Под председательством вице-министра просвещения Едил Оспана состоялось заседание рабочей группы «Инклюзивное образование». В заседании приняли участие депутаты Мажилиса Парламента Республики Казахстан, представители Национальной конфедерации работодателей «ПАРЫЗ», общественных объединений. На встрече обсуждались вопросы обучения и психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями.
Следует отметить, что в целях выработки предложений и рекомендаций по совершенствованию государственной политики в области социальной защиты, реализации прав и повышения качества жизни лиц с инвалидностью создан Координационный совет при Министерстве труда и социальной защиты населения. По инициативе данного координационного совета председателем рабочей группы «Инклюзивное образование» был избран вице-министр просвещения Едил Оспан. На сегодня в стране идет интенсивное развитие политики государственной социальной поддержки граждан, приоритетное внимание уделено развитию инклюзивного образования.
В целях обеспечения равного доступа к образованию для обучающихся с учетом особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей Министерством просвещения проводится комплексная работа.
Введены требования по созданию специальных условий для получения образования, в том числе по обеспечению гибкости учебных планов и программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями.
В типовые штаты школ введена должность педагога-ассистента.
В целях подготовки педагогов и специалистов психолого-педагогического сопровождения к реализации инклюзивной практики на системной основе проводится работа по повышению их квалификации.
По данным Национальной базы данных по образованию, 40% дошкольных организаций, 80% школ и 70% колледжей создали условия для инклюзивного образования.