Меню

Страницы

Статья

Инклюзивті білім беру

0 жастан 18 жасқа дейін ЕББҚЕ балалар және мүгедек балалардың жалпы саны - 204, оның ішінде ауданның мектепке дейінгі ұйымдарында - 20, мектептерде-123, (инклюзивті сыныптарда - 99, арнайы сыныптарда - 7, үйде оқытылатыны - 17), облыстың арнайы түзету мекемелерінде-4, денсаулық жағдайы бойынша оқуға жатпайды-12, мүгедек балалар – 45. 22 бала психологиялық-педагогикалық түзету кабинетінде қызмет алады.

Осакаровка кентінің №9 гимназиясында логопункт жұмыс істейді, онда сөйлеу қабілеті бұзылған  - 27 оқушы барады.

Инклюзивті білім берумен қамтылған мектептер саны-18 (мектептердің жалпы санының 47,3% құрайды), 73 инклюзивті сыныптарда 99 ЕББҚЕ балалар білім алуда. Осы санаттағы балалармен 278 педагог жұмыс істейді, оның 215 біліктілікті арттыру курстарынан өтті (мұғалімдердің жалпы санының 77,3%).

Кедергісіз орта құру мақсатында 5 тірек мектептерде пандустар, кең есіктер, шақыру бастырмалары, бейімделген санитарлық тораптар, тактильді жолдар, тану белгілері  орнатылған.

2020 жылдың қыркүйек айынан бастап логопед-дефектологтың тағы 2 ставкасы енгізілді (Садовый а. № 16 ОМ, Мирный а. №20 ОМ, сондай-ақ Осакаровка кентінің №9 гимназиясына педагог-ассистенттің ставкасы енгізілді).

Сондай-ақ, осы жылдан бастап интеллектісі бұзылған 39 оқушы оқу-әдістемелік кешенмен қамтамасыз етілді.

Дата публикации
22 сентября 2020
Дата обновления
22 сентября 2020
Тип
Ақпарат

Сейчас читают

Ақпарат
15 мая 2024
Өскелең ұрпақты патриоттық тәрбиелеудегі ұлттық салт-дәстүрлердің рөлі
11 января 2024
«Азаматтарды қабылдауға» өтініш беру (жазылу) жөніндегі өтініш беруші үшін қысқаша нұсқаулық
Ақпарат
28 февраля 2023
Осакаров ауданының мектептеріне 1-сыныпқа қабылдау туралы ата-аналар нені білуі тиіс!

Социальные медиа

Меню подвал

ҚР Президентінің жолдаулары
ҚР Президентінің сайты
ҚР Премьер-Министрінің сайты
Цифрлық трансформация тұжырымдамасы
Өмірлік жағдайлар
ҚР Мемлекеттік рәміздері
Терминдер мен қысқартулар
ҚР Президенті жанындағы Орталық коммуникациялар қызметі
Экран дикторы
Жасанды интеллектті дамытудың 2024 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдамасы