил деятельности учебных заведений технического и профессионального, послесреднего образования в пределах своей компетенции;
- разработка Правил организации и финансирования подготовки кадров с техническим и профессиональным образованием, краткосрочного профессионального обучения, по проекту «Мәңгілік ел жастары-индустрияға!» («Серпін»), переподготовки трудовых ресурсов и сокращаемых работников, подготовки квалифицированных кадров по востребованным специальностям на рынке труда в рамках проекта «Жас маман» по принципу «100/200», а также обучения основам предпринимательства в колледжах и ВУЗах;
- участие в разработке Правил организации работы по подготовке, экспертизе и изданию учебной литературы и учебно-методических пособий в пределах своей компетенции;
- участие в разработке Правил организации и проведения республиканских конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся организаций технического и профессионального, послесреднего образования;
- организация и проведение республиканского и международных конкурсов профессионального мастерства WorldSkills;
- организация работы по разработке, актуализации Государственного общеобязательного стандарта, типовых учебных планов и образовательных программ по специальностям технического и профессионального, послесреднего образования, обеспечению учебно-методического обновления с учетом требований WorldSkills, профессиональных стандартов, отраслевых рамок квалификаций, технологий дуального обучения и лучших мировых практик;
- координировать работу по реализации Программы нравственно-духовного образования «Самопознание», педагогическому образованию;
- участвует в разработке Правил организации учебного процесса по кредитной технологии обучения, организует работу по внедрению системы перезачета единиц ECVET;
- обеспечение опубликования нормативных правовых актов, разработанных Департаментом.
- Задача: создание условий для получения гражданами технического и профессионального, послесреднего образования в учебных заведениях технического и профессионального образования
Функции:
- формирование и размещение государственного образовательного заказа на подготовку специалистов с техническим и профессиональным, послесредним образованием в организациях образования, финансируемых из республиканского бюджета;
- организация работы по переподготовке и повышению квалификации педагогических кадров в пределах своей компетенции;
- реализация проектов «Бесплатное профессионально-техническое образование для всех», «Мәңгілік ел жастары – индустрияға!» «Серпін».
- координация вопросов обеспечения прав обучающихся с особыми образовательными потребностями на доступное, качественное образование и условий для их успешной социализации.
- Задача: разработка предложений по совершенствованию законодательства в сфере технического и профессионального, послесреднего образования и подготовки кадров.
Функции:
- разработка и представление на утверждение типовых правил приема на обучение в организациях ТиПО, реализующих образовательные программы технического и профессионального, послесреднего образования;
- организация разработки и согласования образовательных программ технического и профессионального, послесреднего образования;
- участие в разработке Правил аттестации педагогических работников в пределах своей компетенции;
- участие в разработке Правил конкурсного назначения и замещения руководителей организаций ТиПО;
- разработка Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в организациях ТиПО в пределах своей компетенции;
- разработка форм документов строгой отчетности, используемых организациями ТиПО в образовательной деятельности, определение требований к оформлению документов об образовании, утверждение формы справки, выдаваемой лицам, не завершившим образование в пределах своей компетенции;
- установление перечня специальностей и квалификаций, получение которых в заочной, вечерней формах в системе ТиПО не допускается;
- разработка Правил перевода и восстановления обучающихся организаций технического и профессионального, послесреднего образования в пределах своей компетенции;
- разработка порядка предоставления академических отпусков обучающимся в организациях технического и профессионального, послесреднего образования в пределах своей компетенции;
- участие в разработке номенклатуры типов и видов организаций ТиПО в пределах своей компетенции;
- участие в разработке Типовых правил организации работы различных форм коллегиального управления организацией образования в пределах своей компетенции;
- участие в разработке проектов формы Типового договора на оказание образовательных услуг (товаров, работ и услуг) на платной основе в пределах своей компетенции;
- направление нормативных правовых актов Министерства, разработанных Департаментом, на государственную регистрацию в Министерство юстиции Республики Казахстан;
- внесение предложений по совершенствованию системы организации труда, оплаты и социальной защиты работников организаций в пределах своей компетенции;
- организация разработки программ по развитию научных исследований, направленных на внедрение в учебный процесс организаций технического и профессионального, послесреднего образования современных технологий обучения;
- внесение предложений о присвоении работникам организаций образования почетных званий, награждении их государственными наградами республики и знаками отличия в пределах своей компетенции;
- внесение предложений по созданию, реорганизации и ликвидации учебных заведений в пределах своей компетенции;
- разработка методических рекомендаций по вопросам, входящим в компетенцию Департамента.
