Глава 1. Общие положения
1) Управление содержания и методологии дошкольного воспитания и обучения;
2) Управление мониторинга, анализа и стратегического развития дошкольного образования.
Глава 2. Задачи, права и обязанности Департамента
1) обеспечение соблюдения конституционных прав и свобод граждан в области дошкольного образования;
2) участие в формировании и реализации единой государственной политики в области дошкольного воспитания и обучения, отнесенных к компетенции Министерства
3) определение стратегических направлений развития дошкольного воспитания и обучения;
4) координация работы по обеспечению доступности и повышению качества дошкольного воспитания и обучения.
1) взаимодействовать с центральными и местными государственными органами, структурными подразделениями Министерства, ведомствами и другими организациями;
2) запрашивать и получать от структурных подразделений и подведомственных организаций Министерства, центральных государственных и местных исполнительных органов, органов управления образованием, их должностных лиц необходимую информацию, документы и сведения по вопросам, входящим в компетенцию Департамента;
3) участвовать в деятельности международных организаций в сфере деятельности дошкольного образования, отнесенной к компетенции Министерства;
4) осуществлять международное сотрудничество в области дошкольного воспитания и обучения;
5) проводить переговоры с иностранными партнерами и подписание в пределах своей компетенции международных договоров (соглашений) и программ в области дошкольного воспитания и обучения, координацию этой работы;
6) привлекать с согласия руководства Министерства сотрудников структурных подразделений и подведомственных организаций Министерства, ученых и других специалистов, в том числе зарубежных, для подготовки стратегических и программных документов в области дошкольного воспитания и обучения, проектов нормативных правовых актов, к работе в экспертных комиссиях, рабочих группах и временных творческих коллективах, а также для разработки и осуществления мероприятий, проводимых Департаментом в соответствии с возложенными на него функциями;
7) проводить семинары, совещания и другие мероприятия по вопросам, входящим в компетенцию Департамента;
8) по поручению руководства Министерства представлять Министерство в других министерствах, агентствах, ведомствах и организациях;
9) обеспечивать реализацию единой государственной политики в области дошкольного воспитания и обучения, отнесенных к компетенции Министерства;
10) реализовывать задачи по управлению качеством дошкольного воспитания и обучения;
11) обеспечивать реализацию государственных программ в пределах своей компетенции;
12) предоставлять объективную информацию общества и государства о состоянии системы дошкольного образования, эффективности ее деятельности путем подготовки информации для ежегодного национального доклада о состоянии развития дошкольного воспитания и обучения;
13) подготовить информацию для внесения в ежегодный государственный доклад о положении детей в Республике Казахстан для представление Президенту Республики Казахстан;
14) осуществлять образовательный мониторинг, в том числе по информационному обеспечению системы управления образованием;
15) участвовать в разработке правил организации и функционирования объектов информатизации в области дошкольного воспитания и обучения, входящим в компетенцию Департамента;
16) в пределах компетенции обеспечивать исполнение национальных проектов, Концепции развития дошкольного, среднего, технического и профессионального образования РК на 2023-2029 годы, национального проекта и плана-графика по ее реализации, плана развития и операционного плана Министерства;
17) обеспечивать своевременное и качественное выполнение поручений руководства Министерства в установленные сроки;
18) рассматривать обращения, заявления и жалобы физических и юридических лиц по вопросам, входящим в компетенцию Департамента, в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан;
19) осуществляет анализ, мониторинг и выявление системных проблем, поднимаемых физическими и юридическими лицами в обращениях (заявлениях, жалобах), запросах, предложениях, откликах и сообщениях;
20) взаимодействовать с другими государственными органами, международными организациями, участниками внешнеэкономической и иной деятельности в порядке, определенном законодательными актами Республики Казахстан, а также на основании совместных актов соответствующих государственных органов, по согласованию с ними;
21) разрабатывать нормативные правовые акты в сфере дошкольного воспитания и обучения;
22) осуществлять иные права и обязанности в соответствии с законодательством Республики Казахстан.
