
Качество организации внутришкольного контроля, реализация проекта «Читающая школа – читающая нация», достоверность заполнения национальной образовательной базы данных, скорость интернета, - эти и другие вопросы изучены Департаментом в ходе мониторинга школ области.
Важно изучить проблемные вопросы формирования фондов школьных библиотек, как часто пополняются школьные библиотеки новыми книгами, доступна ли современная художественная литература, в том числе на государственном языке.
В период подготовки школ к новому учебному году Департаментом изучаются вопросы соблюдения правил приема на обучение в 1 класс, правил приема педагогов и назначения директоров школ, обеспечения материально-технической базой, проведения текущих и капитальных ремонтов.
При этом необходимо не только изучение и выявление проблемных вопросов, но и определение оптимальных путей решения.
Мероприятия, проводимые в рамках мониторинга, направлены на определение проблемных вопросов, требующих решения на уровне министерства, отделов и управлений образования, местных исполнительных органов и организаций образования.