- Задача: проведение работы по внедрению современных технологий обучения в содержание и организацию учебного процесса учебных заведений технического и профессионального образования.
Функции:
- обеспечение объективной информацией о состоянии системы образования и эффективности ее деятельности в пределах своей компетенции для подготовки и опубликования ежегодного доклада о состоянии развития образования;
- изучение и распространение передового опыта и современных технологий обучения и воспитания, в т.ч. информационно - коммуникационной технологии обучения;
- координация работы по администрированию базы данных ведомственной статистики НОБД;
- итоговый мониторинг реализации стратегических и программных документов системы технического и профессионального, в том числе достижения показателей и индикаторов.
- Задача: создание необходимых правовых условий в учебных заведениях системы технического и профессионального, послесреднего образования по подготовке квалифицированных специалистов технического для удовлетворения потребности отраслей экономики.
Функции:
- участие в осуществлении международного сотрудничества в сфере технического и профессионального, послесреднего образования;
- обеспечение реализации международных программ в области технического и профессионального, послесреднего образования;
- координация и анализ выполнения программ, проектов по развитию социального партнерства в сфере технического профессионального образования;
- участие в разработке форм Типового договора оказания образовательных услуг, Типового договора на проведение профессиональной практики и Типового договора, заключаемого с лицами, поступившими на обучение в пределах своей компетенции;
- разработка Правил организации учебно-методической работы в пределах своей компетенции;
- согласование уставов республиканских организаций технического и профессионального образования в пределах своей компетенции, подведомственных Министерству;
- организация работы по реорганизации (преобразованию) республиканских организаций технического и профессионального образования, подведомственных Министерству;
- участие в разработке типовых квалификационных характеристик должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц в пределах своей компетенции;
- участие в разработке типовых штатов работников государственных организаций образования и приравненных к ним лиц в пределах своей компетенции;
- участие в разработке правил организации и проведения конкурса «Лучший педагог»;
- Задача: повышение качества оказываемых государственных услуг, совершенствование нормативной правовой базы оказываемых государственных услуг, мониторинг для оценки качества оказываемых государственных услуг, входящих в компетенцию Департамента.
Функции:
- разработка соответствующих нормативных правовых актов по оказанию государственных услуг, входящих в компетенцию Департамента;
- мониторинг законодательства на предмет выявления и/или исключения государственных услуг, изменения наименования государственных услуг, входящих в компетенцию Департамента;
- обеспечение реализации антикоррупционной политики;
- выработка предложений по внесению изменений и/или дополнений в Реестр государственных услуг, оказываемых физическим и юридическим лицам, в части государственных услуг, входящих в компетенцию Департамента;
- обеспечение автоматизации процесса оказания государственных услуг в соответствии с законодательством Республики Казахстан, по согласованию с уполномоченным органом в сфере информатизации;
- обеспечение оптимизации процесса оказания государственных услуг по согласованию с уполномоченным органом в сфере информатизации;
- выработка предложений по переводу государственных услуг, входящих в компетенцию Департамента, через Государственную корпорацию;
- проведение внутреннего контроля за качеством государственных услуг, входящих в компетенцию Департамента;
- обеспечение взаимодействия с неправительственными структурами при проведении общественного мониторинга по вопросам оказания государственных услуг, входящих в компетенцию Департамента;
- разработка стандарта государственной услуги и анализ оказания данной государственной услуги;
- Задача: обеспечение руководства и организация процесса реализации Проекта развития молодежного корпуса.
Функции:
1) взаимодействие с Группой по управлению Проектом, Координационным агентством и Международным банком реконструкции и развития в рамках реализации Проекта развития молодежного корпуса;
2) координация и анализ работы по Проекту развития молодежного корпуса по компонентам 1, 2, 3 и их подкомпонентов;
3) согласование, подписание договоров/контрактов, отчетов, методик, включая банковские и бухгалтерские документы, и другие документы предусмотренные в рамках реализации Проекта;
4) участие в комиссиях по оценке товаров и услуг (консультационных и не консультационных услуг) и по отбору консультантов по закупкам Группы по управлению проектом и Координационного агентства.
- Задача: реализация мер, направленных на духовно-нравственное, патриотическое, экологическое воспитание, формирование у студентов активной гражданской позиции, добропорядочности, здорового образа жизни.
Функции:
1) обеспечивать реализацию направлений программы «Рухани жаңғыру», программной статьи «Ұлы Даланың жеті қыры»;
2) организация и проведение профориентационной работы среди обучающихся школ, осуществление взаимодействия с организациями, реализующими профориентационную деятельность;
3) организация работы по профилактике правонарушений, религиозного экстремизма и терроризма;
4) организация проведения профориентационной работы среди обучающихся школ, осуществление взаимодействия с организациями, реализующими профориентационную деятельность;
- В целях реализации задач и осуществления своих функций Департамент в пределах своей компетенции имеет право:
1) привлекать с согласия руководства Министерства работников других подразделений и подведомственных организаций для подготовки проектов нормативных правовых актов, а также для разработки и осуществления мероприятий, проводимых Департаментом в соответствии с возложенными на него функциями;
2) запрашивать и получать в установленном порядке информацию от государственных органов управления образованием, подведомственных республиканских организаций и предприятий образования и иных организаций по вопросам компетенции Департамента;
3) создавать рабочие и аналитические группы по совершенствованию содержания образовательных программ и учебных процессов в организациях технического и профессионального, послесреднего образования;
4) участвовать в изучении, мониторинге выполнения требований Закона Республики Казахстан «Об образовании» в организациях технического и профессионального, послесреднего образования;
5) осуществлять межотраслевую координацию в области технического и профессионального, послесреднего образования в пределах компетенции Департамента;
6) обеспечивать контроль и выполнение планов работы Департамента;
7) обеспечивать своевременное выполнение контрольных документов, поручений руководства Министерства и руководителей департамента;
8) рассматривать обращения, заявления и жалобы физических и юридических лиц по вопросам, входящим в компетенцию Департамента, в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан
9) участвовать в пределах компетенции в разработке проектов нормативных правовых актов и международных договоров Республики Казахстан.
10) обеспечивать своевременное выполнение поручений Главы государства в части развития системы технического и профессионального образования;
11) координировать вопросы внедрение дуальной системы обучения в учебные заведения ТиПО;
12) обеспечивать повышения квалификации сотрудников Департамента по оказанию государственных услуг;
13) обеспечивать доступности стандартов государственных услуг;
14) обеспечивать перевода оказания государственных услуг, входящих в компетенцию Департамента, через Государственную корпорацию, в установленном законодательством порядке;
15) обеспечивать информированности потребителей государственных услуг о порядке оказания государственных услуг, входящих в компетенцию Департамента;
16) предоставлять соответствующей информации неправительственным структурам, проводящим общественный мониторинг по вопросам оказания государственных услуг, входящих в компетенцию Департамента, в установленном законодательством порядке;
17) осуществлять иные права и обязанности в соответствии с законодательством.
- Организация деятельности Департамента
- Департамент обладает полномочиями, необходимыми для реализации его основных задач и функций, в соответствии с законодательными актами, актами Президента Республики Казахстан, иными нормативными правовыми актами Республики Казахстан.
- Департамент возглавляет директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан.
- Директор Департамента в случаях, установленных законодательством Республики Казахстан, имеет заместителя.
- Директор Департамента осуществляет общее руководство деятельностью Департамента и несет персональную ответственность за выполнение возложенных на Департамент задач и осуществление им своих функций.
- Директор Департамента представляет руководству государственного органа предложения по структуре и штатному расписанию структурного подразделения.
- В этих целях директор:
1) определяет обязанности и полномочия своего заместителя;
2) определяет обязанности и полномочия руководителей структурных подразделений, входящих в состав Департамента;
3) осуществляет иные полномочия в соответствии с законами и актами Президента Республики Казахстан.
- Заместитель директора Департамента:
1) координирует деятельность Департамента в пределах своих полномочий;
2) в соответствии с порядком взаимозаменяемости исполняет обязанности директора во время его отсутствия, несет ответственность за выполнение Департаментом задач и функций, определенных настоящим положением;
3) несет ответственность за трудовую и исполнительскую дисциплину в Департаменте;
4) по поручению руководства Департамента выполняет функции по решению задач, стоящих перед Министерством и Департаментом;
5) по заданию руководства или директора Департамента представляет Министерство в государственных органах и организациях в соответствии с действующим законодательством;
6) вносит предложения на рассмотрение директору о поощрении и наложении взысканий на сотрудников Департамента;
7) контролирует и несет персональную ответственность за качественное и своевременное выполнение поручений руководства, планов и графиков работы Министра, заданий и поручений руководства министерства;
8) контролирует и несет персональную ответственность за своевременное выполнение контрольных документов, рассмотрение жалоб и заявлений граждан;
9) осуществляет иные функции, возложенные руководством Министерства и директором Департамента.
- Документы, направляемые от имени Департамента в другие структурные подразделения по вопросам, входящим в компетенцию Департамента, подписываются директором Департамента, а в случае отсутствия - лицом его замещающим.
________________________________