1) обеспечивает соблюдение конституционных прав детей дошкольного возраста;
2) осуществляет координацию и методическое руководство местных исполнительных органов (органов управления образованием) по вопросам, относящимся к компетенции Департамента;
3) осуществляет координацию деятельности центральных и местных исполнительных органов по реализации государственной политики в области дошкольного образования, формируемой Министерством;
4) осуществляет управление качеством дошкольного воспитания и обучения;
5) осуществляет методическое и методологическое обеспечение дошкольного воспитания и обучения;
6) способствует оказанию методологичекой поддержки дошкольным организациям;
7) осуществляет координацию деятельности по научно-методическому обеспечению дошкольных организаций;
8) осуществляет методологическое обеспечение содержания дошкольного воспитания и обучения по формированию у воспитанников высокой культуры толерантности, межличностных и межэтнических коммуникаций, принятие профилактических мер и выявление межэтнических конфликтов среди детей;
9) участвует в организации мероприятий, направленных на укрепление толерантных межэтнических отношений среди воспитанников, формирование у них инклюзивного и интеркультурного взаимодействия;
10) разрабатывает и координирует внедрение в практику работы дошкольных организаций программы и методики, направленные на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних, привитие им основ нравственности и здорового образа жизни;
11) осуществляет международное сотрудничества в области дошкольного воспитания и обучения;
12) изучает международный опыт по инновациям дошкольного воспитания и обучения;
13) разрабатывает государственный общеобязательный стандарт дошкольного воспитания и обучения;
14) разрабатывает типовые учебные планы дошкольного воспитания и обучения;
15) разрабатывает типовые учебные программы дошкольного воспитания и обучения;
16) разрабатывает правила организации работы по экспертизе и апробации типовых учебных планов, типовой учебной и образовательных программ дошкольного воспитания и обучения;
17) разрабатывает правила разработки, апробации и внедрения образовательных программ, реализуемых в режиме эксперимента в дошкольных организациях;
18) участвует в разработке гарантированного государственного норматива сети дошкольных организаций в зависимости от плотности населения и отдаленности населенных пунктов;
19) участвует в разработке правил организации учета детей дошкольного возраста до получения ими среднего образования;
20) разрабатывает типовые правила деятельности дошкольных организаций;
21) утверждает структуру и правила разработки программы развития дошкольных организаций;
22) разрабатывает номенклатуру видов дошкольных организаций;
23) устанавливает перечень видов специальных дошкольных организаций;
24) участвует в разработке и утверждении правил по подготовке, экспертизе, апробации и проведению мониторинга, изданию учебно-методических комплексов для дошкольных организаций;
25) участвует в разработке перечня учебно-методических комплексов для дошкольных организаций;
26) участвует в разработке правил приобретения товаров, связанных с обеспечением питания детей, воспитывающихся и обучающихся в государственных дошкольных организациях;
27) осуществляет анализ организации питания детей в дошкольных организациях;
28) участвует в разработке правил формирования перечня недобросовестных поставщиков (потенциальных поставщиков) услуг и (или) товаров, связанных с обеспечением питания детей, воспитывающихся и обучающихся в государственных дошкольных организациях;
29) участвует в утверждении правил организации и функционирования объектов информатизации в области дошкольного образования;
30) участвует в определении юридического лица со стопроцентным участием государства, которое осуществляет координацию проведения международных сопоставительных исследований качества образования и подготовку ежегодного национального доклада о состоянии развития образования, а также формирование, сопровождение, системно-техническое обслуживание, интеграцию и обеспечение информационной безопасности информационной системы «Национальная образовательная база данных»;
31) осуществляет координацию по информационному обеспечению органов управления образованием;
32) проводит сводный анализ и мониторинг статистических данных Национальной образовательной базы данных по вопросам дошкольного воспитания и обучения;
33) проводит работу со средствами массовой информации, наполнение контента сайта Министерства, страниц в социальных сетях;
34) участвует в разработке распределения функций между органами управления образования (управления образования областей, городов республиканского значения, столицы, а также подотчетные и подконтрольные им отделы образования, располагаемые в районах, городах или районах, в городах областного и республиканского значения, столицы), применяемого при формировании схем управления административно-территориальной единицей;
35) участвует в разработке правил психолого-педагогического сопровождения в дошкольных организациях;
36) участвует в разработке правил оценки особых образовательных потребностей;
37) участвует в разработке типовых правил организации работы, включая порядок избрания коллегиального управления дошкольной организации;
38) разрабатывает правила деятельности психологической службы в дошкольных организациях;
39) участвует в разработке перечня предметов и веществ, запрещенных к вносу, ограниченных для использования в дошкольных организациях и на их территориях;
40) участвует в разработке методики прогнозирования потребности организаций образования, реализующих программы дошкольного воспитания и обучения в учебно-методических комплексах;
41) координирует работу по обеспечению учебно-методическими комплексами воспитанников дошкольных организаций;
42) участвует в разработке требований к структуре и содержанию учебно-методических комплексов для дошкольных организаций;
43) участвует в разработке правила выбора учебников и учебно-методических комплексов педагогами государственных организаций образования;
44) согласовывает устав РГУ «Институт раннего развития детей» Министерства просвещения Республики Казахстан;
45) разрабатывает типовые квалификационные характеристики должностей педагогов дошкольной организации по согласованию с уполномоченными органами соответствующей отрасли;
46) участвует в разработке правил педагогической этики;
47) разрабатывает профессиональные стандарты для педагогов дошкольного воспитания и обучения;
48) участвует в разработке правила проведения ротации первых руководителей государственных дошкольных организаций;
49) участвует в разработке правила назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования;
50) разрабатывает перечень документов, обязательных для ведения педагогами дошкольных организаций;
51) участвует в разработке правил присвоения звания «Лучший педагог»;
52) участвует в согласовании назначения на должности и освобождения от должностей первых руководителей органов управления образованием областей, городов республиканского значения, столицы, районов (городов областного значения);
53) разрабатывает типовые штаты работников государственных дошкольных организаций;
54) разрабатывает правила определения особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагога дошкольной организации;
55) разрабатывает порядок организации наставничества и требований к педагогам дошкольных организаций, осуществляющим наставничество;
56) разрабатывает правила прохождения аттестации педагогов дошкольных организаций;
57) координирует организацию переподготовки и повышения квалификации педагогов дошкольных организаций;
58) участвует в разработке правил организации и проведения курсов повышения квалификации педагогов, а также посткурсового сопровождения деятельности педагога дошкольных организаций;
59) разрабатывает правила разработки, согласования и утверждения образовательных программ курсов повышения квалификации педагогов в рамкам компетенции Департамента;
60) участвует в разработке отраслевой системы поощрения;
61) участвует в разработке правил исчисления заработной платы педагогов дошкольных организаций;
62) участвует в разработке методики подушевого нормативного финансирования дошкольного воспитания и обучения;
63) участвует в разработке правил подушевого нормативного финансирования дошкольного воспитания и обучения;
64) участвует в разработке методики ваучерно-модульной системы повышения квалификации;
65) разрабатывает перечень типов и видов дошкольных организаций, в которых реализуется подушевое нормативное финансирование;
66) разрабатывает правила размещения государственного образовательного заказа на дошкольное воспитание и обучение;
67) участвует в формировании перечня услуг, связанных с государственным образовательным заказом;
68) участвует в разработке правил заключения договора услуг государственного образовательного заказа посредством веб-портала государственных закупок;
69) ежегодно до 1 декабря представляет в уполномоченный орган в сфере взаимодействия с неправительственными организациями информацию о результатах государственного заказа на реализацию стратегического партнерства в соответствии с правилами осуществления государственного заказа на реализацию стратегического партнерства;
70) осуществляет оценку исполнения стратегическими партнерами обязательств в соответствии с заключенными договорами и правилами осуществления государственного заказа на реализацию стратегического партнерства;
71) участвует в проведении конкурсного отбора стратегических партнеров и заключение с ними договора в соответствии с правилами осуществления государственного заказа на реализацию стратегического партнерства;
72) разрабатывает форму типового договора оказания образовательных услуг для дошкольных организаций;
73) разрабатывает нормы оснащения оборудованием и мебелью организации дошкольного образования;
74) разрабатывает обязательные минимальные требования к материально-техническому и учебно-методическому оснащению и обеспечению дошкольных организаций, в том числе осуществляющих воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями;
75) разрабатывает подзаконные нормативные правовые акты, определяющие порядок оказания государственных услуг;
76) принимает меры по оптимизации и автоматизации процессов оказания государственных услуг в сфере дошкольного образования в соответствии с законодательством Республики Казахстан по согласованию с уполномоченным органом в сфере информатизации;
77) разрабатывает предложения по внесению изменений и (или) дополнений в реестр государственных услуг, оказываемых физическим и юридическим лицам в сфере дошкольного образования;
78) координирует работу по повышению качества, доступности оказания государственных услуг в сфере дошкольного образования;
79) вносит предложения по созданию комиссий, рабочих и исследовательских групп для решения отдельных задач и изучения проблем в области дошкольного воспитания и обучения;
80) участвует в разработке плана развития Министерства по согласованию с центральными уполномоченными органами по государственному и бюджетному планированию;
81) участвует в обеспечении контроля бюджетной и финансовой дисциплины в подведомственных организациях в соответствии с законодательством Республики Казахстан;
82) оказывает информационную консультативную методическую поддержку неправительственным организациям, осуществляющим государственный социальный заказ;
83) осуществляет формирование, мониторинг реализации и оценки результатов государственного социального заказа в порядке, определяемом уполномоченным органом в сфере взаимодействия с неправительственными организациями;
84) размещает на своем интернет-ресурсе планируемые темы и информацию по реализации государственного социального заказа, а также оценки результатов государственного социального заказа;
85) представляет информацию по реализации государственного социального заказа в уполномоченный орган в сфере взаимодействия с неправительственными организациями;
86) осуществляет подготовку и внесение предложений о разработке, внесении изменений, пересмотре и отмене национальных, межгосударственных стандартов, национальных классификаторов технико-экономической информации, рекомендаций по стандартизации в уполномоченный орган в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан;
87) рассматривает проекты документов по стандартизации и национальному плану стандартизации;
88) осуществляет подготовку предложений по созданию технических комитетов по стандартизации;
89) участвует в работе технических комитетов по стандартизации и национального органа по стандартизации, международных организаций по стандартизации;
90) участвует в реализации единой государственной политики в области обеспечения единства измерений;
91) участвует в разработке предложений и по реализации государственной политики в области науки и научно-технической деятельности, в пределах полномочий Министерства;
92) участвует в формировании приоритетных направлений фундаментальных и прикладных научных исследований в пределах полномочий Департамента;
93) участвует в разработке научных, научно-технических проектов и программ, финансируемых из государственного бюджета, осуществление их реализации в области дошкольного воспитания и обучения;
94) согласовывает отчеты по выполненным научным, научно-техническим проектам и программам в области дошкольного воспитания и обучения, финансируемым из государственного бюджета;
95) вносит в уполномоченный орган предложения по кандидатурам для включения в составы национальных научных советов и согласование их составов;
96) вносит в уполномоченный орган предложения по формированию перечня субъектов базового финансирования и научных организаций, осуществляющих фундаментальные научные исследования;
97) на основе рекомендаций Координационного совета по взаимодействию с неправительственными организациями при уполномоченном органе в сфере взаимодействия с неправительственными организациями участвует в формировании государственных грантов по направлениям и объемам финансирования;
98) получает сведения, содержащиеся в национальных реестрах идентификационных номеров, в соответствии с законодательством Республики Казахстан;
99) участвует в осуществлении взаимодействия с неправительственными организациями, общественными и международными организациями по вопросам, отнесенным к компетенции Департамента;
100) участвует в создании совета по взаимодействию и сотрудничеству с неправительственными организациями;
101) участвует в разработке актов Президента и Правительства Республики Казахстан, в т.ч. программных и стратегических документов в области дошкольного образования;
102) осуществляет иные функции, предусмотренные законами Республики Казахстан, актами Президента Республики Казахстан и Правительства Республики Казахстан.
Глава 3. Организация деятельности Департамента
______________