Пробациялық бақылауда тұрған адамдардың жеке-психологиялық ерекшеліктері

Пробациялық бақылауда тұрған адамдардың жеке-психологиялық ерекшеліктері

Бүгінгі таңда пробациялық бақылауды ұйымдастырудағы инспектор-психологтың рөлі өте маңызды. Пробация қызметінде тіркелген адамдарға көмек көрсету үшін мамандарға, заңгерлерге және басқа да мүдделі тұлғаларға кешенді қолдау қажет.психологқа осы санаттағы адамдармен жұмыс жасау кезінде қажет кәсіби қасиеттер туралы айту-бұл ең алдымен құрмет, кәсібилігін түсіну, өзіне деген адалдық. Барлық дамыған елдерде сот пробациялық бақылау тағайындаған адамдардың санаттарымен жұмыс істеу кезіндегі психологиялық қызметтің қызметі басым болып табылады. Психологтың оқытушымен жұмысы барысында мотивациялық әңгіме, жеке консультациялар, психокоррекциялық жұмыстар жүргізіледі, жеке тұлғамен жеке жұмыс бағдарламалары, сондай - ақ оң көзқарас үшін әртүрлі тренинг-семинарлар жасалады.

Пробациялық бақылауда болудың жалғыз жағдайында олар өздерін басқаша көрсетеді. Бұл, ең алдымен, пробация қызметінде бас бостандығын шектеуге, шартты-жүзеге асыруға, бас бостандығынан айыру орындарынан бос уақытты өткізуге және Әкімшілік қадағалаудағы адамдарға байланысты. Осы санаттағы адамдардың жеке психологиялық ерекшеліктері бір-бірінен ерекшеленеді, өйткені әркімнің жеке өмірлік тәжірибесі бар.

Жеке тұлғаның негізгі жеке психологиялық ерекшеліктері:

- Биологиялық шектеу ерекшеліктерін (темперамент, жынысы, жасы)нұсқама;
- Жеке тұлғаның психикалық үдерістеріне нұсқау (есте сақтау, ми, сөйлеу ерекшеліктері);
- Жеке тәжірибе құрылымы;
- Тұлға бағытының ішкі құрылымы;
- Арнайы интегративті құрылым;
- Сипаттың интегративті құрылымы.

Бас бостандығынан айыру орнынан пробация қызметіне жүгінген адамдар неғұрлым қатал және өзімшіл адамдар. Бас бостандығынан айыру орындарында олар тұрақты қоғамға қарсы көзқарастарды, дағдыларды, мінез-құлықты дамытады. Нақты жағдайлардың әсерінен психикалық процестердің бағыты өзгереді: қабылдау, зейін, есте сақтау, ойлау, ерік-жігер, мінез. Оларда айқын көрініс табады агрессивтілік, дұшпандық, индивидуализм, эгоизм, қаттылығы, лживость. Бұл адамдар байланыстардан аулақ, жабық, ішіндегі шиеленісті және мазасыз. Бұл адамдардың психологиясын түсіну үшін жеке тұлғаның бағытына (оның идеалдары, қажеттіліктері, мүдделері, өмір жоспарлары мен бағалық нұсқаулары), сондай-ақ өздері туралы айыптылардың идеясына назар аудару керек.

Бас бостандығын шектеу немесе әкімшілік жаза арқылы сотталған адамдар жұмсақ, адал адамдар, өйткені оларға қатаң жағдайлар әсер еткен жоқ. Мұнда қайта әлеуметтену-кінәліні тәрбиелеудегі олқылықтарды оның құқықтары мен бостандықтарын ішінара шектеу фактісі есебінен қалпына келтіру. Адамдардың негізгі осы санатында белсенділіктің жоғарылауы, импульсивтілік, байланыс, қарым-қатынас байқалады. Олар қоршаған ортаның өзгеруіне тез бейімделеді және олардың мінез-құлқын тез қалпына келтіре алады. Адамдардың бұл санаты жаңа достар табуға тырысады, басқалардың назарын аударуға тырысады, олардың көңіл-күйін тудырады.

Инспектор-психологтың есепке алынған адамдардың жеке-психологиялық ерекшеліктерін білуі оның жазасын өтеу кезіндегі мінез-құлқы мен қызметін, сондай-ақ қайта әлеуметтену процесін болжауға мүмкіндік береді. Айыптылардың әңгімесін ұсыну үшін олардың қызметінің нәтижелерін білу қажет. Объективті бағалау үшін адамның қандай мақсаттарды басшылыққа алғанын анықтау қажет.

Жазасын өтеу кезінде олардың мінез-құлқы мен іс-әрекетінің сипатына айтарлықтай әсер етуі мүмкін оқушының жеке басының жеке психологиялық сипаттамаларының ішінде бірінші кезекте жеке қарым-қатынас жүйесін және олардың мінез-құлқы мен жазасына тікелей қатысты болу керек