|
|
Утверждены |
Типовые правила организации деятельности педагогического совета и порядок его избрания в организациях дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего, среднего образования
Сноска. Заголовок в редакции приказа Министра образования и науки РК от 02.07.2018 № 317 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Сноска. Типовые правила в редакции приказа Министра образования и науки РК от 02.07.2018 № 317 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Глава 1. Общие положения
1) планирования и реализации учебно-воспитательной работы;
2) утверждения рабочих учебных планов;
3) качества предоставления образовательных услуг;
4) разработки рекомендаций к организации учебно-воспитательной и коррекционно-развивающей работы с учетом индивидуальных особенностей обучающихся (воспитанников) на основании данных об успеваемости и психолого-педагогических особенностей развития обучающихся (воспитанников) для обеспечения инклюзивного, специального образования;
5) принятие решений по проведению итоговой аттестации обучающихся, их допуска к экзаменам, освобождения обучающихся от экзаменов на основании представленных документов, перевода обучающихся в следующий класс или оставлении их на повторный курс, награждения обучающихся грамотами, похвальными листами, выдачи аттестата об окончании основного среднего образования с отличием, аттестата об окончании основного среднего образования, аттестата об общем среднем образовании с отличием, аттестата об общем среднем образовании, справки установленного образца в соответствии с приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2008 года № 125 "Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся для организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования";
6) распределения учебной нагрузки, подготовки к аттестации, награждения и поощрения педагогов в государственных организациях образования;
7) перехода организации образования на обучение на трех языках;
8) допуска, проведения итоговой аттестации обучающихся в форме экстернатного обучения;
9) организации индивидуальной работы для обучающихся, участвующих в интеллектуальных, научных, спортивных соревнованиях, музыкально-творческих конкурсах;
10) составления расписания занятий;
11) приема, перевода и выпуска обучающихся (воспитанников);
12) изучения эмоционально-волевого и личностного развития обучающегося (воспитанника);
13) рекомендации по направлению в психолого-медико-педагогическую консультацию детей, испытывающих стойкие трудности в обучении и воспитании для определения их особых образовательных потребностей;
14) определения наставника, который закрепляется за педагогом, впервые приступившим к профессиональной деятельности на период одного учебного года.
Сноска. Пункт 3 - в редакции приказа Министра образования и науки РК от 02.04.2020 № 125 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Глава 2. Состав и порядок избрания педагогического совета
Сноска. Пункт 4 - в редакции приказа Министра образования и науки РК от 02.04.2020 № 125 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
5. Педагогический совет избирает из своего состава председателя, секретаря сроком на один учебный год.
Глава 3. Порядок деятельности педагогического совета