Об итогах профилактического контроля в школах

Об итогах профилактического контроля в школах

Одной из основных задач территориальных департаментов Комитета по обеспечению качества в сфере образования и науки является государственный контроль в организациях дошкольного, среднего и технического и профессионального образования.

За период с января по апрель месяцы 2021 года территориальными Департаментами проведено 385 мер профилактического контроля с посещением субъекта (объекта) контроля.

В ходе профилактического контроля выявлены нарушения действующего законодательства в сфере образования в 385 организациях образования, из которых 376 - организации среднего образования и 9 организаций ТиПО. По итогам профилактического контроля с посещением, всем 385 организациям образования выданы предписания об устранении выявленных нарушений законодательства в области образования в соответствии с требованиями пунктов проверочного листа в сфере государственного контроля за системой образования в отношении организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего образования.

В числе основных нарушений, выявленных в ходе проверок организаций образования являются невыполнение Квалификационных требований, предъявляемых к образовательной деятельности, и перечню документов, подтверждающих соответствие им. В частности, допущение к профессиональной деятельности педагогов, не имеющих образования по соответствующему профилю; несоответствие рабочих учебных планов типовым, нарушение Государственных общеобязательных стандартов образования всех уровней образования; отсутствие объектов питания либо санитарно-эпидемиологического заключения на объект питания; недостаточная оснащенность компьютерными классами, подключенными к сети интернет, учебно-лабораторным оборудованием, учебными предметными кабинетами в соответствии с рабочим учебным планом и т.д.

В этой связи, настоятельно рекомендуем всем субъектам образования соблюдать требования действующего законодательства в области образования и не допускать нарушений его норм.